四年级下册数学一课一练 第1讲 四则运算 沪教版含答案.docx

1、四年级下册数学一课一练 第1讲 四则运算 沪教版含答案第1讲 四则运算学员姓名： 学科教师：年 级： 辅导科目：授课日期时 间主 题第1讲 四则运算学习目标1复习加、减、乘、除四则运算；能正确计算两、三步计算式题；2能正确凑整写出、读出大数；3能正确运用运算定律，使计算简便教学内容案例1：已知鸡和兔共有15只，共有40只脚，问鸡和兔各有多少只？算法：假设鸡和兔训练有素，吹一声哨，它们抬起一只脚，401525，再吹一声哨，它们又抬起一只脚，251510，这时的鸡就一屁股就坐在了地上，兔还有2只脚立着，所以1025（只），那么鸡的数量为15510（只），你能列出综合算式吗？教法说明：引导学生通过具

2、体的实例，来列出综合算式，并且回顾运算顺序。参考答案：兔子：（401515）2（2515）25（只） 鸡：1055（只）案例2：先说出下面各题的运算顺序，再计算。 （1）426（124） （2）426124教法说明：相同的数据，相同的运算符号，不同的运算顺序需要引导学生找到不同，进而准确的计算运算结果。参考答案：（1）先算减法，再算乘法，最后算加法 （2）先算乘法，再从左往右计算 （1）426（124） （2）4261244268 427244248 114490 110例题1：用递等式计算（1）281728878 （2）（28172）8878（3）（28172）（8878） （4）28（17

3、288） 78教法说明：先让学生观察四个算式，说一说先计算哪一步，最后归纳总结四则运算的顺序：（1）没有括号的算式：先乘除，后加减（同级运算按从左到右依次计算）（2）有括号的算式：先算括号内的，再算括号外的（先算圆括号里的，再算方括号里的）参考答案：（1）281728878 （2）（28172）8878 281513678 20088781513878 176007815060 17522（3）（28172）（8878） （4）28（17288） 78 20010 288478 2000 112788736试一试：用递等式计算（1）286248878 （2）（28624）8878（3）（286

4、24）（8878） （4）28（62488） 78参考答案：（1）54862； （2）57298； （3）65200； （4）44304例题2：巧算 （1）997721 （2）274385732742教法说明：首先要让学生理解乘法的分配率。参考答案：（1）997721 （2）274385732742 997737 （4342）278573 （9973）7 85278573 10007 （2773）85 7000 100858500试一试：巧算 （1）2496324938249 （2）1535471468246参考答案：（1）2496324938249 （2）1535471468246 249（

5、63381） 15354（7182）46 249100 1535415346 24900 153（5446）15300例题3：巧算（1） 2996（996378） （2）2347（653292）参考答案：解：（1）2996（996378） （2）2347（653292） 2996996378 23476532922000378 3000292 2378； 2708例题4：（1）1001265 （2）358999参考答案：解：（1）1001265 （2）358999 （10011）265 358（10001） 10012651265 358000358 265000265 357642。 265

6、265； 例题5：（1）8872111728972 （2）609103教法说明：除数相同的几个除法算式相加，可以将被除数相加，然后将和除以除数。参考答案：解：（1）8872111728972 （2）609103（8811189）72 609（103）（33）28872 （6030）94 909 10例题6：计算 375480625048教法说明：乘法积不变的规律告诉我们，一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。参考答案： 375480625048 或 375480625048375048625048 375480625480（37506250）48 （375625）48010000

7、48 1000480480000 480000试一试：计算 9999844447参考答案：9999844447 111198111147 111172111128 1111（7228） 111100例题7：计算（1）32125 （2）79125教法说明：要求学生熟记两数相乘结果是整十或整百（254100， 12581000）参考答案：（1）32125 （2）79125 48125 （801）125 41000 801251125 4000 100001259875试一试：计算（1）2532125 （2）4598参考答案：（1）100000； （2）4410例题8：96减去35的差，乘63与25

8、的和，积是多少？教法说明：要注意本题最后要求的是积。参考答案：（9635）（6325）61885368试一试：15与25的和乘以42再减去68，差是多少？参考答案：（1525）42684042681612例题9： 添括号，使所有的得数都等于50：(1) 7146650 (2) 1851551050 教法说明：要注意先让学生独立思考，教师引导四则运算的法则以及数字之间的关系参考答案：（1）7（146）650 （2）（18515）51050 例题10：在下列7个10之间，添上适当的运算符号“” “” “” “”或“（）”使运算结果是201110 10 10 10 10 10 102011教法说明：

9、先用几个10之间添上适当的符号，使运算结果接近2000，再加上10，就接近2010，最后凑1， 加起来为2011 参考答案：（1010）10101010102011试一试：（1）在下列7个10之间，添上适当的运算符号“” “” “” “”或“（）”使运算结果是201010 10 10 10 10 10 102010 （2）在下列8个10之间，添上适当的运算符号“” “” “” “”或“（）”使运算结果是201210 10 10 10 10 10 10 102012参考答案：（1） （1010）10101010102010 （2） （1010）101010（1010）102012教学建议：此部分

10、必须由班级学员合作完成。建议步骤为：1)在规定的时间内学员独立完成测试；2)老师给出答案，学员相互批改；3)在规定的时间内就错题学员间相互合作，讨论错题，保证每一位学员都懂；4)老师随机抽查，根据学生的整体表现给出此部分的班级得分（评分标准参考课堂激励评分标准）1按照“四舍五入法”计算，677250000675亿，里可以填的最大的数是 2一个数的百万位是5，千位是9，其余各数位都是0，这个数写作 ，读作 ，四舍五入到万位约是 3列综合算式： 563818 34842 4718846 112256 61060 564214 84660786 21428 综合算式： 综合算式： 4递等式计算，能简

11、便计算的要简便计算 （1）2790（250122991） （2）1001456（156130）78 （3）497824 （4）1604852016 （5）1253716 （6）125（408）25（7）19978 （8）1081255列综合算式计算 (1) 831减去437除以19的商，差是多少？ (2) 205减去196的差乘19与8的和，积是多少？(3) 23与17的差除318，所得的商再加上27，结果是多少？ (4)2727除以9的商与36和43的积相差多少？6用递等式计算（能简算的用简便方法算）。(1)(650350)1259 (2)563(329237) (3)1118262613

12、(4)8928718989 (5)2516125 (6)808125(7)839(27562525) (8)2160648(486272)7小胖看一本故事书，原计划每天看16页，15天看完。实际用12天就看完了，实际平均每天看多少页？8某机床厂计划今年生产机床480台，实际提前3个月就比计划多完成96台。实际平均每月生产多少台？参考答案：154； 25009000， 五百万九千， 5010000； 347（5638）610786； 21122（348）28； 4（1）310， （2）3432； （3）4000； （4）1600； （5）74000； （6）100000； （7）15522； （

13、8）13500； 5(1)808 (2)243 (3)80 (4)12456(1)72 (2)1129 (3)381 (4)8900 (5)50000 (6)101000 (7)539 (8)2720页； 864台补充类试题 （1）巧算： 44444333343333388888参考答案：44444333343333388888 444443333433333 (244444)4444433334(333332)444444444433334666664444444444 (3333466666)444441000004444400000（2）在下列式子里填上括号，使式子成立591532385

14、91532605915321859153230参考答案： 5（915）3238 （5915）（32）60 （5915）3218 5(915)32301把下列各数四舍五入到亿（1）630008214 （2）7860700431（3）629980679821 （4）309278167822选择题。(1) (2292237)7的运算顺序是( )。A加乘除 B除乘加 C乘加除 D乘除加(2) 800除以100减去16与5的积的差，商是多少？算式是( )。 A800100165 B800(10016)5 C800(100165) D(80010016)5(3) 下列各题中，乘法和除法可以同时计算的是(

15、)。 A. 636752 B. 783365 C. 983665 D. (39十61)85(4) 125812525的最后一步是计算( )。 A和 B差 C积 D.商(5) 10143用简便方法计算是( )。 A. 1004343 B. 1004343 C. 1004343 D. 431013递等式计算，能简便计算的要简便计算（1）18906373 （2）1890（637）3（3）1496914914932 （4）7328072730（5）125（48）25 （6）496624 （7）48291316 （8）（2532）404学校买来12只足球和16只篮球，共付出2176元，每只足球68元，每

16、只篮球多少元？5一辆汽车从甲地开往乙地，5小时行了310千米。照这样的速度，再行3小时就能到达乙地。甲、乙两地相距多少千米？6. 水果店运来的苹果比香蕉多15筐，已知苹果的筐数比香蕉的4倍还多3筐。水果店运来的苹果和香蕉各多少筐？参考答案：1（1）6亿； （2）79亿； （3）6300亿； （4）309亿； 2(1)C (2)C (3)B (4)B (5)C3（1）51； （2）9； （3）14900； （4）73000； （5）1525； （6）3000； （7）1600； （8）32000485元； 5496千米6. 4筐 19筐问题：小丁丁看一本书，共231页。第一天看了21页，第二天看

17、了19页，还剩多少页没看？ 要求这个问题可以怎样思考？算式怎样列呢？（1）还剩下的页数这本书的总页数第一天看的页数第二天看的页数，怎样列算式？（2）还剩下的页数这本书的总页数已经看过的页数，怎样列算式？（3）观察这两个算式，你有什么发现？（4）像这样的两个算式不同，计算结果却是相等的算式还有吗？（5）仔细观察刚才你们写的算式，又有什么发现？用字母表示你的发现.（6）运用减法运算性质填空（填数字，填运算符号）. 2938872（88） 97(1657)97参考答案：（1）2312119191 （2）231（2119）191 （3）列出算式虽然不同，但是计算结果相同 （4）4254555325 425（4555）325 等 （5）一个数连续减去两个数，可以把这两个减数加起来，再从被减数里减去。字母表示：abca(bc) （6）2938872293（8882） 97(1657)971657