1、人教部编版语文六年级下学期期中测试题含答案2021年人教部编版语文六年级下学期期中测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)十里不同风,百里不同俗。二、看拼音,写词语。(10分)dn yn pin p kn b kn sh fn shonu yn pi hui zhn rn un ji bin po三、根据语境,选择多音字正确的读音打“”。(6分)元宵上市,春节的又一个高潮到了。正(zhn zhn)月十五,处处(ch ch )张灯结(ji ji )彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(p p)子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有
2、的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传(zhun chun) 故事。这在当(dng dng)年,也是一种广告。四、判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。(5分)1.汤姆索亚历险记作者是美国作家马克吐温。( )2.“精兵简政”是毛泽东在为人民服务一文中提出来的。( )3.十六年前的回忆课文最后两个自然段照应开头,首尾连贯,整篇文章显得结构紧凑。( )4.腊八粥主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。( )5.“书到用时方恨少,事非经过不知难。”这句名言作者是苏轼。( )五、连线题,将下列名言警句前后部分连起来。(5分)有意栽花花不发 忠言逆耳利
3、于行良药苦口利于病 莫把无时当有时树欲静而风不止 无心插柳柳成荫常将有日思无日 子欲养而亲不待书到用时方恨少 事非经过不知难六、选择题。(10分)1.下列词语字形不正确的一组是( )。 A.鞭炮 栗子 寺院 身无分文 B.嘟嚷 浓绸 糊涂 赞叹不已C.腊月 彩绘 元宵 随心所欲 D.粉碎 融掉 恐怖 能歌善舞2.古人庆祝“腊八”是为了( )A.庆祝丰收 B.祭祀祖先C.表达美好希望 D.祈求团圆3.对藏戏中语句“观众也在吃喝玩耍中看戏,双方随心所欲、优哉游哉,一出戏演他个三五天毫不稀奇。”理解正确的一项( )。 A.藏戏作为一种广场艺术形式,往往就地演出,贴近群众,易于被人们接受。 B.藏戏表
4、演时间太长,观众因此随意来去。 C.藏戏因为演出随心所欲,所以需要边演出边创作。 D.藏戏从西藏传播到各地。4.“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”对这句话理解有误的一项是( )A.这句话写出了作者对人生的思考。B.这句话表达了作者感慨时光流逝,不甘虚度年华的强烈感情。C.这句话写出了作者人生活在世界上,不能什么也没做,什么贡献也没有。D.这句话作者是说人要赤裸裸地来到世界,也要赤裸裸地离开世界。5.“那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”对这句话理解有误的一项是( )。A.抓住时间点的描写,表现“我
5、”等待的焦急心理。B.这一句也表现了母亲从早到晚马不停蹄劳碌的情形。C.这一句也反映了人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。D. 抓住时间点的描写,表现了时间过得很快。七、填空题。(19分)1.写出下列词语的近义词和反义词。(2分) 近义词 反义词答应( ) 答应( )急遽( ) 急遽( )2.指出下列句子运用的修辞手法。(4分)(1)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒(h)传故事。( )(2)在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。 ( )(3)过去的日子如轻烟,被微风
6、吹散了。 ( )(4)我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?( )3.下列是那个星期天文中一段心理描写,结合课文,体会作者采用哪些方式描述作者的心理的。(2分)我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。 . .4.按课文填空。(6分)(1)马诗这首诗抒发了诗人( )的渴望。(2)十六年前的回忆一课是按照被捕前( )( )被害后的顺序来叙述的。(3)学习了匆匆一课,我想到了时间过得很快的成语:( )、( )、( )。5.下列词语概括了鲁滨逊漂流记(节选)的主要事情,请按顺序排列。(5分)( )救“星期五”。( )畜牧种植( )
7、建房定居( )回到英国( )流落荒岛八、阅读理解。(18分)别了,语文课何紫 (香港)钟声响了,第一堂是国语。以前我上这一识时总是懒洋洋提不起劲,奇怪,今天我翻开国语书,另有一番滋味,我的脑子也忽然不会胡思乱想,全神贯注着张先生授课,我为什么忽然会喜欢了国语科,觉得张先生每一句话都那么动听?这一堂好象过得特别快,一下子就是下课钟声。这天放学回家,我一口气读完张先生送给我的图书怎样学好语文,这本书浅显地介绍中国语文的发展,然后分述丰富的中国语文,简练的中国语文和优美的中国语文,最后还讲述学好中国语文的方法。我一下子对中国语文知道很多很多,我有点怪张先生,为什么不早点送这本书给我,让我早点知道中国
8、语文的丰富和优美。我放下了书,走到爸爸跟前,问爸爸:“爸爸,我们将来移民到中美洲,我还有机会学习中国语文吗?”爸爸说: “我正为这件事操心。我知道那边华侨很少,没有为华侨办的学校。到了那边,你便要学习西班牙文。我担心你会渐渐忘记了中国语文。”我听了吓了一惊。我拿起一张报纸,单是大字标题就有不少字不认识,不要说报纸的内文了。我现在念五年级,可是因为我过去不喜欢国语课,实在学得不好,实际上大约只有三、四年级的中文程度。我张惶地拿出国语书,急急温习今天教过的课文,我觉得课文内容饶有趣味,我又拿出纸,用笔反复写熟新学的生字。我想起自己顶多还有一个月学习语文的时间,心里就难过,真希望把整本国语书一下子全
9、学会。我一连两次默书都得到八十分,张先生每次都鼓励我;最近一次默书,我居然一个字也没有错,得到一百分!那天国语课,张失生拿出我的默书簿,翻开第一页给大家看,然后又翻到最后一页,高高举起让同学们看。张先生说:“陈小允的惊人进步是我们学习的好榜样。你们看,他学期开始默书总不合格,现在却得了一百分!”有谁知道我心里绞痛!唉,语文课,在我深深喜爱上你的时候,我就要离开你了,我将要接受另一种完全不同的外语教育了,想到这里,我噙着泪。坐在我侧边的叶志聪看见,大惊说: “张先生,陈小允哭啦!”同学们都奇怪地注视着我。张先生走到我身旁,亲切地抚着我的头,说:“小允,是为你的进步而哭吗?”我抹拭着泪水,站起来,
10、呜咽地说: “张先生,我下星期要离开这里了,我们全家移民到危地马拉,我我再没有机会学习中国语文了。”泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的反应,只知道全班忽然异样的沉寂,张先生轻抚着我的头,叫我坐下。离开这里的日子越来越近了。同学们纷纷在我们纪念册上留言,声声叮嘱不要忘记中国,不要忘记中国语文。这天,是我最后一次上国语课了,张先生带来一扎用鸡皮纸封好的包裹,她对全体同学说:“陈小允是最后一天和大家相叙了。我们祝福他在外地健康快乐地成长。我没有什么送给他,只送他一套由小学六年级到中学五年级的语文课本,希望他远离祖国后还可以好好自修不要忘记母语。”我接过这套书,心里极度难过。下课后,同学们都围上来
11、,有人送我一本中文字典,有人送我一本故事书。他们的热情,使我一直热泪盈眶。别了,我亲爱的老师,我亲爱的同学;我一定不会忘记中国语文,我把我的默书簿生一世留在身边,常常翻阅它。我会激励自己把中国语文自修好,象这本默书簿的成绩那样。1.写出下列词语的近义词。(3分)全神贯注: 、 、 。2.根据词语的意思从文中找出相应的词语。(3分)(1)没有根据或不切实际地瞎想。( )(2)十分有趣。( )(3)感动至极或非常悲伤。( )3.指出下列语句的描写方法。(4分)(1)唉,语文课,在我深深喜爱上你的时候,我就要离开你了,我将要接受另一种完全不同的外语教育了。( )(2)我张惶地拿出国语书,急急温习今天
12、教过的课文,我觉得课文内容饶有趣味,我又拿出纸,用笔反复写熟新学的生字。( )(3)张先生,我下星期要离开这里了,我们全家移民到危地马拉,我我再没有机会学习中国语文了。( )4.这篇文章主要写了“我”对学习中国语文的情感和态度的变化,由开始 到后来 。(2分) 5. “这一堂好象过得特别快,一下子就是下课钟声。”, “这一堂课”为什么过得特别快?(3分) . .6. 从这个故事中,你懂得了什么道理?(3分) .九、习作展示。(25分)你的家乡有哪些特别的风俗习惯?请写一写你参加的一次风俗活动的经历。题目自拟,不少于450字。【参考答案】2021年人教部编版语文六年级下学期期中测试题(含答案)(
13、时间:90分钟 分值:100分)二、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)十里不同风,百里不同俗。二、看拼音,写词语。(10分)dn yn pin p kn b kn sh fn sho瞪眼 偏僻 恐怖啃食 焚烧nu yn pi hui zhn rn un ji bin po挪用 徘徊 蒸融 逛街 鞭炮三、根据语境,选择多音字正确的读音打“”。(6分)元宵上市,春节的又一个高潮到了。正(zhn zhn)月十五,处处(ch ch )张灯结(ji ji)彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(p p)子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯
14、,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传(zhun chun) 故事。这在当(dng dng)年,也是一种广告。四、判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。(5分)1.汤姆索亚历险记作者是美国作家马克吐温。()2.“精兵简政”是毛泽东在为人民服务一文中提出来的。( )3.十六年前的回忆课文最后两个自然段照应开头,首尾连贯,整篇文章显得结构紧凑。()4.腊八粥主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。( )5.“书到用时方恨少,事非经过不知难。”这句名言作者是苏轼。( )五、连线题,将下列名言警句前后部分连起来。(5分)有意栽花花不发 忠言逆耳利于行良药苦口利于病 莫把无时当有时树欲静而风不止 无
15、心插柳柳成荫常将有日思无日 子欲养而亲不待书到用时方恨少 事非经过不知难六、选择题。(10分)1.下列词语字形不正确的一组是( B )。 A.鞭炮 栗子 寺院 身无分文 B.嘟嚷 浓绸 糊涂 赞叹不已C.腊月 彩绘 元宵 随心所欲 D.粉碎 融掉 恐怖 能歌善舞2.古人庆祝“腊八”是为了( A )A.庆祝丰收 B.祭祀祖先C.表达美好希望 D.祈求团圆3.对藏戏中语句“观众也在吃喝玩耍中看戏,双方随心所欲、优哉游哉,一出戏演他个三五天毫不稀奇。”理解正确的一项( A )。 A.藏戏作为一种广场艺术形式,往往就地演出,贴近群众,易于被人们接受。 B.藏戏表演时间太长,观众因此随意来去。 C.藏戏
16、因为演出随心所欲,所以需要边演出边创作。 D.藏戏从西藏传播到各地。4.“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”对这句话理解有误的一项是( D )A.这句话写出了作者对人生的思考。B.这句话表达了作者感慨时光流逝,不甘虚度年华的强烈感情。C.这句话写出了作者人生活在世界上,不能什么也没做,什么贡献也没有。D.这句话作者是说人要赤裸裸地来到世界,也要赤裸裸地离开世界5.“那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”对这句话理解有误的一项是( D )。A.抓住时间点的描写,表现“我”等待的焦急心理。B.这一句也表现
17、了母亲从早到晚马不停蹄劳碌的情形。C.这一句也反映了人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。D. 抓住时间点的描写,表现了时间过得很快。七、填空题。(19分)1.写出下列词语的近义词和反义词。(2分) 近义词 反义词答应(答允) 答应(拒绝)急遽(急速) 急遽(缓慢)2.指出下列句子运用的修辞手法。(4分)(1)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部红楼梦或水浒(h)传故事。( 排比 )(2)在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。 (设问)(3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。 (比喻)
18、(4)我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?(反问 )3.下列是那个星期天文中一段心理描写,结合课文,体会作者采用哪些方式描述作者的心理的。(2分)我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。通过“我”坐在草丛里看电影画报时的想象来表现“我”等待时的无奈、寂寞、孤独的心理。4.按课文填空。(6分)(1)马诗这首诗抒发了诗人(报效祖国、施展抱负)的渴望。(2)十六年前的回忆一课是按照被捕前(被捕时)(法庭上)被害后的顺序来叙述的。(3)学习了匆匆一课,我想到了时间过得很快的成语:(光阴似箭 )、(日月如梭 )、(似水流年 )5.
19、下列词语概括了鲁滨逊漂流记(节选)的主要事情,请按顺序排列。(5分)(4)救“星期五”。(3)畜牧种植(2)建房定居(5)回到英国(1)流落荒岛八、阅读理解。(18分)别了,语文课何紫 (香港)钟声响了,第一堂是国语。以前我上这一识时总是懒洋洋提不起劲,奇怪,今天我翻开国语书,另有一番滋味,我的脑子也忽然不会胡思乱想,全神贯注着张先生授课,我为什么忽然会喜欢了国语科,觉得张先生每一句话都那么动听?这一堂好象过得特别快,一下子就是下课钟声。这天放学回家,我一口气读完张先生送给我的图书怎样学好语文,这本书浅显地介绍中国语文的发展,然后分述丰富的中国语文,简练的中国语文和优美的中国语文,最后还讲述学
20、好中国语文的方法。我一下子对中国语文知道很多很多,我有点怪张先生,为什么不早点送这本书给我,让我早点知道中国语文的丰富和优美。我放下了书,走到爸爸跟前,问爸爸:“爸爸,我们将来移民到中美洲,我还有机会学习中国语文吗?”爸爸说: “我正为这件事操心。我知道那边华侨很少,没有为华侨办的学校。到了那边,你便要学习西班牙文。我担心你会渐渐忘记了中国语文。”我听了吓了一惊。我拿起一张报纸,单是大字标题就有不少字不认识,不要说报纸的内文了。我现在念五年级,可是因为我过去不喜欢国语课,实在学得不好,实际上大约只有三、四年级的中文程度。我张惶地拿出国语书,急急温习今天教过的课文,我觉得课文内容饶有趣味,我又拿
21、出纸,用笔反复写熟新学的生字。我想起自己顶多还有一个月学习语文的时间,心里就难过,真希望把整本国语书一下子全学会。我一连两次默书都得到八十分,张先生每次都鼓励我;最近一次默书,我居然一个字也没有错,得到一百分!那天国语课,张失生拿出我的默书簿,翻开第一页给大家看,然后又翻到最后一页,高高举起让同学们看。张先生说:“陈小允的惊人进步是我们学习的好榜样。你们看,他学期开始默书总不合格,现在却得了一百分!”有谁知道我心里绞痛!唉,语文课,在我深深喜爱上你的时候,我就要离开你了,我将要接受另一种完全不同的外语教育了,想到这里,我噙着泪。坐在我侧边的叶志聪看见,大惊说: “张先生,陈小允哭啦!”同学们都
22、奇怪地注视着我。张先生走到我身旁,亲切地抚着我的头,说:“小允,是为你的进步而哭吗?”我抹拭着泪水,站起来,呜咽地说: “张先生,我下星期要离开这里了,我们全家移民到危地马拉,我我再没有机会学习中国语文了。”泪水模糊了眼睛,我看不见同学和张先生的反应,只知道全班忽然异样的沉寂,张先生轻抚着我的头,叫我坐下。离开这里的日子越来越近了。同学们纷纷在我们纪念册上留言,声声叮嘱不要忘记中国,不要忘记中国语文。这天,是我最后一次上国语课了,张先生带来一扎用鸡皮纸封好的包裹,她对全体同学说:“陈小允是最后一天和大家相叙了。我们祝福他在外地健康快乐地成长。我没有什么送给他,只送他一套由小学六年级到中学五年级
23、的语文课本,希望他远离祖国后还可以好好自修不要忘记母语。”我接过这套书,心里极度难过。下课后,同学们都围上来,有人送我一本中文字典,有人送我一本故事书。他们的热情,使我一直热泪盈眶。别了,我亲爱的老师,我亲爱的同学;我一定不会忘记中国语文,我把我的默书簿生一世留在身边,常常翻阅它。我会激励自己把中国语文自修好,象这本默书簿的成绩那样。1.写出下列词语的近义词。(3分)全神贯注: 专心致志、 聚精会神 、 一心一意 。2.根据词语的意思从文中找出相应的词语。(3分)(4)没有根据或不切实际地瞎想。( 胡思乱想 )(5)十分有趣。( 饶有趣味 )(6)感动至极或非常悲伤。( 热泪盈眶 )3.指出下
24、列语句的描写方法。(4分)(1)唉,语文课,在我深深喜爱上你的时候,我就要离开你了,我将要接受另一种完全不同的外语教育了。( 心理描写 )(2)我张惶地拿出国语书,急急温习今天教过的课文,我觉得课文内容饶有趣味,我又拿出纸,用笔反复写熟新学的生字。(动作描写 )(3)张先生,我下星期要离开这里了,我们全家移民到危地马拉,我我再没有机会学习中国语文了。( 语言描写 )4.这篇文章主要写了“我”对学习中国语文的情感和态度的变化,由开始讨厌 到后来 喜欢 。(2分) 5. “这一堂好象过得特别快,一下子就是下课钟声。”, “这一堂课”为什么过得特别快?(3分)这句话写出了“我”的感受,因为“我”对语文产生了兴趣,课上“我”全身心的投入到学习中,所以才会感觉时间过得特别快。6. 从这个故事中,你懂得了什么道理?(3分)从这个故事中,我懂得了要珍惜当下,不要等到失去了才感到可贵,无法拥有时才懂得珍惜的道理。九、习作展示。(25分)略。
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