1、健康状况问卷结果分析与建议健康状况问卷量表介绍SF-36是美国波士顿健康研究所研制的简明健康调查问卷,被广泛应用于普通人群的生存质量测定、临床试验效果评价以及卫生政策评估等领域。SF-36作为简明健康调查问卷,它从生理机能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、精力、社会功能、情感职能以及精神健康等8个方面全面概括了被调查者的生存质量。1、生理机能(PF:Physical Functioning):测量健康状况是否妨碍了正常的生理活动。2、生理职能(RP:Role-Physical):测量由于生理健康问题所造成的职能限制。3、躯体疼痛(BP:Bodily Pain):测量疼痛程度以及疼痛对日常活动
2、的影响。4、一般健康状况(GH:General Health):测量个体对自身健康状况及其发展趋势的评价。5、精力(VT:Vitality):测量个体对自身精力和疲劳程度的主观感受。6、社会功能(SF:Social Functioning):测量生理和心理问题对社会活动的数量和质量所造成的影响,用于评价健康对社会活动的效应。7、情感职能(RE:Role-Emotional):测量由于情感问题所造成的职能限制。8、精神健康(MH:Mental Health):测量四类精神健康项目,包括激励、压抑、行为或情感失控、心理主观感受。 除了以上8个方面外,SF-36还包含另一项健康指标:健康变化(HT:
3、Reported Health Transition),用于评价过去一年内健康状况的总体变化情况。SF36量表被广泛应用于人群健康状况检测、疗效评价、慢性病患者的健康监测、疾病相对负担的评估。指导语和测试题目该问卷要求你回顾一下你的健康状况。这些信息将帮助追踪你在从事日常活动时身体的状况和感受。请选择你认为合适的答案。1、总体来讲,您的健康状况是:A.非常好B.很好C.好D.一般E.差2、跟1年以前比您觉得自己的健康状况是:A.比1年前好多了B.比1年前好一些C.跟1年前差不多D.比1年前差一些E.比1年前差多了3.1、以下这些问题都和日常活动有关。请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?
4、如果有限制,程度如何?(1)重体力活动。如跑步举重、参加剧烈运动等:A.有很多限制B.有一点限制C.根本没限制3.2、以下这些问题都和日常活动有关。请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?如果有限制,程度如何?(2)适度的活动。如移动一张桌子、扫地、打太极拳、做简单体操等:A.有很多限制B.有一点限制C.根本没限制3.3、以下这些问题都和日常活动有关。请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?如果有限制,程度如何?(3)手提日用品,如提蔬菜,食品或杂物等A.有很多限制B.有一点限制C.根本没限制3.4、以下这些问题都和日常活动有关。请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?如果有限制,
5、程度如何?(4)上几层楼梯:A.有很多限制B.有一点限制C.根本没限制3.5、以下这些问题都和日常活动有关。请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?如果有限制,程度如何?(5)上一层楼梯:A.有很多限制B.有一点限制C.根本没限制3.6、以下这些问题都和日常活动有关。请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?如果有限制,程度如何?(6)弯腰、屈膝、下蹲:A.有很多限制B.有一点限制C.根本没限制3.7、以下这些问题都和日常活动有关。请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?如果有限制,程度如何?(7)步行1500米以上的路程:A.有很多限制B.有一点限制C.根本没限制3.8、以下这些问
6、题都和日常活动有关。请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?如果有限制,程度如何?(8)步行1000米的路程:A.有很多限制B.有一点限制C.根本没限制3.9、以下这些问题都和日常活动有关。请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?如果有限制,程度如何?(9)步行100米的路程:A.有很多限制B.有一点限制C.根本没限制3.10、以下这些问题都和日常活动有关。请您想一想,您的健康状况是否限制了这些活动?如果有限制,程度如何?(10)自己洗澡、穿衣:A.有很多限制B.有一点限制C.根本没限制4.1、在过去4个星期里,您的工作和日常活动有无因为身体健康的原因而出现以下这些问题?(1)减少了工
7、作或其他活动时间:A.是B.不是4.2、在过去4个星期里,您的工作和日常活动有无因为身体健康的原因而出现以下这些问题?(2)本来想要做的事情只能完成一部分:A.是B.不是4.3、在过去4个星期里,您的工作和日常活动有无因为身体健康的原因而出现以下这些问题?(3)想要干的工作或活动种类受到限制:A.是B.不是4.4、在过去4个星期里,您的工作和日常活动有无因为身体健康的原因而出现以下这些问题?(4)完成工作或其他活动困难增多(比如需要额外的努力):A.是B.不是5.1、在过去4个星期里,您的工作和日常活动有无因为情绪的原因(如压抑或忧虑)而出现以下这些问题?(1)减少了工作或活动时间:A.是B.
8、不是5.2、在过去4个星期里,您的工作和日常活动有无因为情绪的原因(如压抑或忧虑)而出现以下这些问题?(2)本来想要做的事情只能完成一部分:A.是B.不是5.3、在过去4个星期里,您的工作和日常活动有无因为情绪的原因(如压抑或忧虑)而出现以下这些问题?(3)干事情不如平时仔细:A.是B.不是6、在过去4个星期里,您的健康或情绪不好在多大程度上影响了您与家人、朋友、邻居或集体的正常社会交往?A.完全没有影响B.有一点影响C.中等影响D.影响很大E.影响非常大7、在过去4个星期里,您身体任何部位有过疼痛吗?A.根本没有疼痛B.有很轻微疼痛C.有轻微疼痛D.中等疼痛E.严重疼痛F.很严重疼痛8、在过
9、去4个星期里,您身体的疼痛对您的日常工作(包括上班和家务)有多大影响?A.完全没有影响B.有一点影响C.中等影响D.影响很大E.影响非常大9.1、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?(1)您觉得生活充实:A.所有的时间B.大部分时间C.比较多时间D.一部分时间E.小部分时间F.没有这种感觉9.2、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?(2)您是一个敏感的人:A.所有的时间B.大部分时间C.比较多时间D.一部分时间E.小部分时间F.没有这种感觉9.3、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,
10、对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?(3)您的情绪非常不好,什么事都不能使您高兴起来:A.所有的时间B.大部分时间C.比较多时间D.一部分时间E.小部分时间F.没有这种感觉9.4、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?(4)您的心理很平静:A.所有的时间B.大部分时间C.比较多时间D.一部分时间E.小部分时间F.没有这种感觉9.5、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?(5)您做事精力充沛:A.所有的时间B.大部分时间C.比较多时间D.一部分时间E.小部分时间F.没有这种感觉9.6、以下
11、这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?(6)您的情绪低落:A.所有的时间B.大部分时间C.比较多时间D.一部分时间E.小部分时间F.没有这种感觉9.7、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?(7)您觉得筋疲力尽:A.所有的时间B.大部分时间C.比较多时间D.一部分时间E.小部分时间F.没有这种感觉9.8、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?(8)您是个快乐的人:A.所有的时间B.大部分时间C.比较多时间D.一部分时间E.小部分时间F.没有这种感觉9
12、.9、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?(9)您感觉厌烦:A.所有的时间B.大部分时间C.比较多时间D.一部分时间E.小部分时间F.没有这种感觉9.10、以下这些问题是关于过去1个月里您自己的感觉,对每一条问题所说的事情,您的情况是什么样的?(10)您的健康情况影响了您的社会活动(如走亲访友):A.所有的时间B.大部分时间C.比较多时间D.一部分时间E.小部分时间F.没有这种感觉10.1、请看下列每一条问题,哪一种答案最符合您的情况?(1)我好像比别人容易生病:A.绝对正确B.大部分正确C.不能肯定D.大部分错误E.绝对错误10.2、请看下
13、列每一条问题,哪一种答案最符合您的情况?(2)我跟周围人一样健康:A.绝对正确B.大部分正确C.不能肯定D.大部分错误E.绝对错误10.3、请看下列每一条问题,哪一种答案最符合您的情况?(3)我认为我的健康状况在变坏:A.绝对正确B.大部分正确C.不能肯定D.大部分错误E.绝对错误10.4、请看下列每一条问题,哪一种答案最符合您的情况?(4)我的健康状况非常好:A.绝对正确B.大部分正确C.不能肯定D.大部分错误E.绝对错误评分方法(l)该量表为MOS-SF36生存质量量表中文版。(2)评分原则是分量表及各条目积分越高,则表示健康状况越佳。(3)SF36量表包括36个条目,可归纳为8个分量表,
14、详见正文。(4)评分的标准化:条目积分的正向化处理:有些条目的原始积分越高,反而健康状况越差,需做正向化,如条目1(SF1):原始积分1分表示总体健康状况非常好,5分表示总体健康状况非常差,则在评分时,转化后原始积分应为:6转化前原始积分。原始积分需转化成标准积分(百分制),转化公式为:标准积分=(原始积分该条目最低分值)100(该条目最高分值该条目最低分值)。结果解释及建议健康状况很好, 117分析:测验结果显示个体健康状况很好,通常来说可视为健康状况比较良好的个体,生活各方面几乎没有受到健康各方面的影响。个体生理机能正常,个体的身体状况并没有妨碍正常的生理活动;个体可以正常的参与工作或者学
15、习,做自己想做的事情;个体精力旺盛,很少有疲劳的感觉,认为自己的健康状况很好;个体的心理方面也很健康,社会功能正常。建议:个体的健康状况良好,建议个体继续保持健康的生活方式。虽然个体的健康状况很好,但仍要注意维持健康的状态,个体可以从以下几点保持生理与心理健康。1、生理方面:合理安排膳食,多进行体育锻炼。健康的饮食,良好的饮食习惯都是合理饮食的组成部分,健康的饮食是指膳食中应该富有人体必需的营养,同时还要避免或减少摄入不利于健康的成分。良好的饮食习惯包括按时进餐、坚持吃早餐、睡前不饱食、咀嚼充分、吃饭不分心、保持良好的进食心情和气氛等。2、心理方面:正确的认知自身的情绪,在遭遇到事件或者任务时
16、,调整自身的心态和处理能力,选择正确的归因方式。要经常调整自己的意识和行为,适应社会的规范,并不断学习,提高自己的适应力,在遭遇到自己无法独自承受的心理困扰时,注意主动寻求心理专业人员的帮助。健康状况中等, =71&=117分析:测验结果显示个体的健康状况中等,个体属于健康状况良好的个体,通常来说有一些对生活影响不是很大的健康问题。个体认为自己的健康状况一般。个体生理机能基本正常,个体的身体状况有时会妨碍正常的生理活动,但是并不会给个体带来很大的困扰;个体可以参与工作或者学习,做自己想做的事情;个体的精力一般,时常会出现疲劳的感觉;个体有一些心理方面的困扰,但是这些问题并没有影响社会功能。建议
17、:该个体健康状况良好,但仍需要在一些方面加以改进,以进一步提高自身的健康状况。1、生理健康:合理安排膳食,多进行体育锻炼。健康的饮食,良好的饮食习惯都是合理饮食的组成部分,健康的饮食是指膳食中应该富有人体必需的营养,同时还要避免或减少摄入不利于健康的成分。良好的饮食习惯包括按时进餐、坚持吃早餐、睡前不饱食、咀嚼充分、吃饭不分心、保持良好的进食心情和气氛等。2、心理健康:正确的认知自身的情绪,在遭遇到事件或者任务时,调整自身的心态和处理能力,选择正确的归因方式。要经常调整自己的意识和行为,适应社会的规范,并不断学习,提高自己的适应力,在遭遇到自己无法独自承受的心理困扰时,注意主动寻求心理专业人员
18、的帮助。健康状况较差, 71分析:测验结果显示个体健康症状较差。个体通常会受到很多健康方面问题的影响,一般来说身心状况都较差,已经严重影响到日常生活的各个方面。个体生理机能较差,身体状况已经妨碍了个体正常的生理活动,并且给个体造成一定的困扰;个体参与工作或者学习有一定的难度,不能够做自己想做的事情;个体的精力较差,经常会出现疲劳的感觉;个体可能在心理方面有较多的困扰,影响社会功能。建议:该个体健康状况较差,需要从以下几个方面做出改变,以提高自身的健康状况。1、生理方面:(1)合理安排膳食,包括健康的饮食和良好的饮食习惯两大方面。健康的饮食是指膳食中应该富有人体必需的营养,同时还要避免或减少摄入
19、不利于健康的成分。良好的饮食习惯包括按时进餐、坚持吃早餐、睡前不饱食、咀嚼充分、吃饭不分心、保持良好的进食心情和气氛等。(2)坚持适当运动。缺少运动是产生疾病的原因之一,同时运动也是文明生活的一个标志。生命需要运动,过少和过量运动都不利于健康。运动量是应该因人而异,不过持之以恒却是每个人都应该遵守的。个体可根据自己的年龄、身体状况和环境选择适当的运动种类。运动形式并不重要,重要的是量力而行,循序渐进,持之以恒。(3)学习有关健康的知识。建立健康的生活方式需要懂得健康知识,知识是不断调整自己行为的指南针。在当今,新知识层出不穷的时代,健康知识也在不断更新,只有注意不断学习新的健康知识,抵制迷信和
20、各种错误信息的影响,才能使自己的生活方式更健康。2、心理方面:(1)保持乐观的情绪。要热爱生活,热爱自己的工作,善于在生活中寻找乐趣。即便是干些家务也不应视为负担,而是带着情趣去干。在工作上要不断创造,在进取中实现自己的人生价值,不断感受成功的乐趣。善于排除不良情绪。遇到不顺心的事,别闷在心里,学习把心中的烦恼或困惑及时讲出来,使消极情绪得以释放,从而保持愉悦心情。在于人相处时,要学会用积极态度,这样会得到快乐的情绪体验。(2)要有广泛的爱好,比如收藏、体育、旅游、音乐等。全身心地投入爱好当中,享受其间的乐趣,既能增长知识,又能广泛交友。在偶遇心境不佳时,这种兴趣活动也能起到化解作用。个体需要保持一颗童心,对任何事物都有一种好奇,不论对知识更新,还是对身心健康都有好处。(3)学会协调自己与社会的关系。随着社会的发展,要经常调整自己的意识和行为,适应社会的规范,并不断学习,提高自己的适应力,从而减少因此而带来的困惑和压力,保持心理健康。
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