四年级上册英语试题 unit 2 may Iuse your crayon湘鲁版含答案.docx

1、四年级上册英语试题 unit 2 may Iuse your crayon湘鲁版含答案【章节训练】Unit 2 May I use your crayon?一选择题（共20小题，满分90分，每小题4.5分）1May I your eraser？（）Ause Bto use Cuses2 write a story（）ALet BLets CLet is3选出单词划线部分发音与众不同的一项（）Astory Bany Cyou4 rite（写）（）Af Bt Cw5当你想向别人借块橡皮时，你应说（）AMay l use your eraser？ BMay i give your eraser CM

2、ay I see your eraser？6选出单词划线部分发音与众不同的一项（）Awrite Bgive Cpicture7当你想要让别人递给你那支铅笔时，你应说（）AHere you are BPass me the pencil，please CDo you have a pencil8 se（使用）（）Ar Bu Ce9May I use your pen？ I dont have a pen（）AOh BGreat CSorry10当别人向你借某种东西，而你恰好有这种东西时，你应说（）ASorry，l have no glue BSureHere you are CNo，l am n

3、ot11当你想说你没有胶水时，你应说（）AI dont have any glue BI dont have many glue CI dont have many glues12sor y（抱歉的）（）Ae Bo Cr13选出单词划线部分发音与众不同的一项（）Athere Bthree Cthanks14gi t（礼物）（）Ai Bf Ct15 you have a notebook？（）ACan BAre CDo16选出单词划线部分发音与众不同的一项（）Aeraser Blesson Cemail17选出单词划线部分发音与众不同的一项（）Anotebook Blesson Ccrayon1

4、8当你想表达你想写一封电子邮件时，你应说（）AI want to write a story BI want to write a email CI want to write an email19Please me the ruler!（）Agive Bpass Chave20Here you are（）ASorry BThank you COK二填空题（共2小题，满分10分）21（1） （2） （3） （4） （5） 22Zhou Lin and I good friendsWe go to togetherWe can a in our Chinese We can a for our

5、【章节训练】Unit 2 May I use your crayon?-1参考答案与试题解析一选择题（共20小题，满分90分，每小题4.5分）1May I your eraser？（）Ause Bto use Cuses【分析】我可以用一下你的橡皮吗？【解答】答案：A本题考查动词原形的有关知识根据May I your eraser？，这里may是一个情态动词，后面跟动词原形故选A【点评】了解动词的固定搭配，再结合句意进行选择2 write a story（）ALet BLets CLet is【分析】让我们写一个故事吧【解答】答案：B本题考查祈使句根据write a story这里句子无主语，

6、是一个祈使句，以动词原形开头，let表示让，一般用于let sb do sth句型中故选B【点评】在学习中熟练掌握知识点，做题时先找出考点（祈使句），根据它的构成结构（动词原形开头）结合语境来选出正确的答案3选出单词划线部分发音与众不同的一项（）Astory Bany Cyou【分析】story故事，any任何，一些，you你，你们【解答】答案：C考查字母发音，字母y在单词story中发i，在单词any中发i，在单词you中发ju，A，B发音相同，都发i，故选C【点评】字母发音考查要求看准单词，结合课本学的单词读音，分析字母在单词中发音规律，进行总结，多加练习4 rite（写）（）Af Bt

7、Cw【分析】write写【解答】答案：C考查单词拼写汉语写对应的英语单词是write，开头字母为wAf，Bt，Cw，故选C【点评】单词书写要看准汉语意思，找到对应的英语单词，仔细书写多在四线格里训练5当你想向别人借块橡皮时，你应说（）AMay l use your eraser？ BMay i give your eraser CMay I see your eraser？【分析】May l use your eraser？我可以用一下你的橡皮吗？【解答】答案：A该题考查交际用语May I use your eraser？我可以用一下你的橡皮吗？May i give your eraser我可

8、以给你橡皮吗？May I see your eraser？我可以看你的橡皮吗？结合情境当你想向别人借块橡皮时，你应说May I use your eraser？故选A【点评】做这道题要先根据现有句子确定相关信息，熟练掌握各个选项的意义及用法，然后选出正确答案6选出单词划线部分发音与众不同的一项（）Awrite Bgive Cpicture【分析】write写，give给，picture图画【解答】答案：A考查字母发音，字母i在单词write中发ai，在单词give中发i，在单词picture中发i，B，C发音相同，都发i，故选A【点评】字母读音考查要看准所给单词，结合课本所学词汇进行辨音，总结

9、字母在单词中的发音规律，多练习7当你想要让别人递给你那支铅笔时，你应说（）AHere you are BPass me the pencil，please CDo you have a pencil【分析】Pass me the pencil，please请递给我那支铅笔【解答】答案：B该题考查情景交际Here you are给你Pass me the pencil，please请递给我那支铅笔Do you have a pencil你有铅笔吗？根据语境，当你想要让别人递给你那支铅笔时，你应说：Pass me the pencil，please故选：B【点评】在日常学习中要从实际情景交际中多练

10、习，掌握一些习惯用语结合语境，分析选项，选择正确的回答，完成练习8 se（使用）（）Ar Bu Ce【分析】use使用，利用【解答】答案：B考查单词拼写汉语使用，利用对应的英语单词是use，开头字母是uAr，Bu，Ce，故选B【点评】单词拼写的考查要看准单词，结合课本所学的词汇，进行填写，多进行练习9May I use your pen？ I dont have a pen（）AOh BGreat CSorry【分析】我可以用你的钢笔吗？对不起，我没有钢笔【解答】答案：C该题考查交际用语Oh噢，Great很好地，Sorry对不起根据答语I dont have a pen可知答语应委婉地表示歉意

11、，用Sorry表达故选：C【点评】这里考查日常交际用语，要注意平时的语言习惯，明白各个选项的含义及用法，根据现有句子选出正确选项10当别人向你借某种东西，而你恰好有这种东西时，你应说（）ASorry，l have no glue BSureHere you are CNo，l am not【分析】当别人向你借某种东西，而你恰好有这种东西时，你应说SureHere you are（当然，给你）【解答】答案：B本题考查提供帮助与应答ASorry，l have no glue对不起，我没有胶水；BSureHere you are当然，给你；CNo，l am not不，我不是结合情境当别人向你借某种东

12、西，而你恰好有这种东西时，你应说：当然，给你故选B【点评】掌握常用的英语日常交际用语，结合情境作答多说，多练，才能熟练运用11当你想说你没有胶水时，你应说（）AI dont have any glue BI dont have many glue CI dont have many glues【分析】I dont have any glue我没有胶水【解答】答案：A该题考查情景交际glue是不可数名词，前面用any修饰，I dont have any glue我没有胶水故选：A【点评】要注意平时的语言习惯，明白各个选项的含义及用法，根据现有句子选出正确选项12sor y（抱歉的）（）Ae Bo

13、 Cr【分析】sorry对不起，抱歉【解答】答案：C考查单词拼写汉语对不起，抱歉对应的英语单词是sorry，缺失字母是rAe，Bo，Cr，故选C【点评】单词拼写要看准词汇，结合课本所学词汇进行填写，牢记单词书写形式，多在四线格里书写13选出单词划线部分发音与众不同的一项（）Athere Bthree Cthanks【分析】there那里，three三，thanks谢谢【解答】答案：A考查字母发音，字母th在单词there中发，在单词three中发，在单词thanks中发，B，C发音相同，都发，故选A【点评】字母发音考查要看准单词形式，结合课本所学单词，辨析单词发音，分析字母在单词中发音，总结规

14、律，多练习14gi t（礼物）（）Ai Bf Ct【分析】gift礼物【解答】答案：B考查单词拼写汉语礼物的对应单词是gift，缺失的字母是fAi，Bf，Ct，故选B【点评】单词拼写要看准单词，结合课本所学词汇，进行分析与完成题目15 you have a notebook？（）ACan BAre CDo【分析】你有个笔记本吗？【解答】答案：C考查一般疑问句陈述句中如果有have并表示有时，当句子变成一般疑问句时，可以直接把have提到句首，也可以用助动词do或does做引导词故本题选C【点评】陈述句变一般疑问句如果句中有be动词或情态动词，一般把be动词或情态动词放在句首如果句子谓语动词是实

15、意动词，则用助动词do或does来引导16选出单词划线部分发音与众不同的一项（）Aeraser Blesson Cemail【分析】eraser橡皮，lesson课，email电子邮件【解答】答案：B考查字母发音，字母e在单词eraser中发i：，字母e在单词lesson中发e，字母e在单词email中发i：，A，C发音相同，都发i：，故选B【点评】字母发音考查要看准单词，结合课本的单词读音，进行单词辨音，总结字母读音规律，多训练17选出单词划线部分发音与众不同的一项（）Anotebook Blesson Ccrayon【分析】notebook笔记本，lesson课，crayon蜡笔【解答】答

16、案：A考查字母发音，字母o在单词notebook中发u，在单词lesson中发，在单词crayon中发，B，C发音相同，都发，故选A【点评】字母发音考查，要看准单词形式，结合课本所学单词进行读音辨析，在单词中总结字母发音，多总结规律多练习18当你想表达你想写一封电子邮件时，你应说（）AI want to write a story BI want to write a email CI want to write an email【分析】I want to write an email我想写一封电子邮件【解答】答案：C该题考查情景交际I want to write a story我想写一个故事

17、I want to write an email我想写一封电子邮件B中的冠词a错误故选：C【点评】要注意平时的语言习惯，明白各个选项的含义及用法，注意冠词的正确运用，根据现有句子选出正确选项19Please me the ruler!（）Agive Bpass Chave【分析】请给我一把尺子!【解答】答案：A考查常用动词的辨析give给与；pass通过，走过；have有题干句意为：给我一把尺子可知用动词give符合题意故本题选A【点评】英语中表示动作的单词很多，我们要掌握一些常见的动词包括它的含义，常用词组，过去式，现在分词的变化等等20Here you are（）ASorry BThank

18、 you COK【分析】给你谢谢【解答】答案：B该题考查交际用语Sorry对不起，Thank you谢谢，OK好的对方说Here you are，答语应表示感谢，Thank you故选B【点评】在日常学习中要从实际情景交际中多练习，掌握一些习惯用语结合语境，分析选项选择正确的回答，完成练习二填空题（共2小题，满分10分）211May I use your ruler？SureHere you are2May I use your glue？SureHere you are3May I use your scissors？SureHere you are4May I use your crayo

19、n？SureHere you are5May I use your book？SureHere you are【分析】1我可以用你的尺子吗？当然可以给你2我可以用你的胶水吗？当然可以给你3我可以用你的剪刀吗？当然可以给你4我可以用你的蜡笔吗？当然可以给你5我可以用你的书吗？当然可以给你【解答】答案：根据所给例子，可以看出这是向某人借东西的句型，一般用May I use？来询问，如果有的话别人就可以说SureHere you are当然可以，给你ruler尺子，glue胶水，scissors剪刀，crayon蜡笔，book书1May I use your ruler？SureHere you a

20、re2May I use your glue？SureHere you are3May I use your scissors？SureHere you are4May I use your crayon？SureHere you are5May I use your book？SureHere you are【点评】看图作答题，在答题时首先理解图画表达的意思，然后再根据所给的例句，写出正确的句型即可22Zhou Lin and Iaregood friendsWe go toschooltogetherWe canwriteastoryin our ChineselessonWe canma

21、keacardfor ourteacher【分析】school学校，lesson课程，story故事，card卡片，make制造，are是，teacher教师，write书写周林和我是好朋友我们一起去上学我们可以在语文课上写一个故事我们可以给老师制作一张卡片【解答】答案：1are，2school，3write，4story，5lesson，6make，7card，8teacher考查选词填空.1are短文的句子Zhou Lin and Igood friends表示周林和我是好朋友，缺少be动词，主语是复数，故填：are2school短文句子We go totogether表示我们一起去，句子

22、缺失地点名词，结合选项school学校，符合题意，故填：school3write，4story，短文句子We canain our Chinese表示我们能在语文课上做，句子缺失谓语动词和宾语，结合选项write和story符合题意，故填：write，story5lesson句子in our Chinese表示在我们的语文，结合学校开设课程，句子缺失class，故填：class6make，7，card，8，teacher，短文句子We canafor our，表示我们可以给我们的老师，句子缺失谓语动词，宾语，结合选项make和card，teacher符合题意，指我们可以给老师制作一张卡片故填：make，card，teacher【点评】选词填空要分析短文内容，理解句意，要结合选项的意思，逐个进行填写