班务计划总结.docx

1、班务计划总结2006至2007学年度上学期一年级班务工作计划 伴随秋的脚步，新的学期又悄悄来临，各项工作将会一如既往的开展，为了和学校工作保持高度的一致，确保一年级班务活动在新的学期有一个新的变化，特拟订计划如下。一、指导思想结合学校工作，加强对学生思想教育和良好养成教育的培养，使其健康、快乐的成长。成为有理想，有文化，有道德，讲卫生，守纪律的合格小学生。二、情况分析一年级有学生二十多人，学生来源于居峪、槐树、前湾、标湖、钟家河等村。通过以前的班队教育、要求、培养，学生的思想素质比较高，上进心比较强，人人有集体荣誉感，个个能为班集体增光添彩。大部分学生有吃苦精神，能严格遵守小学生守则小学生日常

2、行为标准，积极参加学校组织的各项活动，认真、按时完成老师布置的各项任务。但也有少数的思想落后，学习不求进取，参与各项活动的积极性不高，不遵守学校和班规纪律，集体荣誉感不够强，吃苦精神不强。三、任务与目标。1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、成立新的班委，明确分工，各负其职，制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。4、让学生明确学习目的，端正学习态度，全身心的投入到学习上来。开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。6、依据学校对班级良化评比标准，对学生进行一日常规教育7、积极参加学校组织的各项活动，要有为集体争光的精神。四、方法措施1、

3、 开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的方法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。4、上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯

4、。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。8、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。9、活动后认真总结，对优生学生大力表扬，做得差的学生要教育、帮助。10、走进学生当中，及时了解情况，进行集体教育与个人教育相结合。五、活动安排时间 内容九月份 开学教育十月份 庆“十一”才艺表演十一月份 学习经验交流十二月份 手拉手互助活动元月份 评选“三好生”20072008学年度下学期一年级班务工作计划有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片

5、挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新。为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、指导思想结合学校工作，加强对学生思想教育和良好养成教育的培养，使其健康、快乐的成长。成为有理想，有文化，有道德，讲卫生，守纪律的合格小学生。二、基本情况分析一年级有学生二十多人，学生来源于居峪、槐树、前湾、标湖、钟家河等村。通过上学期的班队教育、要求、培养，学生的思想素质比较高，上进心比较强，人人有集体荣誉感，个个能为班集体增光添彩。大部分学生有吃苦精神，能严格遵守小学生守则小学生日常行为标准，积极参加学校

6、组织的各项活动，认真、按时完成老师布置的各项任务。但也有少数的思想落后，学习不求进取，参与各项活动的积极性不高，不遵守学校和班规纪律，集体荣誉感不够强，吃苦精神不强。三、任务与目标。一常规教育方面 学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗

7、的汇报，评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。 2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用自理小屋，卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提

8、醒与帮助。 二班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，做游戏，拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之

9、间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。 三卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行保护环境和花草的教育。 四班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上

10、新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 四、方法措施1、 开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的方法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的工作。4、上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有

11、目标。5、增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识，活动后认真总结，对优生学生大力表扬，做得差的学生要教育、帮助。走进学生当中，及时了解情况，进行集体教育与个人教育相结合。五、活动安排 二月：入学教育，成立班委会。 学习小学生守则和小学生日常行为标准。三月：进行爱自己、爱家乡、爱校园、爱祖国教育。四月：开展“文明礼仪在我心中”的活动五月：作业评比 、 读书活动六月：六一庆祝活动七月：安全教育和学期结束工作

12、 2008年2月20072008学年度上学期一年级班务工作总结在这严寒的冬天，我们的教育教学工作即将结束，本学期我班教育教学工作，主要做了：加强学生养成教育，开发儿童智力，熟悉学校校规，加大安全教育工作的力度，探讨儿童教育的新路子等一系列推进新课程改革的工作。为在今后的班级管理中扬长避短，现特将本学期的工作总结如下：一、基本情况概述一年级有学生二十多人，学生来源于居峪、槐树、前湾、标湖、钟家河等村。通过本学期的教育和培养，大部分学生思想进步，天真活泼，积极向上，关心集体，能严格遵守小学生守则小学生日常行为标准，积极参加学校组织的各项活动。学习习惯及行为习惯良好，教育学生积极参加各项活动，认真看

13、、听、书写的好习惯，按时认真完成老师布置的各项任务等。但有个别学生学习不主动，不能自觉的完成学习任务，课堂中不够注意听讲，学习偷懒，学习习惯差。二、主要成绩一班级管理在本学期班级管理工作中，着重进行了以下几方面的实践探索：1、培养学生的自我管理能力。在班内实施值日班长、值日组长制，由每个同学轮流担任班干部负责学习、纪律、卫生等各方面的工作，每周评选最正确班干部，每一轮结束，请表现出色的班干部交流方法，增强了学生的主人翁意识与自我管理能力。2、多种评价方式激趣。课堂随机评价、日小结、周综合评比相结合，在班内开展结竞争对子、与昨天的我比一比、看谁的进步大等常规活动，定期进行评比小结，表扬先进、鼓励

14、进步，真正调动起了学生参与各方面活动的积极性与主动性，优良的班风日渐形成。3、以丰富的活动吸引人。结合各科教学内容与学校活动及实际生活，先后开展了古诗背诵比赛、叶贴画制作、普通话朗诵、小小运动会、我是家乡小画家、我会做家务、及时更换学习园地、儿童乐园、课间游戏多有趣等活动，评出了班级小博士、朗读小明星、能帮妈妈做家务、身边小画家、超级大玩家等在班及各项活动中表现出色的同学，几乎人人都是最棒的，每个学生都充分感受到自己被重视被欣赏，自信的投入各项活动，充分发挥自己的长处，展现自己的特长。二教学工作教学工作中，主要在培养学生的自学能力方面进行了探究。首先抓学生的学习习惯的养成。由于低年级学生自学能

15、力较弱，因此预习时布置的任务比较细。其次因材施教分层要求。优等生鼓励他们从课外汲取营养，比方确定每堂课相关的课外链接知识，进行资料搜集，课堂上展示交流；后进生着重采用多种形式激发他们的学习兴趣，基础知识之外不再提过高要求，而是鼓励他们进行自己喜爱的活动，发展所长。第三、重视知识的综合。每一部分内容学习前我都让学生先看看这部分内容包括那些知识，哪些是重点，哪些是难点，学完后共同总结，让学生根据自己对重难点的把握相互出试卷检测，查漏补缺，效果很好。一学期来，本班各项活动开展得有声有色，力争被评为校级“模范班级”。三、主要做法1、学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要

16、从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。2、培养学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。增强卫生意识，经常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。3、协同科任教师搞好教学工作，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作；开展比学、互助活动，采用人与人，组与组比赛，采用优包差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。4、积极参加学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。活动后认真总结，对优生学生大力表扬，做得差的学生要教育、帮助。5、走进学生当中，及时了解情况，进行集体教育

17、与个人教育相结合。四、存在问题与今后努力的方向通过本学期的教育学生有了很大的进步但也存在一些问题：学生书写习惯差，不认真；个别学生卫生习惯差；管理方法不够新颖，班风无明显进步。在今后的工作中本人以勤立身，增强自身的榜样作用，加强思想教育与个别指导，进一步加强习惯养成与及时补纠不足。2007-2008学年度下学期一年级班务工作计划随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体

18、。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班务工作计划如下：一、常规教育方面一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学

19、生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每晚放学时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、端午节、清明节、儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方

20、：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的板报的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要

21、做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，

22、病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。三、活动安排：第一周： 学生报名，做好开学工作。第三周：安排好学生座位，积极参加学校各项活动。第四周：挑选班团干部，制订班、少先队活动计划，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。 第六周：组建班级好人好事队伍。第七周：班级辩论赛。第八周：期中考试发动、考风考纪教育。第九周：复习迎考。第十四周：好人好事总结会。 第十五周：开展学习少先队活动。第十六周：主题班会：学习经验交流会。第十七周：期末复习发动。第十八周：期末复习发动。第十九周：期末考试。