人教版七年级下册历史复习提纲.docx
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人教版七年级下册历史复习提纲
人教版七史下复习必读
第一单元隋唐时期：
繁荣与开放的时代
隋唐社会的时代特征是:
繁荣与开放
第1课 隋朝的统一与灭亡
一、隋朝的建立和统一（581年-618年）
1、建立：
_______________。
年（_______________建立_______________，以_______________为都城，杨坚就是_______________）
2、统一：
_______________（_______________灭掉_______________，统一全国）
3、统一的意义：
_______________________________________________________________
4、隋文帝采取的巩固措施和结果：
措施：
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________。
结果：
____________________________________________________________
____________________________________________________________
【史称“开皇之治”】
基本观点：
____________________________________________________________。
二、大运河的开通（______________）
1、目的：
____________________________________________________________。
2、中心、起始点：
以______________为中心，北达______________（今北京），南至______________（今杭州）。
3、长度及地位：
全长______________________________________________________。
4、四个组成部分：
___________________________________________________。
5、连接五条河流：
______________、______________、______________、______________、______________。
6、开通的作用（意义和影响）：
大运河的开通，____________________________________________________________
（消极作用：
___________________________________________________________
三、科举制（隋炀帝）
1、科举制确立的原因：
______________________________________________________
2、创立（隋朝）：
①________________________________________________________；
②________开设进士科，____________________________________________________。
3、科举制的积极影响：
①____________________________________________________________
____________________________________________________________
②____________________________________________________________。
科举制的消极影响：
____________________________________________________________________________四、隋朝的灭亡
（1）灭亡：
618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。
（2）隋朝灭亡的原因：
____________________________________________________________
2____________________________________________________________
____________________________________________________________
③_______________________________________________________________
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”
一、唐朝的建立和统一（618年-907年）
______________，______________在______________称帝，李渊就是______________，并实现了全国的统一。
二、唐太宗（李世民）与“贞观之治”
（1）主观原因：
_____________________________________________________________
（2）客观措施：
①_________________________________________________________；_________________________________________________________________________________
②政治方面。
_________________________________________________________；
_______________________________________________________________；
______________________________________________________________；
_______________________________________________________________
3济方面_______________________________________________________________
三、女皇武则天
1.我国历史上唯一的女皇帝。
晚年称帝，改国号为周。
2.措施：
①_______________________________________________________________
②_______________________________________________________________
4_______________________________________________________________
3.结果：
______________________________，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。
为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。
后人称她的统治_________________________________
四、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）
（1）主要措施：
________________________________________________________
（2）具体措施：
①_______________________________________________________
②政治方面：
_______________________________________________________________
③经济方面：
_______________________________________________________________
。
④文化方面：
________________________________________________________。
我国封建社会出现“盛世”的主要原因及启示：
1._______________________________________________________________；
2._______________________________________________________________
启示：
_______________________________________________________________；
_______________________________________________________________
第3课 盛唐气象
一、经济的繁荣
1、农业：
出现了________________和灌溉工具________________。
2、手工业：
纺织业品种繁多，________________冠于全国；陶瓷器生产水平也很高，________________、________________、________________闻名中外。
3、商业：
________________人口百万，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。
（有商业区和居民区坊）。
二、民族交往与交融
1、对西北边疆管理：
突厥对唐朝进行骚扰。
唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
唐朝设立了________________和________________，管辖西域的天山南北地区。
2、政策：
唐太宗实行________________。
被各族首领尊称为“________________”，意为各族共同的君主。
3、唐玄宗封渤海国首领为________________、封回纥首领为________________、封南诏首领为________________。
4、唐太宗时期，将________________嫁给吐蕃________________。
（唐蕃和亲）唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹。
5、影响：
_________________________________________________________________三、开放的社会风气
特点：
__________________________________
四、多彩的文学艺术
1、唐诗：
：
①______________的诗诗歌颂祖国山河的壮美，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“______________”的美誉。
②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“______________”。
③______________的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟唱，深受大众欢迎。
2、书法：
唐朝最著名的书法家是______________（特点：
端正劲美，雄浑敦厚，代表作品《颜氏家庙碑》）和______________（特点：
方折峻丽，笔力险劲，代表作品《九成宫醴泉碑》）。
3、画家：
唐朝最著名的画家是______________代表作品：
《______________》；______________被誉为______________代表作品：
《送子天王图》。
第4课唐朝的中外文化交流
一、与日本的交往
（1）遣唐使______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
（2）鉴真东渡：
唐朝最富影响的僧人鉴真，东渡日本传授佛经，______________________________________________________________________为日本设计唐招提寺；前后12年，前5次东渡失败，第6次才成功，双眼失明）
二、与天竺（印度）的交往
（1）玄奘西行：
______________贞观年间，玄奘历尽艰辛，______________________________________________________________________玄奘的见闻，由弟子整理成书——_____________是研究中外交流史的珍贵文献。
三、鉴真和玄奘的精神：
____________________________
四、
唐朝对外政策特点、影响和启示：
政策：
__________________________________________。
影响：
__________________________________________；
__________________________________________：
__________________________________________；
___________________________________________
__________________________________________
启示：
A．_____________________________________________________________
B．_____________________________________________________________
第5课安史之乱与唐朝衰亡
一、安史之乱（导致唐朝由盛转弱的转折点）
1、原因：
A、开元末年______________追求享乐，任人唯亲，______________。
B.社会矛盾尖锐，边疆形势紧张。
C.______________，形成外重内轻。
D.安禄山担任三个边地的节度使，逐渐扩张势力。
2、人物：
______________和部将______________
3、结果和影响：
对_________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
二、唐末农民起义：
______________，给唐朝统治者以沉重的打击。
三、唐朝灭亡后，进入了______________，五代十国的实质是____________________________。
五代十国虽然是一个政权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势。
四、五代分别是：
______________、______________、______________、______________、______________；十国：
____________________________，其他九个都在南方。
第二单元辽宋夏金元时期：
民族关系发展和社会变化
辽宋夏金元时期时代特征是：
__________________________________________
第6课北宋的政治
一、北宋的的建立
______________，______________建立北宋，以______________（称为东京）为都城，______________就是______________。
（______________和“______________”）
二、宋太祖加强中央集权的措施
1、军事方面：
___________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2、行政方面：
____________________________，设多重机构，分割宰相的军政、财政大权；__________________________________________等，并且三年一换，设______________以分散知州的权利。
3、财政方面：
设置______________，把地方财税收归中央。
三、实行重文轻武的政策
1.目的：
________________________________________________________。
2.表现：
A、宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。
B、宋太宗继续采取__________________________________________的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。
C、注重________________________________________________________
3.影响：
A、____________________________________________________________________________
B、______________________________________________________________________。
C、（消极作用）________________________________________________________
第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙
政权
民族
建立者
都城
建立时间
灭亡
北宋
南宋
辽
西夏
金
宋朝的时代特点：
政治上：
____________________________经济上____________________________
一、两宋时期各族政权比较表：
多民族政权并存的时代
第一个阶段：
辽、西夏和北宋的并立时期第二个阶段：
金与南宋的对峙时期
各政权关系特点：
“战”与“和”注意：
辽与南宋不能同时存在
二、重要事件：
（1125年，金灭辽，1127南宋建立）
1、宋与辽──______________
宋真宗统治时，宰相______________力主______________亲征，______________宋军击退辽军。
战后双方订立盟约，史称为“______________”。
内容：
________________________________________________________。
意义：
________________________________________________________。
2、宋与夏和战
元昊称帝后，连年与宋交战，后来议和：
订立了宋夏和约，元昊向宋称臣，____________________________。
影响：
__________________________________________。
3、金和南宋的对峙
①_________________________________________________________________________________同年赵构登上皇位，定都______________（今浙江杭州），史称______________。
②南宋初年，金军南下，抗金名将______________收复建康，后在______________大败金军，收复许多失地。
______________害怕抗金力量壮大，威胁其统治，就令岳飞班师，并以“______________”罪名杀害了岳飞。
③宋金达成和议，____________________________，双方以______________一线划定分界线。
______________局面形成。
第9课宋代经济的发展
一、经济重心的南移
1、经济重心南移的过程：
①________________________________________________________。
②________________________________________________________；
③____________________________“国家根本,仰给江南”说明经济重心的南移
2、江南地区的开发和经济重心南移的原因：
①________________________________________________________（最主要的原因）。
②____________________________________________________________________________。
③__________________________________________。
④__________________________________________。
3、江南地区开发的影响：
________________________________________________________。
4、经济重心南移的启示：
①______________________________________________________________________。
②__________________________________________
③__________________________________________。
④__________________________________________。
二、宋朝经济发展的表现
1、农业的发展
（1）农业作物：
①__________________________________________。
②________________________________________________________。
③______________________________________________________________________
说明经济重心的南移
（2）经济作物：
南方各地普遍种植______________。
南宋后期，______________种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。
。
2、手工业的兴盛
（1）丝织业：
北宋时，南方的丝织业胜过北方。
______________、______________的丝织生产发达。
（2）棉纺织业：
南宋后期，______________兴起，______________已有比较先进的棉纺织工具，棉纺织品种较多。
（3）制瓷业：
北宋兴起的江西______________，后来发展成著名的______________。
______________、______________比较出名。
（注意和唐朝的比较）
（4）造船业：
①______________、______________、______________的造船业，在当时世界上居于领先地位。
②__________________________________________。
③______________沿海地区制造的海船，不仅规模宏大，设计了先进的______________。
3、商业贸易的繁荣
都市贸易的繁荣：
（1）地位：
____________________________。
（2）表现：
①_________________
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