五年级上册语文单元测试第六单元B卷人教新课标语文.docx

1、五年级上册语文单元测试第六单元B卷人教新课标语文第六组达标测试卷 时间：90分钟满分：100分题号,一,二,三,四,五,六,七,八,九,总分得分,基础达标我会做(34分),一) 汉字城堡(13分)1下面的注音有四个错误，请找出来加以改正。(2分)颤抖(zhn)数钱(sh)龟裂(jn)指教(jio)磨炼(m) 埋怨(mn) 怔住(zhn) 依靠(y) 艰涩(s) 坠落(zhu)(1)_(2)_(3)_(4)_2形近字组词。(5分)3选字组词。(6分)尽进近劲禁烬晋前()灰()附()()止()力 ()门 干() 接() 严() ()升 ()期 ()量,二) 词语广场(13分)4正确书写词语。(5分

2、)dngonzhwngxmnmioshlchndujbshnzhngbitngdnwu5补充四字词语。(4分)( )声( )语 失( )落( ) 喋喋( )( ) ( )( )一惊( )耳( )聋 ( )( )不堪 雪上( )( ) ( )( )方长6构词练习，注意词语的组成特点，要求字数相等。(4分)(1)糟糕透了(“透”表示“糟糕”的程度)_了_了_了_了(2)千山万水(“千”和“万”是数词)_ _ _ _(3)扔回原处(“扔”是动作，“回”是方向，“原处”表示地点)_ _ _ _,三) 句子花园(8分)7改变句式：这世界上糟糕的诗够多了。_8修改病句：读了慈母情深一文，使我深受感动。_9

3、仿写：母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌_。10仿写：既然我是母亲，就应该及早教会他看病。_,综合训练我能行(19分),四) 语言积累(6分)11写出你最喜欢的歌颂母爱的诗句：_12写出关于在家要与兄弟和睦相处，在外要对同学讲诚信的名言警句：_13写一句自己的心里话，送给父母：_,五) 课本透视(8分)14“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。”“为我自己”是指_，“为母亲”是指_。15判断：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”地震中的父与子一文中反复出现类似的话，这样写的目的是：(1)强调父子天天在一起。()(2)

4、使文章衔接得更紧密。()(3)突出父子情深，表现伟大的父爱。(),六) 主题辩论(5分)16有人说，好孩子是夸出来的；也有人说，棍棒出孝子。请你从一个孩子的角度，评一评这两句话。_,读写应用我来秀(47分),七) 课内阅读(224210分)这些年来，我少年时代听到的两种声音一直()在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像()不断地向我吹来。我谨慎地()住我生活的小船，使它不被哪一股风()。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个()的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的()下，我努力地向前驶去。17按原文填空。18“它们”都是爱，一个是_的爱

5、，另一个是_的爱。19联系前文理解：课文把两个极端的断言比作两股风是很有意味的。对于我们每一个驾驶自己生活小船的人而言，风可以是动力，也可能把船刮倒。来自母亲的风能给“我”_的力量，也可能使“我”_。来自父亲的风能给“我”_的力量，也可能使“我”_。20文中的破折号表示_。,八) 课外阅读(13231212分)这是发生在韩国的一所监狱的故事。男重刑犯及其家属要参加一场跑步比赛，由儿子背上自己的父亲或母亲，绕着运动场跑一圈，最先到达终点者为胜。在等待发令枪响时，原本热闹的会场突然变得肃穆起来，犯人们身着深蓝色的囚衣，蹲下并向前微倾着探出身子，背上自己的父亲或母亲。“啪！”的一声枪响后，参赛者们开

6、始前进，但没有一个人是大步向前的。相反，他们不约而同地放慢了脚步，唯恐比别人快一步，唯恐惊吓了背上的亲人。担心儿子受累的母亲老泪纵横了；白发父亲轻轻地拭去儿子的泪水，却放任自己泪流满面；小心翼翼、缓慢前行的儿子们的脚步越来越沉重，越来越迟缓了赛场变成了泪的海洋，哭声阵阵，犯人们多么想停留在这一刻，他们在细心地感受父母羸弱瘦小的身体。轻巧微薄的体重令他们倍感沉重，他们就这样慢慢地背着，就像儿时父母背着他们一样。过去，父母的后背承载了他们童年无数的快乐与幸福，后背之上，他们眺望着远方的世界，拨弄着手中的玩具，吃着自己喜爱的食物，玩累了，静静地趴在上面美美地睡一觉，就这样，玩着闹着，他们长大了。然而

7、父母老了，白发多了，背也驼了，却始终无怨无悔，为的只是孩子好，今天好，未来好。可身为人子的他们，有谁曾关心过父母？父母本以为自己的孩子会在人生的道路上实现自己的理想和抱负，不承想孩子却意外地走进了监狱的大门，悔恨、自责、痛苦纠缠着、噬咬着父母早已伤痕累累的心，直至肝肠寸断。孩子坐牢，父母的心又何尝不是在“坐牢”？他们望眼欲穿，身心俱疲，他们头发花白，形容枯槁，一心盼着孩子能早日归来，家还是原来的家，温馨幸福，父母依旧是原来的父母，爱意永在，一如从前。争夺倒数第一，孩子慢慢地行走，每一步小小的挪移，都是心灵的震颤，爱意、悔意、恨意缠绕；孩子静静地回忆，一点点，一段段，如黑白影像在脑海中一帧一帧地

8、播放，成长、成熟、成就，这一刻，似乎穿越了千年，这一刻，又让人心碎不已，它凝聚了父母太多的心血与付出，可是他们真的没有在意，他们伤了父母。争夺倒数第一，背上的世界需要用心去感受，它让犯人们找回了失落多年的心灵，也体察到父母为他们付出了多么辛苦的一生。21读第二段，在表示动作的词语下画“”。22解释下面词语中带点的字词。不约而同：_形容枯槁：_小心翼翼：_ 伤痕累累：_望眼欲穿：_ 身心俱疲：_23读文中画“”的句子。孩子坐牢是因为_父母的心在“坐牢”，意思是_24读文中画“”的句子。爱意指_悔意指_恨意指_ _25下面说法符合文意的一项是()A本文所叙述的故事发生在韩国的一所监狱，举办这场跑步

9、比赛，是为了更好地惩罚那些男重刑犯。B“家还是原来的家，温馨幸福，父母依旧是原来的父母，爱意永在，一如从前。”这句话是说父母的爱并没有因为孩子坐牢而有所变化。C第五段里，“脚步越来越沉重，越来越迟缓了”，表现了父母的重，犯人们每挪一步都感到十分吃力。26读第六段，请你结合情境，发挥想象，在横线上补写恰当的内容。犯人们多么想停留在这一刻，细心地感受父母日渐羸弱瘦小的身体，细心地感受_，细心地感受_。,九) 我写我心(25分)27题目：我不会忘记要求：父母的爱其实就包含在你生活的每一刻，伴随着你成长的每一刻。记叙自己印象深刻的事，表现父母之爱，表达自己的感恩之情。第六组达标检测卷一、1.(1)颤抖

10、(chn)(2)磨炼(m)(3)怔住(zhng)(4)依靠(y)2示例：3前(进)灰(烬)附(近)(禁)止(尽)力 (进)门 干(劲)接(近) 严(禁) (晋)升(近)期 (尽)量二、4.蛋糕安置往昔曼妙沙粒颤抖疾步慎重悲痛耽误5(欢)声(笑)语失(魂)落(魄)喋喋(不)(休) (大)(吃)一惊(震)耳(欲)聋 (破)(烂)不堪雪上(加)(霜) (来)(日)方长6示例：(1)精彩极难看死可爱极好听极(2)三言两语五花八门千方百计四分五裂(3)走出房间搬进家里跑出教室跳上桌子三、7.示例：这世界上糟糕的诗还不够多吗？8读了慈母情深一文，我深受感动。9示例：父亲听我说完，立刻又拿起了锄头，立刻又弯

11、下了腰，立刻又开始洒下无数的汗水，立刻又显示出一个高大的背影10示例：既然我答应了，就一定得办到。四、11.示例：谁言寸草心，报得三春晖。12示例：兄弟敦和睦，朋友笃诚信。13示例：你们的养育之恩，我会铭刻在心。五、14.买到那本书实现母亲成就儿子的心愿15(1)(2)(3)六、16.略。,点拨)要从两面性上来看待：夸奖是有用的，但不是万能的；对孩子的惩戒是必须的，但不能体罚。本题不在于选哪一个答案好，而在于认识到事理：因人而异，提倡多鼓励，禁止体罚。七、17.交织两股风把握刮倒极端鼓舞18鼓励自信严格要求19自信骄傲自大谨慎丧失信心、看不到希望20解释说明八、21.背绕跑22商量形体和容貌严肃谨慎形容很多将要都23自己犯了错，触犯了法律。父母时刻牵挂着牢中的孩子，心也像在坐牢一样。24父母与孩子之间的亲情。后悔自己触犯了法律，对不起父母。恨自己不能照顾父母。25B26.略。九、27.思路分析：记叙自己成长过程中印象深刻的事情，来说明自己不会忘记父母的养育之恩，有一颗感恩之心。写好细节是叙事的关键。例文略。