1、诗歌朗诵会方案诗歌朗诵会方案Scheme Of Poetry Recitation Meeting诗歌朗诵会方案前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:诗歌朗诵会方案 2、篇章2:诗歌朗诵比赛方案篇章1:诗歌朗诵会方案 活动目的: 1、通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过
2、诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大,壮丽,富强的面貌,喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人. 2、配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境 活动要求: 1、以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情. 2、二至六年级以班级的形式参加朗诵会. 3.各年级以年级组为单位参赛 ,中队辅导员负责组织,各班班主任具体负责. 4.朗诵要求: (1)所选诗歌,思想内容应积极向上; (2)运用普通话,声音洪亮; (3)语气,语调适当,重音,
3、节奏恰当; (4)表达感情准确,自然; (5)服装统一.(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内. 5.内容以歌颂伟大的祖国,伟大的党,歌颂家乡的诗歌,散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化. 6、所需音乐自备,诗歌内容于9月27日前交少先大队部.活动地点:学校操场 四、奖项设置:以高低段组为单位参评,高段组设一等奖二名,二等奖 名.低段组设一等奖1名 活动时间:20xx年9月28日2:30分 活动程序: 一、主持人宣布活动开始 二、全体起立,唱国歌 三、学校领导讲话 四、学生代表致国庆祝辞 五、主持人宣布诗歌朗诵开始 1、诗歌朗诵 (朗诵者 ) 2、诗歌朗诵 (朗诵者 )
4、3、学前大班 ( ) 4、诗歌朗诵 (朗诵者 ) 5、诗歌朗诵 (朗诵者 ) 6、诗歌朗诵 (朗诵者 ) 8、诗歌朗诵 (朗诵者 ) 六、主持人宣布活动比赛结果 七、颁奖 八、比赛结束 - 一、活动目的: 为强化我校特色感恩主题,丰富孩子们的课余生活,提高学生的朗诵水平,同时进一步培养孩子们懂得感恩的情感,而开展诗歌朗诵为形式的主题活动.孩子们在活动中体会感恩的涵义,在感恩的情感中体验爱的真谛. 二、活动时间:准备阶段:5月1日-5月7日 节目申报:5 月3日前将节目名称报到大队部 比赛时间:5月8日下午2:25-4:15 三、活动地点:火星二小大礼堂 四、活动内容:以感恩祖国为主题 五、活动
5、形式:各班以班级为单位,可以为几个人的小型朗诵,或十几人的中型朗诵,也可以全班参加. 六、比赛顺序:按从第到高年级的顺序进行. 七、比赛要求: 1、朗诵内容切合主题. 2、参与学生有一定的朗诵技巧. 3、参赛成员着装整齐. 4、有一定的音乐或背景或其他辅助形式均可. 八、评委:何洁哲 樊秋玉 吴征 胡蓉芳 许经跃 管薇 刘莉 刘晴 九、评分标准:总分为100分 序号 内容切合 (20分) 精神面貌 (15分) 着装 (15分) 形式 (10分) 朗诵技巧 (30分) 十、活动评奖:特等奖:一个 一等奖:三个 二等奖:9个 十一、注意:请各班班主任和学生认真对待此次活动,活动将与六一庆祝会结合进
6、行表演.请各班副班主任协作共同训练,争取展现最佳水平篇章2:诗歌朗诵比赛方案【按住Ctrl键点此返回目录】 、主办单位:文学社 二、活动时间: 三、活动地点: 四、参加人员: 五、报名形式: 六、参赛形式: 七、比赛形式: 八、奖项设置及安排 冠军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份 亚军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份 季军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份 优秀策划奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份 最佳组织奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份 先进工 九、比赛规则的说明 (一)评委 1、评委必需公证
7、严明,做到对错分明; 2、评委必需熟知各题答案的正确性; 3、评委要认真评判,不得错评; 4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过; (二)参赛者 1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行; 2、赛者必须遵守比赛规则; 3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决; 4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下: a. 对于初次抵抗者给予警告处理; b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数; c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格 (三)、关于竞赛进程 1、主持人宣布竞赛开始; 2、介绍评委、参赛选手; 3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等; 4、参赛选手预备; 5、赛间休息向观众提问(答对适当送礼品) 6、统计结果,主持人宣布结果; (四) 比赛程序 1评委及嘉宾入场 2主持人致词 3主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手, 4比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。 5评委点评并进行打分。 6统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束。 补充注意事项: 1、除特 别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意。 2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行- Designed By JinTai College -
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