汽车使用与日常养护.docx

1、汽车使用与日常养护学科主任（签名） 备课日期 2013.年 8 月20 日授课章节名称活动1 汽车信息查询授课班级2014汽修班授课日期8.27教学准备准备汽车信息查询有关的网站的地址。教学目的与 要 求掌握汽车网上各种汽车相关信息教学重点与 难 点 有关汽车信息查询网站地址教方式实训方式教学内容与进度安排通过主流门户网站来查询汽车信息。一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）通过专业汽车网站来查询汽车信息。通过汽车制造藏网站来查询汽车信息。教学过程一、组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节

2、课讲的重要汽车网站的内容；4. 宣布本课教学内容及要求。二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟） :介绍汽车信息查询网站。车辆尺寸发动机：主要是功率和转矩，3.变速器，4.底盘，5.配置四、巩固小结本节课的重要内容给学生重新复习五、布置作业:查询汽车信息一、组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，安定课堂秩序。二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车网站三、讲授新课 (72分钟)活动2 汽车性能评价活动要求：通过看汽车说明书，知道汽车的功能、配置、基本性能和国产汽车的编号，会评价汽车的性能。活动内容：一、学会都汽车说明书以轿车为例说明如下。1.车辆尺寸（1）车长：也

3、成汽车的总长，是汽车前、后嘴歪端突出部位之间的距离。（2）车宽（3）车高（4）轴距（5）前、后悬（6）轮距（7）最小离地间隙（8）最小转弯半径2发动机：主要是功率和转矩(1)功率(2)转矩(3)最高车速(4)加速时间(5)平均百公里油耗(6)排量（7）排放标准3.变速器4.底盘（1）传动系（2）行驶系（3）转向系(4)制动系5.配置（1）ABS(防抱死制动系统)(2)EBD（电子制动力分配）(3)TCS驱动防滑系统（4）ESP（电子稳定装置）(5)SRS（安全气囊）二、国产汽车的编号规则四、巩固小结 (5分钟)汽车信息五、布置作业(6分钟)汽车说明书2授课章节名称活动1 汽车信息查询授课班级2

4、014汽修班授课日期8.28教学准备准备汽车信息查询有关的网站的地址。教学目的与 要 求掌握汽车网上各种汽车相关信息教学重点与 难 点 有关汽车信息查询网站了解汽车有关叁数教方式实训方式教学内容与进度安排汽车说明书、汽车的相关信息一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）教学过程一、组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节课讲的重要汽车网站的内容；4. 宣布本课教学内容及要求。二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟） :介绍汽车信息和汽车的说明书.车辆尺寸发动机：主要是功率和转

5、矩五、巩固小结本节课的重要内容给学生重新复习四、布置作业:会看汽车的说明书教学过程：一、组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，安定课堂秩序。二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车网站三、讲授新课 (72分钟)活动2 汽车性能评价活动要求：通过看汽车说明书，知道汽车的功能、配置、基本性能和国产汽车的编号，会评价汽车的性能。活动内容：二、学会都汽车说明书以轿车为例说明如下。2.车辆尺寸（9）车长：也成汽车的总长，是汽车前、后嘴歪端突出部位之间的距离。（10）车宽（11）车高（12）轴距（13）前、后悬（14）轮距（15）最小离地间隙（16）最小转弯半径2发动机：主要是功率和转矩(1)

6、功率(2)转矩(3)最高车速(4)加速时间(5)平均百公里油耗(6)排量（7）排放标准3.变速器4.底盘（1）传动系（2）行驶系（3）转向系(4)制动系5.配置（1）ABS(防抱死制动系统)(2)EBD（电子制动力分配）(3)TCS驱动防滑系统（4）ESP（电子稳定装置）(5)SRS（安全气囊）二、国产汽车的编号规则四、巩固小结 (5分钟)汽车有关的信息五、布置作业(6分钟)网上查看汽车说明书3授课章节名称活动3 购车方案的制定授课班级2014汽修班授课日期8.30教学准备准备汽车信息查询有关的网站的地址。教学目的与 要 求掌握汽车网上各种汽车相关信息教学重点与 难 点 掌握汽车价格构成、车辆

7、识别代码教方式实训方式教学内容与进度安排汽车价格构成、车辆识别代码一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）教学过程一、组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节课讲的重要购车方案的制定；4. 宣布本课教学内容及要求。二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟） :介绍汽车信息和汽车购车方案制定。三、网上了解汽车购车方案的制定有关知识。巩固小结：本节课的重要内容给学生重新复习四、布置作业:会看汽车的说明书教学过程：一、组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，安定课堂秩序。

8、二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车说明书三、讲授新课 (72分钟)活动3 购车方案的制定活动要求：知道一辆汽车的价格构成，比较各种汽车的性价比，确定购车价位选择汽车，会识别汽车代码（VIN），并会用来切尔系统查询相关汽车信息，制定购车方案。活动内容：一、汽车价格构成汽车价格的构成主要有四个要素：汽车生产成本，汽车流通费用，国家税金和汽车企业利润。1.购车费用(1)汽车售价汽车经销商一般会根据汽车的品种和档次，市场供求状况、经营利润、增值税等项目确定汽车的售价。(2)车辆购置附加费(3)检测费（又称出库证费）(4)牌证费2.使用费用(1)养路费(2)通行费(3)车船使用税(4)保险费(5)油

9、料费(6)易损件及零配件费(7)正常修理费(8)年审费(9)其他费用二、车辆识别代码车辆识别代码一般位于汽车风窗玻璃左下侧，它由17位字符组成，分三部分，它们分别是世界制造长识别代码、车辆说明部分和车辆指示部分。四、巩固小结 (5分钟)汽车价格的构成五、布置作业(6分钟)车辆识别代码4授课章节名称活动4 汽车车况检查授课班级2014汽修班授课日期9.3教学准备准备汽车信息查询有关的网站的地址。教学目的与 要 求掌握汽车网上各种汽车相关信息教学重点与 难 点 学会了解汽车车况检查教方式实训方式教学内容与进度安排会看汽车仪表、了解车况检查一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、

10、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）教学过程一、组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节课讲的重要汽车网站的内容；4. 宣布本课教学内容及要求。二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟） :介绍汽车信息和汽车的说明书四、布置作业:会看汽车的说明书教学过程：一、组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，安定课堂秩序。二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车价格的构成三、讲授新课 (72分钟)活动4 汽车车况检查活动要求：知道汽车仪表指示灯、警告灯。1.知道汽车上仪表的指示灯、警告灯的含义，掌握各类常见开关的操作及作用，会对汽车

11、做车况检查。一、汽车仪表指示灯、警告灯介绍1.ABS指示灯2.EPC指示灯3.O/D档指示灯4.安全带指示灯5.充电指示灯6.机油指示灯7.油量指示灯8.车门指示灯9.安全气囊指示灯10.制动盘指示灯11.驻车指示灯12.水温指示灯13.发动机指示灯14.转向灯指示灯15.远光指示灯16.雾灯指示灯17.防盗指示灯二、汽车车况检查1.外观方面1)仔细查看车漆2).检查发动机盖、车门、行李箱盖3)认真检查汽车配件4）查看底盘、车轮、减振器、悬架5）查看发动机室2.汽车内部(1)坐椅(2)仪表(3)方向盘（4）刮水器、喷水清洁器（5）车灯(6) 喇叭（7）离合器、制动器、加速踏板（8）车门玻璃(9

12、)车内其他设置3.试车了解车况四、巩固小结 (5分钟)汽车仪表、车况检查五、布置作业(6分钟)汽车仪表、车况检查.5授课章节名称1 汽车注册授课班级2014汽修班授课日期9.4教学准备准备汽车信息查询有关的网站的地址。教学目的与 要 求了解汽车注册的程序教学重点与 难 点 掌握机动车注册登记有关知识。教方式实训方式教学内容与进度安排办理临时移动证、办理机动车注册登记一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）教学过程一、组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节课讲的重要汽车网站的内容；4. 宣布本

13、课教学内容及要求。二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟） :介绍汽车信息和汽车的说明书四、布置作业:会看汽车的说明书教学过程：一、组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，安定课堂秩序。二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车仪表、车况检查三、讲授新课 (72分钟)项目二 办理汽车上路手续 活动1 汽车注册办理以下汽车上路的手续如下： 购车，付车款 工商验证 办理临时移动证 办理车辆保险 缴纳车辆购置税 注册登记 验车领取牌照和车辆行驶证四、巩固小结 (5分钟)汽车上路的手续五、布置作业(6分钟)汽车上路的手续6授课章节名称活动2 汽车上牌授课班级2014汽修班授课

14、日期9.6教学准备准备汽车上牌之前需要的材料。教学目的与 要 求了解汽车上牌的程序需要的材料的准备。教学重点与 难 点 掌握机动车上牌知识有关知识。教方式讲述和实训方式教学内容与进度安排办理临时移动证、办理机动车注册登记一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）教学过程一、组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节课讲的重要汽车上牌有关的知识；4. 宣布本课教学内容及要求。二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟） :介绍汽车上牌程序有关知识四、布置作业:会看汽车的说明书教学过程：

15、一、组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，安定课堂秩序。二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车仪表、车况检查三、讲授新课 (72分钟)活动2 汽车上牌一、车辆检测1）给车加油加水，确保新车能正常行驶2）检测合格后，工作人员在申请表上签字盖章二电脑选号和领取车牌1）检测结束后，到牌证窗口电脑选号2）领取车辆牌照，并安装在车辆上三拍摄照片四领证五缴纳税费四、巩固小结 (5分钟)汽车上牌五、布置作业(6分钟)汽车上牌7授课章节名称活动3 汽车保险授课班级2014汽修班授课日期9.10教学准备准备汽车信息查询有关的网站的地址。教学目的与 要 求了解汽车保险的程序教学重点与 难 点 掌握汽

16、车保险的种类。教方式讲述和实训方式教学内容与进度安排1汽车保险的含义2.汽车保险理赔的程序3.汽车保险的种类一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）教学过程一、组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节课讲的重要汽车网站的内容；4. 宣布本课教学内容及要求。二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟） :介绍汽车保险的种类汽车保险的含义四、布置作业:汽车保险那些？教学过程：一、组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，安定课堂秩序。二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车上

17、牌三、讲授新课 (72分钟)活动3 汽车保险一汽车保险的含义汽车保险是保险人通过收取保险费的形式建立保险基金，并将它用于补偿因自然灾害或意外事故所造成的车辆的经济损失，或在人身保险事故发生时赔偿损失，负担责任赔偿的一种经济补偿制度。二汽车保险的种类1.机动车交通事故责任强制保险2.第三者责任商业险车辆损失险3.全车盗抢险4.车上责任险5.不计免赔特约险三办理汽车保险的手续1.投保人应带一下资料投保1）机动车行驶证2）投保人身份证2.选择投保项目四汽车保险理赔的程序6.及时向保险公司保安7.车主在理赔时的基本流程四、巩固小结 (5分钟)汽车保险的含义和保险的程序。五、布置作业(6分钟)汽车保险的

18、种类哪几种？8授课章节名称项目三 汽车的合理使用 活动1 汽车走合期的使用授课班级2014汽修班授课日期9.11教学准备准备汽车信息查询有关的网站的地址。教学目的与 要 求了解汽车注册的程序教学重点与 难 点 掌握汽车走合期的使用过程中注意事项。教方式讲述和实训方式教学内容与进度安排汽车走合期1汽车走合期的正确使用2汽车走合期的特点一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）教学过程一、组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节课讲的重要汽车走合期过程中注意事项。；4. 宣布本课教学内容及要求。二、

19、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟） :介绍汽车走合期和汽车的说明书汽车走合期汽车走合期的正确使用汽车走合期的特点四、巩固小结五、布置作业:汽车走合期注意哪些方面？教学过程：一、组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，安定课堂秩序。二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车保险三、讲授新课 (72分钟)项目三 汽车的合理使用 活动1 汽车走合期的使用一汽车走合期汽车走合期：新车在开始投入使用阶段，汽车各机构（主要是发动机）中的零件正处于磨合状态，还不能全负荷运行的使用阶段。二汽车走合期的特点1.零件磨损速度快行驶故障较多润滑油易变质三汽车走合期的正确使用走合里程的规定

20、汽车走合期的正确使用汽车走合期的维护四、巩固小结 (5分钟)汽车走合期五、布置作业(6分钟)汽车走合期9授课章节名称2 汽车正常使用的要求和方法授课班级2014汽修班授课日期9.13教学准备准备汽车信息网上下载有关汽车使用的知识教学目的与 要 求了解汽车正常使用的要求和方法教学重点与 难 点 汽车正常使用的要求和方法教方式实训方式教学内容与进度安排汽车在特殊条件下的使用汽车在正常条件下的使用一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）教学过程一、组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节课讲的重要汽

21、车在特殊条件下的使用,汽车在正常条件下的使用；4. 宣布本课教学内容及要求。二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）:介绍汽车使用和汽车的说明书，汽车在正常条件下的使用汽车在特殊条件下的使用四、巩固小结。本节课的重要内容给学生重新复习。五、布置作业:本节课有关的内容布置作业。教学过程：一、组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，安定课堂秩序。二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车走合期三、讲授新课 (72分钟)活动2 汽车正常使用的要求和方法一汽车在正常条件下的使用每天首次起动前的检查打开发动机盖检查冷却液量检查润滑油检查制动液检查玻璃清洗液检查传动带的张进度围绕

22、汽车转一圈检查轮胎气压查看车身漆面查看停车位地面冷起动正常行驶二汽车在特殊条件下的使用汽车在低温条件下的使用汽车在高温条件下的使用汽车在山区和高原条件下的使用汽车在恶劣道路和无路条件下的使用四、巩固小结 (5分钟)汽车正常使用的要求和方法五、布置作业(6分钟)汽车正常使用的要求和方法10授课章节名称项目三 汽车的合理使用 ,活动3 汽车燃料、润滑油、冷却液和制动液的合理使用授课班级2014汽修班授课日期9.16教学准备准备汽车信息网上下载有关汽车使用的知识教学目的与 要 求了解汽车正常使用的要求和方法教学重点与 难 点 汽车正常使用的要求和方法教方式实训方式教学内容与进度安排汽车在特殊条件下的

23、使用汽车在正常条件下的使用一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）教学过程一组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节课讲的重要；4. 宣布本课教学内容及要求。二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）:（72分钟）汽车在特殊条件下的使用,汽车在正常条件下的使用介绍汽车使用和汽车的说明书，汽车燃料、润滑油、冷却液和制动液的合理使用四、巩固小结。本节课的重要内容给学生重新复习。五、布置作业:本节课有关的内容布置作业。教学过程：1.组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，

24、安定课堂秩序。二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车正常使用的要求和方法三、讲授新课 (72分钟)活动3 汽车燃料、润滑油、冷却液和制动液的合理使用一汽车燃料的选用1.弄清楚自己的车是汽油发动机还是柴油发动机2.观察燃油量表3.应及时前往正规的加油站加注燃油4.选择汽油5.选用柴油二汽车润滑材料的选用1.发动机油2.汽车齿轮油3.汽车润滑脂三汽车冷却液的选用1.防冻冷却液的性能2. 防冻冷却液的选用3. 防冻冷却液的使用注意事项四汽车制动液的选用1.汽车制动液的主要性能2.我国汽车制动液标准3. 汽车制动液的使用注意事项四、巩固小结 (5分钟)汽车燃料、润滑油、冷却液和制动液的合理使用情况五、

25、布置作业(6分钟)汽车燃料、润滑油、冷却液和制动液的合理使用情况11授课章节名称2 汽车正常使用的要求和方法授课班级2014汽修班授课日期9.17教学准备准备汽车信息网上下载有关汽车使用的知识教学目的与 要 求了解汽车正常使用的要求和方法教学重点与 难 点 汽车正常使用的要求和方法教方式实训方式教学内容与进度安排汽车在特殊条件下的使用汽车在正常条件下的使用一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟）巩固小结：（5分钟）四、布置作业:（6分钟）教学过程一、组织教学:1师生互相问候；2检查学生考勤情况；3复习本节课讲的重要汽车在特殊条件下的使用,汽车在正常条件

26、下的使用；4. 宣布本课教学内容及要求。二、复习提问，引入新课（6分钟）三、讲授内容:（72分钟） :介绍汽车使用，选择轮胎轮胎的规格，轮胎的结构一、认识汽车轮胎四、巩固小结。本节课的重要内容给学生重新复习。五、布置作业:本节课有关的内容布置作业。教学过程：2.组织教学 (1分种)检查学生到课情况和课前准备情况，安定课堂秩序。二、复习提问，引入新课 (6分钟)汽车燃料、润滑油、冷却液和制动液的合理使用情况三、讲授新课 (72分钟)活动4 汽车轮胎的合理使用一、认识汽车轮胎1.轮胎的材料汽车轮胎是由橡胶、炭黑、橡胶添加剂和用做布层的尼龙、钢丝等制成，其中橡胶是最主要的材料。2.轮胎的结构轮胎分为

27、有内胎和无内胎、普通斜交轮胎和子午线轮胎，现代轿车都采用无内胎的子午线轮胎。1.轮胎的规格22560R1698H规格的轮胎为例：225： 轮胎断面宽度60：轮胎的扁平率R：轮胎的结构标志，指子午线轮胎16：轮胎内径98：负荷指数，数字越大，承载能力越大H：速度等级二、选择轮胎轮胎是行使系统的主要部件，其工作性能的好坏，直接影响着车辆的安全性。三、合理使用和养护轮胎1. 保持轮胎气压正常2保持轮胎面完好3. 防止车辆超载4. 精心驾驶车辆5.轮胎定期换位6.轮胎拆装和修补后必须进行动平衡试验四、巩固小结 (5分钟)汽车轮胎，合理选择和使用轮胎五、布置作业(6分钟)汽车轮胎，合理选择和使用轮胎12授课章节名称活动3 汽车燃料、润滑油、冷却液和制动液的合理使用授课班级2014汽修班授课日期9.18教学准备准备汽车信息网上下载有关汽车使用的知识教学目的与 要 求了解汽车正常使用的要求和方法教学重点与 难 点 汽车正常使用的要求和方法教方式实训方式教学内容与进度安排汽车在特殊条件下的使用汽车在正常条件下的使用一、组织教学(1分钟) 二、复习提问，引入新课（6分钟）