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三年级语文下册二单元练习及答案5套.docx

1、三年级语文下册二单元练习及答案5套三年级语文下册二单元练习及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zo h f q zh ten kn zh zhn f zhn hn shn b n xi 二、比一比,再组词。(10分)详(_) 堂(_) 塾(_) 厉(_) 既(_) 祥(_) 常(_) 熟(_) 历(_) 即(_)三、读一读,连一连。(10分)诱人的 地方 舒展 粮食调皮的 树木 睁大 腰背遥远的 奶酪 搬运 身子高大的 儿子 挺直 眼睛.四、想一想,选词填空。(10分)虽然 既然 希望 愿望(1)这个方法(_)很好,但不够安全

2、。(2)(_)你错了,就应该主动认错。(3)童年时候我有一个美好的(_),那就是长大以后当一名优秀的人民教师。(4)我多么(_)人类永远没有战争,没有灾难啊!五、照样子,按要求写句子。(15分)说到盛东西,我不见得就比你差。(改为反问句)_2.池水清清的,像一面镜子。(用相同修辞手法写一个新句子)_3.因释其耒而守株,冀复得兔。(翻译成现代汉语)_4.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用加点词造句)_5.我决心改掉做作业马虎的不好毛病。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇,占了身体

3、的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。没人给它们换水,更没有人喂它们食物。大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼

4、啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”1用“_”画出大嘴巴名字的来历,用“”画出小尾巴名字的来历。2根据短文内容填空。 大嘴巴和小尾巴因为_被留在了水池里。它们俩生活的环境很_,但它们互相帮助,战胜了困难。下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了,觉得它俩会_。最后把_也吸引来了,也许,不久,他就会把大嘴巴和小尾巴放在_。3下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的? _4从这个故事中,我学到的战胜困难的方法是( )。A寻求父母和老师的帮助B跟身边的同伴互相帮助C自己坚持,想办法一定要战胜困难七、习作。(15分)同学们,你是怎么度过星期天的呢?回忆星期天里发生的事情

5、,选择一件写具体,题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚,写完后自己读一读。_参考答案:一 枣核 夫妻 折腾 困住政府 涨红 善罢甘休二 详细 课堂 私塾 严厉 既然 慈祥 经常 成熟 经历 立即 三 四 虽然 既然 愿望 希望 五 说到盛东西,我难道就比你差吗? 月亮弯弯的,像一条小船。 从此农夫就放下了手中的农具守在树桩旁,希望再得到兔子。 听了爸爸的话,他躺在床上翻来覆去地睡不着觉。 我决心改掉做作业马虎的毛病六 1一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半 另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉2 最难看 糟糕 演杂技 管理员叔叔 金鱼馆最漂亮的鱼缸里 3池水越来越浑浊,小尾

6、巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面。 大嘴巴就用背把它顶出水面。4B三年级语文下册二单元练习题班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)kng qu kung fng h xing zng sng su yu fng shu pi li gu z 二、比一比,再组词。(10分)耍(_) 欠(_) 钓(_) 拢(_)要(_) 吹(_) 钩(_) 笼(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 东风 匆匆地 响动可敬的 花朵 缓缓地 思考幸福的 老师 簌簌地 赶路湿润的 生活 静静地 移动四、想一想,选词填空。(10分)平静 安静 清静 冷

7、静(1)窗外十分(_),树枝不摇了,鸟儿不叫了。(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的(_)。(3)遇到危险时,我们要(_),千万不要慌张。(4)爷爷退休后,回到乡下过着(_)的生活。五、照样子,按要求写句子。(15分)1海滩上有贝壳。(扩句)_2列宁也没再问那个男孩,除非他已经知道,男孩是诚实的。(修改病句)_3多么可爱的草地!(用加点的词语写句子)_4我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为不带问号的句子,意思不变)_六、阅读短文,回答问题。(20分)掌声(节选)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间

8、响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1“犹豫”这个词说明了( )A英子自卑,不愿意一摇一晃走上台,但老师的要求又不能不做,因此拿不定主意B英子没准备好,怕同学们笑话她2哪句话具体描写英子有讲故事的才能?用“ ”画出来。3这两次掌声表达的意思有什么不同?_4第二次掌声响起时,你想对英子说些什么?_七、习作。(15分)你最喜欢哪个季节?这个季节的景物有什么特点?请你写一写,

9、注意把景物的特点按一定的顺序写具体,表达你对这个季节的喜欢。_参考答案:一 孔雀 狂风 互相 赠送所有 丰收 排列 规则二 玩耍; 哈欠; 钓鱼; 合拢; 只要; 吹气; 铁钩; 笼子; 三 四 安静 平静 冷静 清静 五 海滩上有许多五颜六色的贝壳。 列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。 多么可爱的孩子! 我恍然大悟:这是刺猬。六 1A2她的普通说得很好,声音也十分动听。3第一次是同学们对英子的支持和鼓励。第二次是同学们对英子的称赞和表扬。4我想对英子说:“英子,你的普通话说得太棒了,我要向你学习,继续加油啊!”三年级语文下册二单元练习题及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间

10、:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zh zh dng ku zhn bi bo y qing b pio ling j zhung j ch bo shi gn 二、比一比,再组词。(10分)县(_) 且(_) 爪(_) 举(_)具(_) 旦(_) 瓜(_) 爱(_)三、读一读,连一连。(10分)可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下四、想一想,选词填空。(10分)荡漾飘荡1悠扬的笛声在草原上随风(_)。2翠鸟贴着水面“嗖”的一下飞过去了,只有那水波还在(_)。灵活灵敏3猎狗的鼻子非常(_),远

11、远就闻到了香味。4小弟弟跳起了竹竿舞,(_)地在竹竿间蹦来跳去。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)方帽子 为什么 戴 圆圆的头 呢 (连词成句,并加上标点)_(2)他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。(仿写比喻句)_(3)天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着千草。(用带点的词写一句话)_(4)衙役们把枣核塞进钱褡里。(改为“被”字句)_(5)他做错了事,心里很繁重。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了

12、他的今天。母亲因此而骄傲她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(r)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近,再试一次还是失败。再试可线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见

13、反射过来的母亲,怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的孔,可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作什么?_2把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里,使句子的意思不变。骄

14、傲_3文中省略号的用法是什么?_4句中说“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗?_七、习作。(15分)请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天(4月8日)下午2点到活动室领取新校服。题目:我学会了 要求:(1)把题目补充完整;(2)把学习过程写具体;(3)表达出自己的真情实感。_参考答案:一 蜘蛛 洞口 准备 暴雨 墙壁 漂亮 饥饿 撞击 吃饱 晒干二 县城 而且 爪子 举起 家具 一旦 瓜子 热爱 三 四 飘荡 荡漾 灵敏 灵活 五 圆圆的头为什么戴方帽子呢? 时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。 该村庄安安稳稳地坐落在山谷底。 枣核被衙役们塞进钱裕里。 把“繁重”改

15、为“沉重”。 41句子闯关。六 1穿针线2自豪3列举省略4孝顺母亲,关心母亲的日常生活。三年级语文下册二单元综合检测班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)xng zhung h li dng lng dn xn xing chng j x sh wng mm 二、比一比,再组词。(10分)庄(_) 盼(_) 慌(_) 柴(_)压(_) 扮(_) 谎(_) 紫(_)拴(_) 枪(_) 刚(_) 摇(_)栓(_) 抢(_) 钢(_) 遥(_)三、读一读,连一连。(10分)劝君莫打枝头鸟 子在巢中望母归待到秋来八月九 正是男儿读书时此夜若无

16、月 我花开后百花杀三更灯火五更鸡 一年虚过秋四、想一想,选词填空。(10分)牢固 坚固1. 这座高塔建造得十分(_)。2. 这座桥不但(_),而且美观。发现 发觉3.战斗结束,他才(_)自己的小腿受了伤。4.科学家在山脚下(_)了华南虎的足迹。五、照样子,按要求写句子。(15分)枝杈弯下来。(把句子写具体)_2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。(仿写句子)爱心浇灌片片绿叶,_,_。3. 照样子写句子。例:羽毛焐得热腾腾的。(1)爷爷在地里干活,累得_。(2)_得_。六、阅读短文,回答问题。(20分)狐狸和公山羊一天,狐狸不小心掉到了井里,无论他怎么使劲儿往上跳,也没有办法跳出去,只好无助地看着井口,等待脱身的机会。这时,恰巧一只渴极了的公山羊来到井边。他看到井

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