高考生物二轮练习精品学案专项01走近细胞生版.docx

1、高考生物二轮练习精品学案专项01走近细胞生版2019高考生物二轮练习精品学案：专项01走近细胞（生版）考纲浏览1.细胞学说的建立过程()；2.多种多样的细胞()；3.用显微镜观察多种多样的细胞。课前预习【一】从生物圈到细胞1、生命活动离不开细胞细胞是生物体的基本单位。生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的、和。思考：水稻和草履虫都具有生命系统的各个层次吗？【二】细胞的多样性和统一性1、高倍显微镜使用光学结构镜头：目镜目镜长，放大倍数；物镜物镜长，放大倍数。反光镜：平面调视野；凹面调视野。机械结构准焦螺旋有粗、细之分使镜筒上升或下降。转换器转换物镜。光圈有大、小之分调节视野亮度。2、使用方法

2、取镜、安放和对光后，首先在下观察，找到物像，移至。然后转动，换成观察，转动，直到看清为止。将要观察的物像移到将要观察的物像移到转动转换器，换上高倍镜调节，直到物像清晰。3、原核细胞和真核细胞时间科学家成就1665年英国，发现并命名19世纪30年代德国，和施旺创立了细胞学说1858年德国，魏尔肖提出了细胞通过产生新细胞的观点(2)基本内容细胞是一个有机体，一切动植物都是由发育而来，并由所构成。细胞是一个的单位，既有它自己的，又对与其他细胞共同组成的的生命起作用。新细胞可以从中产生。(3)意义：揭示了细胞和生物体结构。课堂讲解考点一从生物圈到细胞1、细胞是最基本的生命系统的理解细胞是生物体结构的基

3、本单位：除病毒等少数种类外，其他生物都是由细胞构成的。细胞是生物体功能的基本单位。没有细胞就没有完整的生命：无数实验证明，任何结构完整性被破坏的细胞，都不能实现细胞的完整生命活动。生命系统的其他层次都是建立在细胞基础之上的。思考：1、制备甲流疫苗的病毒是怎样培养出来的？由此说明了什么问题？2、为什么说细胞是最基本的生命系统，而不是分子、原子？例1以下关于生命系统的结构层次的说法正确的选项是()A、生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B、生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C、病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D、各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构

4、和功能答案B解析生物圈是地球上最大的生态系统，细胞是最基本的生命系统；生物大分子如蛋白质、核酸是组成细胞的重要物质，不是生命系统的结构层次，离开细胞，蛋白质、核酸不表现生命活动；病毒没有细胞结构，但其生命活动离不开细胞，需利用寄主细胞才能完成繁殖；各层次的生命系统的组成、结构和功能不相同。误区警示(1)植物没有系统这一层次。变式训练12018江西省重点中学协作体第二次联考1以下关于细胞知识的表达，不正确的选项是硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA细胞学说揭示了“细胞为什么要产生新细胞”柳树成熟的筛管细胞中的细胞核和线粒体均能发生碱基互补配对现象胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇

5、蛙红细胞、人肝细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期，但这些细胞内的化学成分都不断更新A、B、C、D、考点二细胞的多样性和统一性1、原核细胞和真核细胞分类依据：有无以核膜为界限的细胞核。原核细胞和真核细胞的统一性同上。二者的比较原核细胞真核细胞大小较小较大本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核细胞壁有，主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有，成分是纤维素和果胶；动物细胞无细胞壁细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核，无核膜和核仁有核膜和核仁DNA存在形式拟核：大型环状质粒：小型环状细胞核：和蛋白质形成染色体细胞质：在线粒体、叶绿体中裸露存在遗传物质DNA举例

6、细菌、蓝藻的细胞动物、植物、真菌的细胞思考：1、根据下图回答以下问题：(1)判断甲、乙两图中属于原核细胞的是，属于真核细胞的是。判断的依据为。(2)由图中可以看出，甲、乙两细胞相似之处为。由此看出，原核细胞和真核细胞具有。(3)甲、乙两细胞的不同之处有，因此两种细胞存在。(4)在生命系统的结构层次中，一定既属于细胞层次，又属于个体层次的是图所示生物。思维拓展1、生物归类总结生物2、正确区分原核生物和真核生物，判断方法如下：(1)细菌类：凡“菌”字前有“杆”字(结核杆菌)、“球”字(链球菌)、“螺旋”及“弧”字(霍乱弧菌)的一般都是细菌类，此类生物属于原核生物。(2)蓝藻类：颤藻、蓝球藻、念珠藻

7、、发菜等，属于原核生物。(3)带“菌”字的不一定是原核生物，如酵母菌、霉菌都是真核生物。带“藻”字的也不一定是原核生物，如绿藻、褐藻、红藻都是真核生物。例2除病毒外，生物体都是由细胞构成的，这个事实不能说明()A、生物界和非生物界具有统一性的一面B、生物体的统一性C、各种生物之间有一定的亲缘关系D、细胞是生物体结构的基本单位变式训练2(2018合肥模拟3)科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒，这一病毒主要由蜱虫传播。以下与该病毒有关的说法正确的选项是()A、新型布尼亚病毒体内含有2种核酸，5种碱基B、该病毒可能装配有蜱虫细胞的某些成分C、该病毒可通过基因突变和染色体

8、变异等方式产生变异，疫苗的研制必须具有针对性D、该病毒由于寄生在蜱虫细胞内，可借助光学显微镜进行观察考点三高倍显微镜的使用与观察1、考前须知调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼要注视物镜与玻片标本之间的距离，到快接近时距离约为0.5cm停止下降。必须先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后换用高倍物镜。换用高倍物镜后，只能用细准焦螺旋来调焦。2、低倍物镜观察与高倍物镜观察清晰时的比较【思考感悟】为什么不直接使用高倍物镜寻找并观察物像？思考：1、如何理解显微镜的放大倍数？2、观察下图目镜和物镜，回答以下问题：(1)如何区分目镜与物镜？(2)其长短与放大倍数之间存在怎样的关系？3、如何根据

9、物像的位置移动玻片？思维拓展1.污物位置的快速确认方法移动装片例3在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时()A、都可以观察到细胞壁、细胞核B、都可以观察到核糖体C、假设发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜D、在低倍镜观察之后，直接换上高倍镜思路导引此题解答要结合酵母菌和大肠杆菌的结构，再联系显微镜的观察、使用。答案C找：先在低倍镜下“找”到物像，并调节至清晰。移：将观察点“移”到视野中央。转：“转”动转换器，换上高倍镜调：调节细准焦螺旋及光圈，使物像清晰。移装片的方向：物像偏离哪个方向，装片应向相同的方向移动，原因是显微镜成倒立的像。变式训练32018河南南阳期末，6显微镜是生物学实验常用的观察

10、工具，以下相关的实验操作中不正确的选项是A、观察质壁分离后的细胞膜时，应适当将视野亮度调暗一点B、低倍镜转高倍镜后视野会变暗，此时应加大通光孔的进光量C、假设在低倍镜观察的基础上转换高倍物镜需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D、观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域容易找到分裂期的细胞课堂练习1、用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，以下目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是()目镜10物镜10目镜16物镜40A、B、C、D、2、以下有关显微镜操作的表达，错误的选项是()A、标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B、将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动

11、玻片标本C、假设转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D、转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央3、(2018重庆卷，2)针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注，以下有关噬菌体的表达，正确的选项是A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌思闻D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解4、(2018临川模拟)以下关于生命系统结构层次的表达正确的选项是()A、生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次B、病毒不属于生命系统的任何层次，其

12、呼吸类型包括有氧呼吸和无氧呼吸C、群落是某一区域所有种群的总和，群落演替是生物与环境相互作用的结果D、生物圈的物质循环是反复利用自给自足的，而能量流动和信息传递是单向的5、(2018上海卷，5)微生物的种类繁多，以下微生物中属于原核生物的是黏菌酵母菌蓝细菌大肠杆菌乳酸杆菌A、B、C、D、6、细胞学说指出：细胞是一切动植物结构的基本单位。这个学说的科学价值主要是()A、告诉人们所有生物均由细胞构成B、证明了生物彼此间存在着亲缘关系C、说明了动植物细胞是一样的D、使人们对生物体的认识进入分子水平9、(2018海南卷，3)关于细胞中细胞器的表达，错误的选项是A.大肠杆菌无线粒体，有核糖体B.水稻叶肉

13、细胞有叶绿体，也有液泡C.酵母菌有线粒体，也有叶绿体D.小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网10、11山东卷以下关于原核生物和真核生物的表达，正确的选项是A.原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物细胞具有细胞膜系统生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行11、以下生物中属于原核生物的一组是()蓝藻酵母菌草履虫小球藻水绵青霉葡萄球菌链霉菌A、B、C、D、12、(2018海南卷，5)关于大肠杆菌的表达，正确的选项是A.四环素能抑制细胞中蛋白质的合成B.经诱变育种可获得人胰岛素高

14、产菌株C.细胞中只含有A、T、C、G四种碱基D.T2噬菌体感染菌体，不会导致菌体裂解13、(2018年临沂模拟)3月24日是世界结核病防治日。以下关于结核杆菌的描述正确的选项是()A、高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B、该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供C、该菌感染机体后能快速繁殖，说明其可抵抗溶酶体的消化降解D、该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位(1)最有可能属于病毒的是，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_；病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是，它在结构上不同于真核细胞的显著特点是_，与真核细胞

15、的统一性那么表现在_。(3)图中能进行光合作用的是_，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_，因而它是一类_生活的生物。(4)展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为_。(1)如果8上安置的两个物镜标有40和10，目镜6标有10，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的_(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的_倍。(2)某同学依次进行了以下操作：制作装片；用左眼注视目镜视野；转动4调至看到物像；转动5调至物像清晰。你认为该操作程序是否正确？如有不完整请作补充说明。_(3)该同学观察时，6上标有15字样，9的两个镜头上分别标有40和10字样，他用40观

16、察后转换10，此时视野内的细胞数量比原来多还是少？_。(4)这时，他发现了一个理想的物像，位于视野右下方。为了便于高倍(40)观察，他应向_移动载玻片，再转换高倍镜。(5)大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们()A、是单个或单层细胞B、都带有特殊的颜色C、是无色透明的D、是活的细胞课后练习【一】选择题1、12重庆卷1以下细胞亚显微结构示意图，正确的选项是2、2018丰台二模2细菌和病毒所共有的特征是()A、有核糖体 B、进行有丝分裂 C、属于异养生物 D、

17、以核酸为遗传物质2、(2018河南洛阳统考1)以下关于原核生物和真核生物的表达，正确的选项是A. 原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸B. 真核生物通过细胞分裂实现增殖，原核生物不能通过细胞分裂、实现增殖C. 真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D. 真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行、3、2018烟台模拟2以下有关细胞结构和功能的表达，正确的选项是()A、蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状B、分泌蛋白合成后在内质网和细胞质基质中加工C、在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体D、在植物细胞有丝分裂末期高尔基体参与细胞壁形成4、以下关于细胞与生命

18、活动的表达，错误的选项是()A、生命活动都离不开细胞B、病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C、细胞是生物体结构和功能的基本单位D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动5.关于硝化细菌和蓝藻共同点的表达，准确的是()都是原核生物都是自养生物都是单细胞生物都是需氧型生物A、只有 B、只有C、只有 D、6、(2018河南洛阳统考6)以下是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的表达错误的选项是A. 图中各细胞都有两种核酸B. 具有核膜、核仁的细胞是C. 生物一定是异养生物D. 的摄食行为表达了细胞膜具有一定的流动性.7、2018湖北孝感第一次统考1噬菌体和大肠杆菌

19、的根本区别是A.有无保护内容物的外壳B.有无线粒体等复杂的细胞器C.有无成形的细胞核D.有无细胞结构8、(2018年安庆模拟1)细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，以下符合细胞学说的是()一切动植物都由细胞发育而来病毒没有细胞结构细胞通过分裂产生新细胞细胞分原核细胞和真核细胞两大类细胞是一个相对独立的单位一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A、B、C、D、9、12北京卷2)从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统10、(2018年合肥一检3)细胞可分为真核细

20、胞和原核细胞两大类，以下关于原核细胞与真核细胞比较的描述，错误的选项是()A、两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P元素B、两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C、遗传物质载体都是由DNA和蛋白质组成的D、原核细胞都没有核膜包被的细胞核11、(2018年济南模拟1)下图为某人体内几种类型的细胞模式图，错误的表达是()A、4种细胞来源于同一个受精卵细胞B、4种细胞在结构上具有统一性C、a在结构上属于真核细胞D、4种细胞在功能上是相似的12、2018湖北孝感第一次统考4以下关于真核细胞结构和功能的表达，正确的选项是A.细胞膜对物质的逬出具有选择性B.衰老的细胞，其核体积减小，核膜内折C.溶酶体

21、能合成多种水解酶D.在普通光学显微镜下可分辨出核糖体13、2018漯河模拟5以下有关实验的表达正确的选项是()A、用鸡蛋清做鉴定蛋白质的实验，要直接用双缩脲试剂进行鉴定B、用紫色洋葱鳞片叶外表皮做质壁分离实验，常用0.3g/mL葡萄糖溶液C、用浸泡过的花生种子鉴定脂肪，需要用苏丹染液、10%酒精、清水D、用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验，不适宜用斐林试剂鉴定14、以下不能看作生命系统结构层次的是()A、人的身体 B、细菌和真菌C、人工合成的病毒 D、池塘 B、细胞II是真核细胞，可能是植物的根尖细胞 C、两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分 D、细胞I没有线粒体16、(2018年淄博模拟2)显微

22、镜的目镜为10，物镜为10时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，物镜换成40后，在视野中可检测到的分生组织细胞数为()A、2个B、4个C、8个D、16个17、用高倍显微镜观察细胞时，正确的操作顺序应是()把装片放在载物台上，使标本位于通光孔的中央眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处转动转换器，使低倍物镜对准通光孔调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像转动转换器使高倍物镜对准通光孔调节细准焦螺旋，直到物像清晰将要观察的物像移动到视野中央A、 B、C、 D、18.2018江西四市联考3我国卫生部将猪流感病毒正

23、式命名为甲型HlNl流感病毒，H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如右图所示。以下表达中正确的选项是 A、病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的 B、该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中 C、用培养细菌的培养基不能培养甲型HlNl流感病毒 D、利用高温等常规方法难以杀灭甲型HlNl流感病毒【二】非选择题19、显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，假设要进一步放大观察，那么操作的主要程序为：把_移到_。_。_至物像清晰。(3)细胞内的细胞质溶胶并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。假设在显微镜下观察到一个细胞的细胞质溶胶沿逆时针方向流动，那么实际的流动方向应为_。(4)用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚地观察到，假设无染色剂，应怎样调节显微镜也可较清楚地观察到口腔上皮细胞？_。_。(2)甲、乙两细胞的统一性表现在_。(3)甲、乙两细胞的差异性表现在_。(2)在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向_移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，那么在显微镜的视野中观察到的是_。QQ显微镜：助学助考助你成功