广西小学《教育教学知识与能力》课外活动考试题.docx

1、广西小学教育教学知识与能力课外活动考试题2015年广西小学教育教学知识与能力：课外活动考试试题一、单项选择题 1、将教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是（ ） A：康德 B：第斯多惠 C：赫尔巴特 D：福禄培尔 2、社会学习模式主要是美国的创立的。 A：皮亚杰 B：科尔伯格 C：麦克费尔 D：班杜拉3、幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了，在那里伤心地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐 一摸他们的小兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的（ ） A：隐私权 B：名誉权 C：健康权 D：生命权 4、下列作家中属于台湾儿童散文作家的是

2、_ A：徐鲁 B：桂文亚 C：吴继路 D：毕淑敏5、在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）。 A学校教育 B家庭教育 C社会教育 D同伴影响 6、”学生学会点头敬礼，学会课堂常规”属于加涅学习分类中的 （ ） A：连锁学习 B：刺激一反应联结学习 C：信号学习 D：言语联想学习 7、主要通过口头语言系统、连贯地向学生传授知识的教学方法是 A谈话法 B讲授法 C讨论法 D演示法 8、合同当事人希望通过仲裁作为解决争议的最终方式，则必须在合同中约定仲裁条款，因为仲裁是以_为原则的。 A自愿 B自由 C承诺 D要约 9、看同样一个人由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他并没有什

3、么变化，这是。 A：知觉整体性 B：知觉选择性 C：知觉理解性 D：知觉恒常性 10、下列哪个是实用主义教育学的代表人物（ ） A：乌里 B：梅伊曼 C：瓦斯凯 D：克伯屈11、教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育，这是因为人的发展具有_ A顺序性和阶段性 B稳定性和可变性 C个别差异性 D不平衡性 12、”是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这段话描述的是对师生关系的哪个要求_ A：民主平等 B：尊师爱生 C：心理相容 D：教学相长 13、教师的使命是（）。 A教育 B教学 C教育教学 D教书育人14、一所学校在较长时间内形成的，影响所有

4、成员的价值取向和行为的定势，称之为（ ） A：学校 B：学校规章 C：学校仪式 D：学校传统 15、小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于。 A：行动研究法 B：教学诊断法 C：比较法 D：阅读新知法 16、第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（） A布鲁纳的教育过程 B杜威的民主主义与教育 C布卢姆的教育目标分类学 D卢梭的爱弥儿 E赞科夫的教学与发展 17、概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于（ ） A：精加工策略 B：组织策略 C：元认知策略 D：复述策略 18、在学习中，是一种主要的记忆手段。 A：组织 B：计划

5、 C：精细加工 D：复述 19、根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持_的原则。 A：给学生权利 B：教给学生知识 C：尊重和信赖学生 D：尊重学生家长 20、人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些而倡导生态文明的关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实，摆正“人”在大自然中的正确位置。“人”字原本多大就写多大。现在是写得太大了，应该写小些，小些，更小些，把“人”写在原来应有的位置上。“人字现在是写得太大了”的意思是。 A：面对现实，人类太自大 B：面对历史，人类太自大 C：面对大自然，人类太自大 D：面对同类，人人都很自大 21、教育政策的特点具有_ A战略性 B可行性 C原则性 D

6、权威性 E政治性 二、多项选择题1、（ ）船队完成人类历史上的第一次环球航行，证明了地球是圆的。 A：达伽马 B：哥伦布 C：麦哲伦 D：迪亚士 2、”教育”一词最早出现在。 A：孟子尽心上 B：论语 C：说文解字 D：学记3、高水平学生在测验中能得高分而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高_ A：效度 B：信度 C：区分度 D：难度 4、17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）。 A夸美纽斯 B帕利门 C赫尔巴特 D昆体良5、教学设计的基本要素主要有 【 】 A教学目标 B教学内容 C教学策略 D教学经验 E教学评价 6、(2007年)学习原有知识对新学习的影响

7、属于。 A：逆向迁移 B：负迁移 C：顺向迁移 D：正迁移 7、一个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见，表明其思维具有_ A：意义学习 B：机械学习 C：发现学习 D：合作学习 8、教师通过奖励小红花来表扬学生的行为，这种方法属于。 A：示范法 B：惩罚法 C：代币奖励法 D：肯定性训练 9、实施义务教育必须承担义务的主体有（）。 A国家 B教育行政部门 C学校 D家庭 E学生 10、班级目标的设计依据（ ） A：国家的教育方针政策 B：学校的培养目标 C：学生的个性特征 D：班级群体的现实发展水平 E：班主任的授课领导方式11、教育者利用模范、典型人

8、物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是。 A：说服法 B：榜样法 C：陶冶法 D：指导自我教育 12、属于传统教学手段的有_。 A夸美纽斯的世界图解图画型教科书 B裴斯泰洛齐的“算术箱” C幻灯机、电影、录音机 D福禄贝尔的“恩物” E粉笔、黑板、模型、标本 13、是现代教学的基本组织形式。 A：个别教学制 B：班级授课制 C：现场教学 D：小组教学14、义务教育法实施条例属于_ A教育行政法规 B教育法律 C地方性教育法规 D教育规章 15、德育从内容上看包括几方面。_ A政治教育 B思想教育 C世界观教育 D爱国主义教教育 E道德品质教育 16、食用某些食物可降低体内自由基，达到排毒、清洁

9、血液的作用。研究者将大鼠设定为实验动物，分为两组A组每天喂养含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物，B组喂养一般饲料。研究观察到，A组大鼠的体内自由基比B组显著降低。科学家由此得出结论：人类食入菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物同样可以降低体内自由基。以下哪项最可能是上述论证所假设的? A：一般人都愿意食人菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物 B：不含菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物将增加体内自由基 C：除食用菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物外，一般没有其他的途径降低体内自由基 D：人对菌类、海带、韭菜和绿豆的混合食物的吸收和大鼠相比没有实质性的区别 17、在德育中,要注意“一把钥匙开一把锁”是贯彻了哪条原则 A正面教育原则 B集体教育原则 C知行统一原则 D因材施教原则 18、19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是。 A：牛顿力学体系的建立 B：达尔文生物进化论的创立 C：电磁学说的发展 D：爱因斯坦相对论的提出 19、幼儿自言自语的表现形式有两种，一是问题言语，另一是_ A情境言语 B游戏言语 C对话言语 D交际言语 20、儿童对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的。 A：抽象化阶段 B：符号化阶段 C：类化阶段 D：辨别阶段 21、抵抗外界诱惑的能力属于_(武汉市) A：道德认知 B：道德情感 C：道德意志 D：道德行为