好部编人教版九年级上历史知识点总结梳理副本学生版.docx

1、好部编人教版九年级上历史知识点总结梳理 副本学生版2018部编人教版九年级上历史知识点总结梳理第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1.古埃及位于-,贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“-”。2.古埃及的兴亡？3. 古埃及版图？4. 古埃及文明有哪些？5.(1)统治:是全国的最高统治者,集-等大权于一身,国王经常用责打大臣。(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战,之后越修越小反映了王权的衰落。第2课古代两河流域1.“两河”指西亚的河和河,两河流域又称“-”。2.约从公元前 年起,产生了一些以-为中心的小国。3.约公元前-,实现了初步统一。4.公元前-世纪,第-代国王 完成了整个两河流域中下游地区

2、的统一事业,建立了统一、强大的 国家。实行 制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。 在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。5.汉谟拉比法典的地位、内容、意义、评价？(1)地位:(2)内容:(3)意义:(4)评价:第3课古代印度1.古代印度河流域文明兴起、建国、鼎盛？(1)兴起:(2)建国:(3)鼎盛:2.森严的种姓制度建立、主要内容、特点？(1)建立(2)主要内容名称从事职业(3)特点:3.佛教的创立时间、创始人、教义、发展、传播？(1)创立:(2)教义:(3)发展:(4)传播:单元总结名称位置统一文明成果古埃及尼罗河流域公元前3100年左右金字塔、象形文字古巴比伦两河流域约公元前2

3、400年汉谟拉比法典、楔形 文字古代印度印度河流域孔雀王朝统治时期种姓制度、佛教第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国1.古代希腊的地理范围、特点？2、什么是希腊文明？3、希腊城邦是如何兴起的？4、希腊城邦居民概况？5.雅典的民主政治的背景、表现、局限？6.亚历山大帝国兴起、东征、成果、局限性、积极性？第5课罗马城邦和罗马帝国1、 罗马建国？2、 罗马共和国统治？3、 罗马共和国的扩张？4、罗马共和国的危机？5、罗马政权更迭？6、 罗马帝国建国？7、罗马帝国扩张？8.罗马帝国衰亡原因？9、罗马帝国灭亡？第6课希腊罗马古典文化1.文学和雕塑(1)文学: 是了解早期希腊社会的主要文献。(

4、2)雕塑:奥林匹亚神庙中的 是世界古代七大奇迹之一。 是希腊雕塑艺术中的杰作。2.建筑艺术(1)希腊:体现在 建筑,雅典的 是典型代表。(2)罗马:特点是等。代表性建筑有 、引水道工程、凯旋门、方尖碑和 等。3.哲学和法学(1)哲学: 提出了“”; 指出求得知识的最好办法是有系统的问和答,主张“人应该认识你自己”; 创立了逻辑学等新的学科。(2)法学: 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;万民法、经济法以及众多的法律概念,构成了完整的罗马法学系统。4.公历的缘起: 命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“ ”。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。4世纪,罗马皇帝以此作为历法。单元总结古希腊古罗马

5、出现文明灭亡文化关系第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国1.基督教的兴起:1世纪时,兴起于巴勒斯坦地区。传道者宣传说, 是“救世主”。4世纪末,罗马皇帝确定为国教,促进了基督教的传播。2.法兰克王国(1)建国:西罗马帝国灭亡前后, 人建立的许多王国中最强大的是 王国。(2)统治:克洛维皈依了 ,承认罗马教会在欧洲的重要地位。保留了原来罗马大地主的土地,把原属 的土地和 赐给。(3)版图:延伸至地区以及以东至之间的大部分地区。3.封君与封臣(1)形成:8世纪前期,法兰克王国对 的分封形式进行改革。要求得到封地的人必须提供 服务。赐地的人成为 ,接受封地的人成为。(2)关系:对要忠

6、诚,在封君需要的时候, 地为封君服兵役、提供金钱等;封君不能任意侵害封臣的、和安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供。(3)特点:封君与封臣的关系有严格的 性,而且权利、义务 交织。(4)影响:以 的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。4.查理曼帝国(1)继位:8世纪,法兰克国王 继承王位,成为法兰 克国王。(2)扩张:800年前后,版图扩展到今天的 北部、北部和西部的广大地区,成为当时西欧最大的王国。(3)统治:实行鼓励发展的政策,命令人民贡献“ 税”。(4)加冕:800年的圣诞节,教皇在罗马为查理举行加冕礼,因此查理又称“ ”或“”,法兰克王国史称“ ”。(5)分裂:843年,查理

7、曼的三个孙子缔结条约,将帝国,形成以后、 和三个国家的雏形。第8课西欧庄园1、 庄园的形成、特点？2、 庄园的居民均为领主的;土地分为领主的“ ”和佃户的“”;庄园周围土地被称为“ ”; 是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产,有份地保有权,领主不能随意没收他们的土地。3.庄园法庭(1)权利:有 权,主持法庭的是。 在劳役中侵犯领主利益的行为都会受到起诉与处罚。(2)开庭:一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次,不 固定。(3)惩罚:手段通常是处以 ,罚金全部归领主所有。出席法庭是 的义务,无故缺席的佃户也会被罚款。(4)审判:依据 ,领主可以凭借法庭奴役佃户, 也可以利用法庭维护自己

8、的权益,甚至有权参与案件的审理。（5）、庄园法庭的作用？第9课中世纪城市和大学的兴起1、 自由和自治的城市背景、表现？2、 填表城市自治斗争原因常用手段结果影响3.城市居民的身份(1)由来:和是城市的基本居民。 在自由城市住满一年零一天,就获得市民的身份,从此享有自由。(2)生产生活: 主要从事小商品生产,家庭既是生产作坊,也是店铺。商人专事商业和贸易,通常比手工业者富裕。(3)发展:市民阶级形成,随着发展出现了富裕的、和等,他们成为早期的 。4.大学兴起(1)背景:随着经济的发展,许多、的古典著作开始在西欧传播, 文化也不断传入西欧。(2)兴起:12世纪,西欧的教育与学术出现了新气象, 的兴

9、起被认为是欧洲中世纪教育“”。(3)发展:12世纪,出现了许多教会学校和教师私人办的学校。巴黎教师组成,选举会长管理学校;13世纪,巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到了保证。大学的自治地位主要体现在、 、。(4)课程设置:基础课程包括、;专业课程包括、。学完基础课程后进入专业课程。课程设置一方面受 的影响,另一方面反映了和 的要求。第10课拜占庭帝国和查士丁尼法典1、拜占庭帝国版图？2、527年,继任为东罗马帝国皇帝。3、填表编订法典目的法典内容评价4.拜占庭帝国的灭亡(1)外来侵略:7世纪起, 不断攻击拜占庭帝国;9世纪以后,面临多个外部军事势力的进攻;西欧封建主组建 东征拜

10、占庭。(2)抗击侵略:把改为,把编入军队,成为地方的。(3)帝国灭亡:1453年, 帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国最终灭亡。5、拜占庭帝国影响？单元总结1.罗马的兴亡2.西欧社会概览政治法兰克王国对土地分封进行改革,确立了欧洲的封建制度查理继承法兰克王国王位,扩张版图,加冕称帝;843年分裂,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形东罗马帝国的皇帝查士丁尼,编订了查士丁尼法典法学汇纂法理概要新法典,统称为罗马民法大全宗教在1世纪巴勒斯坦地区,耶稣创立基督教;4世纪末被定为罗马国教教权与王权的斗争,防止了神权政治或君主专制经济大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地,其居民有领主和佃户,设有庄园法庭

11、西欧城市兴起并为自治权进行斗争;形成市民阶级和早期资产阶级文化12世纪,西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”;拜占庭文化为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养第四单元封建时代的亚洲国家第11课古代日本1.6世纪前的日本(1)建国:12世纪,日本有100多个小国。5世纪初, 政权统一了日本。(2)统治:大和国的最高统治者称“ ”,依靠贵族统治全国;王室和贵族各有自己的私有领地,居民以“ ”的形式组织生产;部民是贵族的私有民,地位近似于奴隶。2.大化改新的背景、概况、内容、影响？(1)背景: (2)概况:(3)内容:(4)影响:3.武士和武士集团(1)背景:土地私有和土地兼并盛行

12、。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地,组成 ,大庄园还享有“ ”的特权。(2)武士集团:地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的强壮男子武装起来,组成一种 和相结合的军事集团,成员称为“ ”。(3)武士夺权:12世纪晚期,集团击败集团,其首领获得“”称号,设幕府于 ;镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力,日本由此进入 时期。(4)幕府统治:幕府与并存。幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命,实际上大权旁落。国家大权基本掌握在 手中。(5)武士道:武士集团的长期统治,逐渐形成了。武士效忠的对象不是,而是他的。第12课阿拉伯帝国1.穆罕默德创立伊斯兰教的背景、创立、传播？(1)背景:(2

13、)创立：(3)传播:2.阿拉伯帝国版图、影响？(1)版图:(2)影响: 3.阿拉伯文化发展原因、表现、影响？(1)发展原因:(2)表现: (3)影响:单元总结1. 世界三大宗教归纳一览表宗教佛教基督教伊斯兰教时间地点人物教义经典2.阿拉伯帝国的扩张国家名称地跨三洲的时间第五单元步入近代第13课西欧经济和社会的发展1.农业与手工业的变化(1)背景: 成为一种趋势,手工业者逐渐脱离农业。(2)表现:建立 ,并将产品推向市场;雇佣劳动者与雇主形成彻底的 。(3)影响:推动了农业和手工业生产组织逐渐 ,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。2.现代农业的出现: 、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,并逐

14、渐建立起自己的新型地产,他们以新的经营方式控制了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务。3.市民阶级的兴起(1)原因: 取得了特殊的法律地位,受到王室、教会的特许状和城市法的保护。(2)地位:成为 所需要的政治力量,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。第14课文艺复兴运动1. 文艺复兴原因:2. 文艺复兴实质:3. 对文艺复兴评价:4. 文艺复兴代表第15课探寻新航路1. 探寻新航路的根本原因？2. 探寻新航路的主要条件？3. 探寻新航路的主要代表？4. 探寻新航路的历史影响？第16课早期殖民掠夺1.最早进行殖民的国家是和。2.“三角贸易”的路线、结果？(1)路线:(2)结果:3.荷兰

15、的殖民扩张:夺取了、和 ;在非洲的建立殖民地;在北美洲建立殖民地。4.法国的殖民扩张:先后在、 和建立了法属殖民地。5.英国霸权:英国最终战胜和,夺取了大片殖民地,自诩“ ”。6.历史影响:单元总结第六单元资本主义制度的初步确立第17课君主立宪制的英国1. 英国革命背景？2. 英国革命爆发？3.革命结果？4.革命结束？5.颁布文献？6.历史意义？第18课美国的独立1.开始:1775年4月19日, 的枪声,标志着美国独立战争爆发。2.建军:1775年5月,第二届大陆会议决定组织,并委任 为总司令。3.转折:1777年,是独立战争的转折点。4.结束:1781年,美法联军在 战胜英军,年,英国被迫承

16、认美国独立。5.评价:6.颁布文献(1)独立宣言:1776年颁布,宣告 ,但是,(2)1787年宪法:第19课法国大革命和拿破仑帝国1.启蒙运动主张、评价？(1)主张: (2)评价:2.法国大革命开始、初步胜利、革命高潮、历史意义？(1)开始:(2)初步胜利:(3)革命高潮:(4)历史意义:3.人权宣言:1789年通过,宣告了等基本原则。4.拿破仑帝国: 年,政变夺权。1804年,建立了 。1804年颁布实施 ,巩固了统治,多次打败欧洲的反法联盟,扩大了法国的疆域。单元总结比较英、法、美三国资产阶级革命项目内容原因英国国王推行封建专制统治,阻碍了英国资本主义的发展美国英国的殖民统治压制了北美资

17、本主义经济的发展法国第三等级处于无权地位,对封建专制不满进程特点英国处死查理一世,颁布权利法案,具有长期性、曲折性美国发表独立宣言,独立战争与资产阶级革命具有一致性法国颁布人权宣言,处死路易十六,革命具有彻底性结果英国建立了君主立宪制的资产阶级专政美国建立联邦制国家,实行总统制法国建立资产阶级专政的国家共同影响都有利于资本主义的发展;都在世界上产生了重要的影响第七单元工业革命和工人运动的兴起第20课第一次工业革命1. 第一次工业革命背景？2.纺织技术的进步？1765年,发明了“ ”。3.蒸汽机:将变为主要动力的发明家是 。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在部门使用。到19世纪30年代,蒸汽机成为主要的动力来源,的广泛应用使 得以更快地向纵深发展。4. 第一次工业革命的结果？ 5.火车的发明:1825年, 设计的试运行成功,标志着时代的开始。6. 第一次工业革命历史影响？第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起1.马克思与恩格斯:形成了马克思主义理论,主要包括 、和 三部分。2.共产党宣言:年发表,标志着 的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,运动更加蓬勃地发展起来。3.:1864年成立,原名叫 。4.:1871年3月18日,法国建立的世界上。第22课活动课:唱响国际歌(略)单元总结