锐意进取.docx

1、锐意进取锐意进取，勇攀高峰 红旗中学创建省一级学校工作规划 屯昌县红旗中学创建于1970年，是一所完全中学，现校园占地面积64亩。现有初中部33个教学班,高中部20个教学班，共有在校学生2179人，教职工215人。其中高级教师21名，一级教师88名；省级骨干教师3名，县级骨干教师16名。近年来，伴随教育改革的深入，学校教育教学质量不断提高，学校先后被评为“ 省法律能进校园优秀单位”、“五五普法先进单位”、“省实验教学优秀学校”、“省现代教育技术优秀学校”、海南省家庭教育优秀家长学校、全国示范家长学校等。为使学校快速、健康、更好地发展，满足人民对教育发展的企盼，现根据国家中长期教育改革与发展规划

2、纲要的精神，结合屯昌县教育发展和本校的实际，特制定本创建规划。 第一部分 总体战略 一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以服务“三个面向”为重要使命，大力实施素质教育，不断深化教育改革，进一步树立“以人为本，以科研立校”的教育理念，努力实践 “立足学生主体，和谐发展五育，奠基终身发展” 的办学思想，办人民满意的教育。二、战略目标在未来三年，努力把红旗中学打造成海南省“一级学校”、海南省“中部名校” ！三、战略思路1、坚持“立足学生主体，和谐发展五育，奠基终身发展”的办学思想，贯彻“以人为本，以科研立校”的办学理念，适应时代发展的需要，

3、不断创新学校的管理机制，突出学校的办学特色，提升学校的品位，打造红旗中学的特长生教育品牌。推进学校的五年发展目标，继2008年“发展学生的个性”主题年、2009年“创设人文和谐校园”主题年、2010年“名师是立校之根本”主题年之后，深化2011年“特色立校”主题年和2012年“推进学校内涵化发展”主题年的发展。2、以教学质量为中心，坚持质量立校。通过抓实常规、搞活教研、立足课堂、丰富课外等内容，优化课堂教学，提高教学效益，从而达到教育教学质量的综合提升。3、以德育为灵魂，坚持以人为本，以德育人。通过健全德育制度、优化德育环境、开展德育实践，把学生的智、情、意、行有机结合起来，健全学生人格，陶治

4、学生情操，培养学生高雅的品质和正确的人生价值观与荣辱观。4、全面推行素质教育，把素质教育与对学生创新精神与实践能力的培养结合起来，从而滋育创造人格，唤醒创造意识，焕发创新精神，培养创新学习能力，为学生可持续发展奠定基础。5、加强教师队伍建设，实施 “名师工程”，培养一批学科带头人和教学骨干，打造优秀的师资队伍。6、争取政府划拨土地30亩，合理规划校园，拓宽经费筹措渠道，完善教学设施。第二部分 对策措施 一、创新学校管理运行机制1、打造一支思想素质高、专业能力强、作风过硬、开拓创新的领导班子，形成一个讲学习、讲政治、讲正气的团结、勤政、务实、高效的领导集体。2、进一步深化校内管理体制的改革。完善

5、校长全面负责、党总支监督保证、教代会民主管理三位一体的管理体制，健全岗位责任制、全员聘任制。3、健全各类规章制度，狠抓制度的落实。重视对各种制度的建立、执行以及督查、评估，促进学校管理工作的制度化、规范化、科学化、精细化。4、开展创先争优活动，调动教职工参与学校决策与管理的积极性。发扬民主、集思广益，增加决策、管理的透明度，继续做好校务公开、党务公开。二、切实加强教师队伍建设1、推进“五大工程”，构建优秀教师迅速成长的良好体制（1）推进师德建设工程。以全面提升教师的履职意识、师表意识和爱生意识为重点，进一步完善师德评估标准，细化师德行为规范，建立社会、学校、教师、家长、学生五位一体的师德建设长

6、效监督网络和有效考核机制，把师德表现作为教师考核和聘任奖惩的重要依据，在教师职务评聘、晋升等方面实行师德一票否决制。（2）推进德育队伍建设工程。不断强化德育工作者队伍建设。要加大专业化培训力度，依托学校开展校本德育课题研究。（3）推进教研引领工程。教科研是引领教师成长，提高教学水平的重要工程。要以招标课题研究为抓手，完善包括课题申报、实施、资助、鉴定、奖励在内的一系列教科研管理制度，增强教科研工作实效性。要以推进校本化课题研究为手段，通过各种有效形式鼓励广大教师积极参与校本教研，积极申报科研课题，积极撰写教研论文，不断提升教师的教科研能力和水平。（4）推进青蓝梯队工程。充分发挥学科带头人、骨干

7、教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用，加大对青年教师的培养力度，帮助青年教师不断提高教育、教学水平和科研能力，进而促使更多的青年教师成为学校教育教学的骨干力量。打造一支结构层次化，实践专业化，发展可持续化的教师队伍。（5）推进信息化强师工程。信息化水平是衡量教师队伍现代化水平的重要标准。要进一步加大硬件投入，尽快实现全校教室多媒体装备率100，课堂信息技术手段应用率100。2、推进人事制度和分配制度改革（1）完善岗位绩效考核机制按照“严格规范管理、倾斜一线教师、计算工作总量、考核工作绩效，优质优酬”的原则，进一步完善与聘任制相适应、符合学校特点的岗位绩效分配机制。（2）完善教师岗位聘用机制学

8、校严格按照编制，本着“按需设岗、平等竞岗、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则，进一步实质性推进全员聘用制。（3）落实评优奖励机制。坚持每年评选“十佳教师”、 “十佳班主任” 和“先进个人”，对成绩突出者给予特别奖励，激励每位教职工创先争优。三、加强德育工作1、明确德育目标。根据中学德育大纲规定的德育总目标，进一步明确我校德育工作的目标要求。学校德育室要依据不同学段、年级学生的年龄特点、认知水平和成长规律，从政治、思想、道德、法纪、心理五个方面提出不同要求。2、充实德育内容。强化爱国主义、集体主义、社会主义教育，同时，根据时代的发展，不断拓展新的德育内容，如开放意识、环保意识、竞争与合作意识、

9、和平与发展意识等。3、拓宽德育渠道。充分发挥教学活动的德育主渠道作用，坚持在学科教学中渗透德育工作，落实德育要求。充分发挥我校现代教育技术优势，利用广播电视等宣传工具加强对学生的正面引导。搞好校园环境建设和文化建设，注重隐性课程对学生基础道德的熏陶作用。抓好德育基地建设，组织各类社会实践活动，引导学生了解社会和正确地认识社会，从而使学生达到自我教育、自我管理、自我服务。4、改进德育方法。根据素质教育的要求，加强德育科研，探索中学德育的基本规律，改进德育方法。学校每年举办一届德育年会，交流、总结和推广教师中的德育科研成果和工作经验。5、形成德育合力。建立和完善校长负责的德育工作领导体制，成立学校

10、德育工作领导小组，加强对德育工作的宏观指导与调控。建设好学校德育工作基本队伍，加强对政教室、校团委干部和年级组长、班主任等德育骨干的培训，充分调动他们的工作积极性，建立家长委员会，加强同家长的联系，取得家长的主动配合。争取社会力量的支持。邀请专家学者讲学、邀请英雄人物作报告等。6、讲求德育实效。建立和完善科学的德育评价体系，充分发挥评价的导向作用，重视德育过程，通过各类先进集体与个人的评比表彰、做好优秀生的培养和后进生的转化工作等，进一步讲求德育实效。四、积极稳妥地推进教学改革创新人才培养模式。遵循教育规律和人才成长规律，深化教育教学改革，创新教育教学方法，探索多种培养方式，形成各类人才辈出、

11、拔尖创新人才不断涌现的局面。1、严格执行国家课程计划，构建具有本校特色的课程体系。开齐开足包括劳动技术课在内的各类必修课程。要不断加强选修课、活动课，创造条件增设研究性课程，开发和完善校本课程，以适应学生的需要。2、落实“教学常规流程”，开展以培养创新精神为核心的课堂教学改革。要充分挖掘教材中蕴含的创造性因素，加强对学生创新精神的培养与创新思维的训练。3、加强学法指导，使学生掌握通过充分的思考获取知识的方法。4、注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合。开发实践课程和活动课程，增强学生科学实验、生产实习和技能实训的成效。5、注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的

12、优势潜能。推进分层教学管理制度改革。建立学习困难学生的帮助机制。改进优异学生培养方式，在跳级、转学以及选修高一学段课程等方面给予支持和指导。6、充分发挥现代信息技术作用，促进信息技术教育与其它学科教学的整合，培养写生的创新能力，实现教师教学方式与学生学习方式根本性变革。五、加强体卫艺及社会实践教育，实施特色立校的先进理念1、切实加强体育卫生工作。牢固树立健康第一的指导思想，认真贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例，进一步强化体卫工作的管理，促使学生的身体素质与思想品德、文化科学等方面的素质同步发展。严格按照教学大纲上好体育课，抓好国家体育锻炼标准、中学生体育合格标准的达标训练。加强对校医

13、室的管理，抓好预防保健工作，定期组织体检，建立学校卫生档案和学生健康卡片。2、重视美育，充分发挥美育的作用。进一步加强美术、音乐课堂教学，完成大纲规定的教学内容，实现美术、音乐课陶冶情操、以美育人的目标。建设美的环境，营造美的氛围，利用“12.9”纪念活动，定期举办校园艺术节，结合重大节日组织文艺汇演、读书活动、演讲比赛等内容活动。根据中学生日常行为规范，结合学生的日常生活，提出服饰、仪表、语言、行动等审美要求，培养学生健康的审美情趣。3、加强和改进生产劳动和实践教育。加强对学生劳动观点的教育，培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗精神和良好的劳动素质，达到“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美”

14、的目的。六、抓好后勤保障，优化办学条件1、合理安排校园建设计划，分步落实好硬件建设任务：扩建一幢教工食堂；建设多幢学生公寓；启动教师新区建设；旧楼改建； 完成400米跑道标准运动场的扩建；配齐图书及阅览设施；修建一幢科技大楼，配齐现代教学设施；完善整个校园的配套建设和信息化工程，力争做到备课电脑化、教学网络化、学校联系一体化。2、美化校园环境。搞好校道、路灯、雕塑、读书亭、文化宣传长廊、电子显示屏等建设及花草树木的种植管理，绿化美化校园环境，形成具有特色的文化氛围，充分发挥环境育人的功效。3、筹措办学经费。抓好勤工俭学，开源节支；积极地向社会引进资金，建设学校。4、搞好后勤服务。抓好后勤人员的

15、业务培训，强化服务意识，建设一支作风正派、遵守纪律、工作勤奋、团结协作的后勤干部、职工队伍。建立和完善后勤工作的各项规章制度，加强财务、财产管理，最大限度地节约开支，提高效率，保证质量，为教育教学的第一线工作服务。七、加强安全保卫工作，建和谐平安校园努力做实做细做好学校安全工作，确保学校无重大安全责任事故，确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。 1、加强学校安全工作的组织领导，明确工作职责、任务、要求。2、制定各项安全管理制度。进一步完善安全教育制度、安全管理制度、学生寝室安全管理制度、学生外出活动管理制度、重点时段及区域安全管理制度、节假日护校制度、门卫管理制度、安全隐患排查

16、制度、应急预案演练及消防演练制度、食堂小卖部食品安全卫生制度等。 3、重点做好学校的食堂、食品、交通、水火、用电、防盗、重点时段及区域等安全工作。4利用校会、年级会、班会及各种集会，加强安全教育，把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。八、营造校园文化，加大校园内外的宣传力度1、充分利用校园网、广播站、文化长廊、黑板报等，全方位营造校园文化，宣传学校教育动态。2、办好红旗中学工作简报（月刊），发展学生文学社团。3、搜集整理红旗中学四十年的办学历史，更新“陈列室”建设，传承弘扬红旗中学优秀的教育教学成果。4、积极倡导教职工撰写论文，继续编撰红旗中学教师论文集，向省级以上刊物投稿，并设立奖励基金

17、。总之，办好红旗中学，任重而道远，但机遇与挑战并存，困难与希望同在。创建工作是艰苦的，硕果是甘甜的。红旗人只要坚定信念，在上级政府、教育主管部门的领导和支持下，永葆旺盛的斗志，努力拼搏，开拓进取，继续发扬红旗人“勇于进取，敢于创新”的精神，我们的目标一定能够实现！附：年度实施计划2008年：1、主题：发展学生的个性。2、硬件：改造学校的旧房，增设学生排球场；改造学校绿地，增设宣传栏；完成主教学楼的规划工作。3、软件：高考升学率较,10年提升20以上；中考质量再上台阶。2009年：2、主题：创设人文和谐校园。2、硬件：完成主教学楼的扩建工程；合理布置教师工作间；规划塑胶跑道操场建设。增加土地30

18、亩，使我校校园面积达到94亩，搞好学校规划。3、软件：高考升学率较,10年提升20以上；中考质量再上台阶。2010年：3、主题：名师是立校之根本。2、硬件：完成主教学楼的扩建工程；合理布置教师工作间；规划塑胶跑道操场建设。增加土地30亩，使我校校园面积达到94亩，搞好学校规划。3、软件：高考升学率较,10年提升20以上；中考质量再上台阶。2011年：4、主题：特色立校。2、硬件：完成主教学楼的扩建工程；合理布置教师工作间；规划塑胶跑道操场建设。增加土地30亩，使我校校园面积达到94亩，搞好学校规划。3、软件：高考升学率较,10年提升20以上；中考质量再上台阶。2012年：5、主题：推进学校内涵化发展。2、硬件：完成主教学楼的扩建工程；合理布置教师工作间；规划塑胶跑道操场建设。增加土地30亩，使我校校园面积达到94亩，搞好学校规划。3、软件：高考升学率较,10年提升20以上；中考质量再上台阶。为“”主题年、2009年为“”主题年、2010年是“”主题年、2011年为“”主题年，2012年为“”主题年。