1、班级事务量化考核表班主任班级管理参考班级事务量化考核表班长的分工:班长纪律计分卫生计分分管事项班长1周一第1、7、12、17周宿舍区、班级贡献班长2周二第2、8、13、18周迟到班长3周三第3、9、14、 19周安排卫生班长4周四第5、10、 15、20周作业班长5周五、日第6、11、 16、21周周纪律汇总、月总评汇总设置五个班长,每天轮流管理纪律。每周轮流监督卫生,且每位班长需额外负责一项具体的工作;之所以都叫“班长”,是为了让班委更有班级主人翁意识,工作就会更积极。在“纪律、卫生、作业、迟到、宿舍、荣誉贡献”六个维度的计分中,纪律和卫生两项的计分主观性较强,由五人轮流计分可以让计分结果更
2、加公正,且纪律和卫生计分任务繁重,五人平摊,可避免班长出现懈怠情绪;作业、迟到、宿舍、荣誉贡献的计分较客观,专人负责效率更高。六个维度的表格分别有:1.纪律:每日记录表五位班长每天轮流负责每周纪律表、每月记录表1班长负责汇总2.作业:每周作业表、每月作业表4班长负责登记及汇总3.迟到:每周迟到表、每月迟到表2班长负责登记及汇总4.卫生:每月卫生表五位班长按周轮流负责3班长负责汇总5.宿舍:每月宿舍表1班长负责6.荣誉贡献:每月荣誉贡献表1班长负责每月六维总评分汇总表5班长负责纪律的量化:周纪律扣分表如下:作业的量化课代表每天将未交作业的名字交给负责作业统计的班长,由班长抄写到表中,表格如下:一
3、次作业未交-2分,每周五将一周的扣分汇总到表格下方的名册中。迟到的量化由班长负责填写,迟到3min内-2分,迟到超3min则-4分,每周五下午汇总到表格下方的名册中。每周反馈每周五下午,收齐5张每日纪律扣分表、1张每周纪律表、1张每周作业表,1张每周迟到表,制成两张拼图,发到家长群,让家长了解学生在校一周的纪律、作业和迟到情况。量化的反馈让家长更加清楚孩子在校的表现,有利于家校共育落到实处。卫生的量化:卫生表由5位班长按周轮流监督,卫生偷跑-4分,不合格-2分。每4周汇总一次,需要4位班长轮流填写上表,并由表中最后一位班长(第4周的班长)负责汇总到下方的名册中。宿舍的量化:所有宿舍区生活老师的
4、扣分单统一交给班长,宿舍区每扣1分,量化表中则扣3分,每4周汇总到下方的名册中。荣誉贡献的量化:荣誉贡献是六维中唯一一个加分项,涉及“月测加分”、“班委加分”、“其他加分”,具体的细则表内有详细介绍。六维总评分:负责纪律、作业、迟到的三位班长将自己的4张周表汇总成月表,算好总分后统一交给5班长。卫生、宿舍、荣誉贡献每4周汇总一次,负责最终卫生统计的班长和宿舍、荣誉统计的班长将汇总好的月表交给5班长。5班长收齐纪律、作业、迟到、卫生、宿舍、荣誉贡献的月统计表后,抄写到六维总评表中,输入电脑,计算总评分。每月反馈与评价1.每月将每月宿舍表,每月荣誉贡献表,每月六维总评分表(电子表)发家长群进行反馈
5、。2.用总评分对学生一个月的表现给出评价,贴班级公告栏特优:第1-10名;优秀:第11-20名;良好:第21-30名;不及格:第31-40名;S级:第41-45名月六维总评分与学生福利1.每月调整座位、选卫生值日岗位,评价越高,权限越大。2.良好以上等级可参加班长换届竞选;给竞选者投票时,“特优+优秀”可投3票,“良好+不及格”可投2票,“S级”仅1票。3.班级期末评优时,获得“特优”次数最多的优先。4.获得“特优”或者“优秀”的20名同学,将获得一封“表扬信”及相应的礼品(由家委会准备),获得“S级”的将收到一封警告信,让家长签名。5.作业扣分最多者,如果是学习薄弱,需进行方法引导,并适当减负。