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人教版七年级下册历史复习提纲.docx

1、人教版七年级下册历史复习提纲人教版七史下复习必读第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代隋唐社会的时代特征是:繁荣与开放第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年-618年)1、建立:_。年(_建立_,以_为都城,杨坚就是_)2、统一:_(_灭掉_,统一全国)3、统一的意义:_4、隋文帝采取的巩固措施和结果:措施:_ _。结果:_【史称“开皇之治”】基本观点:_。二、大运河的开通(_)1、目的:_。2、中心、起始点:以_为中心,北达_(今北京),南至_(今杭州)。3、长度及地位:全长_。4、四个组成部分:_ _ _ _。5、连接五条河流:_、_、_、_、_。6、开通的作用(意义和影响):

2、大运河的开通,_(消极作用:_三、科举制(隋炀帝)1、科举制确立的原因:_2、创立(隋朝):_;_开设进士科,_。3、科举制的积极影响:_。科举制的消极影响:_四、隋朝的灭亡 (1)灭亡:618年,隋炀帝在江都被部下杀死,隋朝灭亡。(2)隋朝灭亡的原因:_2 _第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一(618年-907年)_,_在_称帝,李渊就是_,并实现了全国的统一。二、唐太宗(李世民)与“贞观之治”(1)主观原因:_(2)客观措施:_;_政治方面。_ ;_;_;_3 济方面_三、女皇武则天1.我国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为周。2.措施:_4 _ 3.结果:_,人

3、口持续增长,边疆得到巩固和开拓。为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。后人称她的统治_四、唐玄宗与“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)(1)主要措施:_(2)具体措施: _政治方面:_经济方面:_。文化方面:_。我国封建社会出现“盛世”的主要原因及启示:1. _;2. _启示:_;_第3课盛唐气象一、经济的繁荣1、农业:出现了_和灌溉工具_。2、手工业:纺织业品种繁多,_冠于全国;陶瓷器生产水平也很高,_、_、_闻名中外。3、商业:_人口百万,既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。(有商业区和居民区坊)。二、民族交往与交融1、对西北边疆管理:突厥对唐朝进行骚扰。唐太宗发兵反击

4、,先后击败东、 西突厥,加强了对西域的统治。唐朝设立了_和_,管辖西域的天山南北地区。2、政策:唐太宗实行_。被各族首领尊称为“_”,意为各族共同的君主。3、唐玄宗封渤海国首领为_、封回纥首领为_、封南诏首领为_。4、唐太宗时期,将_嫁给吐蕃_。(唐蕃和亲)唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹。5、影响:_三、开放的社会风气特点:_四、多彩的文学艺术1、唐诗:_的诗诗歌颂祖国山河的壮美,充满想象力和感染力,具有浓郁的浪漫情怀,李白因此享有“_”的美誉。杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称,他被誉为“_”。_的诗歌平易近人,通俗易懂,妇孺都会吟唱,深受大众欢迎。2、书法:唐朝最著名的书法家是_

5、(特点:端正劲美,雄浑敦厚,代表作品颜氏家庙碑)和_(特点:方折峻丽,笔力险劲,代表作品九成宫醴泉碑)。3、画家:唐朝最著名的画家是_代表作品:_;_被誉为_代表作品:送子天王图。第4课 唐朝的中外文化交流 一、与日本的交往(1)遣唐使 _(2)鉴真东渡:唐朝最富影响的僧人鉴真,东渡日本传授佛经,_为日本设计唐招提寺;前后12年,前5次东渡失败,第6次才成功,双眼失明)二、与天竺(印度)的交往(1)玄奘西行:_贞观年间,玄奘历尽艰辛,_玄奘的见闻,由弟子整理成书_是研究中外交流史的珍贵文献。三、鉴真和玄奘的精神:_四、唐朝对外政策特点、影响和启示:政策:_。影响:_;_:_;_启示:A_B_第

6、5课 安史之乱与唐朝衰亡一、安史之乱(导致唐朝由盛转弱的转折点)1、原因:A、开元末年_追求享乐,任人唯亲,_。B.社会矛盾尖锐,边疆形势紧张。C. _,形成外重内轻。D.安禄山担任三个边地的节度使,逐渐扩张势力。2、人物:_和部将_3、结果和影响:对_二、唐末农民起义:_,给唐朝统治者以沉重的打击。三、唐朝灭亡后,进入了_,五代十国的实质是_。五代十国虽然是一个政权分立的时期,但统一始终是一个必然趋势。四、五代分别是:_、_、_、_、_;十国:_,其他九个都在南方。第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化辽宋夏金元时期时代特征是:_第6课 北宋的政治 一、北宋的的建立_,_建立北宋,

7、以_(称为东京)为都城,_就是_。(_和“_”)二、宋太祖加强中央集权的措施1、军事方面:_ 2、行政方面:_,设多重机构,分割宰相的军政、 财政大权;_等,并且三年一换,设_以分散知州的权利。3、财政方面:设置_,把地方财税收归中央。三、实行重文轻武的政策1.目的:_。2.表现:A、宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。B、宋太宗继续采取_的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。 C、注重_3.影响:A、_B、_。C、(消极作用)_第7课 辽、西夏与北宋的并立 第8课 金与南宋的对峙 政权民族建立者都城建立时间灭亡北宋 南宋辽 西夏 金宋朝的时代特点:政治上:_ 经济上_一、两宋时期各族政权比较表:多民

8、族政权并存的时代第一个阶段:辽、西夏和北宋的并立时期 第二个阶段:金与南宋的对峙时期各政权关系特点:“战”与“和” 注意:辽与南宋不能同时存在二、重要事件: (1125年,金灭辽,1127南宋建立)1、宋与辽_宋真宗统治时,宰相_力主_亲征,_宋军击退辽军。战后双方订立盟约,史称为“_”。内容:_。意义:_。 2、宋与夏和战元昊称帝后,连年与宋交战,后来议和:订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,_。影响:_。3、金和南宋的对峙_同年赵构登上皇位,定都_(今浙江杭州),史称_。南宋初年,金军南下,抗金名将_收复建康,后在_大败金军,收复许多失地。_害怕抗金力量壮大,威胁其统治,就令岳飞班师,并以“_”

9、罪名杀害了岳飞。宋金达成和议,_,双方以_一线划定分界线。_局面形成。 第9课 宋代经济的发展 一、经济重心的南移1、经济重心南移的过程:_。_;_“国家根本,仰给江南”说明经济重心的南移2、江南地区的开发和经济重心南移的原因:_(最主要的原因)。_。_。_。3、江南地区开发的影响:_。4、经济重心南移的启示:_。_。_。二、宋朝经济发展的表现1、农业的发展(1)农业作物:_。_。_说明经济重心的南移 (2)经济作物:南方各地普遍种植_。南宋后期,_种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。2、手工业的兴盛(1)丝织业:北宋时,南方的丝织业胜过北方。_、_的丝织生产发达。(2)棉纺织业:南宋后期,_兴起,_已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种较多。(3)制瓷业:北宋兴起的江西_,后来发展成著名的_。_、_比较出名。(注意和唐朝的比较)(4)造船业:_、_、_的造船业,在当时世界上居于领先地位。_。_沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计了先进的_。3、商业贸易的繁荣都市贸易的繁荣:(1)地位:_。(2)表现:_

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