课题研究项目设计方案1doc.docx

1、课题研究项目设计方案1doc表1 课题研究/项目设计方案课题/项目题目：指导老师：组长：成员：背景：口的与意义：口标：主导学科： 相关学科：具 体 研 究 计 划任 务 分 工任 务责任人任 务责任人研究方法： 口文献法 口调查法 口实验法 制作法 口其他每一阶段的主要任务和目标：计划访问的校内、外专家：活动所需条件（如设备、器材、活动场地、经费及来源等）：预期成果展示的方式（如论文，调查报告，实验报告，图片资料，摄像资料，模型等）:指导老师意见：签名： 年 月 日表2活动情况记录表活动日期： 年 M 日，活动地点： ,第次活动课题/项目名称:参与活动的人员:活动目的:活动内容:活动步骤设计，

2、及所需条件:活动过程记录:活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）:活动的上要收获、休会:指导老师意见：签名： 年 月 日表3访谈信息记录表访谈日期： 年 月 日，访谈地点： ,第次访谈课题/项目名称：参加访谈的人员：被 访 者 有 关 信 息姓名：单位、地址和邮编： e-mail 地.ill:： 职称（职务）： 专长（专业）： 办公室电话：手机：访谈方式： 电话 书信 面谈 网络 其他：访谈的问题：访谈记录：记录人：被访谈者的结论（专家意见、建议）：签名： 年 月 日访谈结果与打算（是否达到日的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题， 下次任务等）：指导老师

3、意见：签名： 年 月 日表4考察和调查记录表考察或调查日期： 年月日，地点：_ ,第次考察或调查课题/项目名称: 参加考察或调查的人员: 考察或调杏的对象和内容:被调查或考察单位的评价或意见：签名（章）： 年 月 日考察或调查过程和结果:本次考察或调查的主要结论（若是问卷调去，请将统计表粘上）:访谈结果与打算（是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题, 下次任务等）：指导老师意见：签名： 年 月 日考察或调杳时间： 时分至时分，记录人签名： , 年月日表5实验记录表实验日期： 年 月 日，实验地点： ,第次实验课题/项目名称:参加实验的人员:实验n的:实验原理:实

4、验的具体内容:实验仪器与器材: 实验的详细步骤:实验数据记录与分析:实验结论:实验者的收获或体会:实验指导老师意见：签名： 年 月 日表6数据处理表数据处理日期： 年 月 日，数据处理地点： ，第次处理请将数据处理的方法、过程和结果粘贴于此页:数据处理参与人员：指导老师意见：签名： 年 月 日数据处理时间： 月 日 时 分至 月 日 时 分，记录人签名： ， 年 月 日表7结题工作整理表结题丁作整理人员:列出研究过程或项n设计的有关资料ri录:归纳研究的儿个阶段:冋顾研究的目的、内容、方法和流程:罗列主要的结果（或作品的特点）:推得的丄要结论（或作品的应川价值）：表8课题研究时间统计表课题/项

5、bl名称： 项目活动次数总吋间（ 小吋 分）备 注小组讨论资料查阅外出调查实 验项日设计制 作开题报告结题报告合 计课题开始时间： 年月日 课题结束时间： 年月日统计日期： 年 月 日，统计地点： ,第次统计统计者签名： , 年月日表9文献研究阶段评估表评分项（分数）自我评分同学评分教师评分文献检索技能（04分）文献资源思考能力（04分）文献资源评价能力（04分）文献引用技能（04分）活动参与态度（04分）总分（020分）记录人签乳其他评议：记录人签名： 年 月 日表10联系导师阶段评估表评分项（分数）自我评分同学评分教师评分联系导师能力（04分）提出问题能力（04分）确定课题能力（04分）人

6、际交往能力（04分）活动参与态度（0-4分）总分（020分）记录人签名其他评议：记录人签名： 年 M B评分项（分数）自我评分同学评分教师评分查阅信息资料的途径和 方法（04分）处理信息的手段和效果（0-4 分）研究计划有分工（04分）研究计划切实可行（04分）课堂报告有准备（04分）课堂报告人的陈述质量（04分）课堂报告屮媒体的使用 效果（04分）课堂报告答辩的质量（04分）0X0-20 分）记录人签名其他评议：记录人签名： 年 月 日评分项（分数）自我评分同学评分教师评分对分析步骤和程序的 调整情况（04分）导岀事物性质的情况 （0-4 分）对分析结果的评价情 况（04分）对数据的误差分析情 况（04分）总分（016分）记录人其他评议：记录人签名： 年 月 日评分项（分数）H我评分同学评分教师评分资料整理表现（0-4分）摘要撰写表现（0-4分）结题报告撰写（0-4分）联系专家表现（0-4分）活动参与表现（0-4分）总分（0-20分）记录人签名其他评议：记录人签名： 年 月 日评分项（分数）白我评分同学评分教师评分交流答辩准备（0-4分）报告交流表现（0-4分）报告答辩表现（0-4分）课题反思（0-4分）活动参与表现（0-4分）总分（0-20分）记录人签名其他评议：记录人签名： 年 月 日15