ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:38 ,大小:309.42KB ,
资源ID:10197538      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/10197538.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(八年级数学上月考6.docx)为本站会员(b****8)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

八年级数学上月考6.docx

1、八年级数学上月考62016-2017学年重庆市石柱中学八年级(上)第二次月考数学试卷一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为ABCD的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填人答题卷中对应的表格内.1(4分)3的倒数是()A3 B3 C D2(4分)如图,轴对称图形有()A2个 B3个 C4个 D5个3(4分)下列各式是分式的是()A B C D4(4分)下列因式分解正确的是()Ax2xy+x=x(xy) Ba32a2b+ab2=a(ab)2Cx22x+4=(x1)2+3 Dax29=a(x+3)(x3)5(4分)已知等腰三角形的一个内角

2、为40,则这个等腰三角形的顶角为()A40 B100 C40或70 D40或1006(4分)下列条件能判定ABCDEF的一组是()AA=D,C=F,AC=EFBAB=DE,BC=EF,A=DCA=D,B=E,C=FDAB=DE,AC=DF,BC边上的高等于EF边上的高7(4分)若定义:f(a,b)=(a,b),g(m,n)=(m,n),例如f(1,2)=(1,2),g(4,5)=(4,5),则g(f(2,3)=()A(2,3) B(2,3) C(2,3) D(2,3)8(4分)关于x的分式方程=1无解,则a的值()Aa=1 Ba=2 或a=1 Ca=5 Da=2或a=59(4分)如图,M是线段

3、AD、CD的垂直平分线交点,ABBC,D=55,则MAB+MCB的大小是()A120 B130 C140 D16010(4分)如图,在一张无穷大的格纸上,格点的位置可用数对(m,n)表示,如点A的位置为(3,3),点B的位置为(6,2)点M从(0,0)开始移动,规律为:第1次向右移动1个单位到(1,0),第2次向上移动2个单位到(1,2),第3次向右移动3个单位到(4,2),第n次移动n个单位(n为奇数时向右,n为偶数时向上),那么点M第27次移动到的位置为()A(182,169) B(169,182) C(196,182) D(196,210)11(4分)如图,等腰RtABC中,BAC=90

4、,ADBC于点D,ABC的平分线分别交AC、AD于E、F两点,M为EF的中点,AM的延长线交BC于点N,连接DM,下列结论:AE=AF;DF=DN;DMN为等腰三角形;DM平分BMN;AE=NC,其中正确结论的个数是()A2个 B3个 C4个 D5个12(4分)如果关于x的不等式组的解集为x2,且使关于x的分式方程+=2的解为非负数的所有整数a的个数为()A7个 B6个 C5个 D4个二、填空题(每小题4分,共24分)13(4分)科学家发现一种病毒的直径为0.0043微米,则用科学记数法表示为 微米14(4分)点P(a+2b,3a2b),Q(3a+4,2a+1)是关于x轴对称的点,则(2ab)

5、2015= 15(4分)若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y1,则a的取值范围为 16(4分)如图,直角坐标系中,点A(2,2)、B(0,1),点P在x轴上,且PAB是等腰三角形,则满足条件的点P共 个17(4分)甲、乙、丙三人同时由A地出发去B地甲骑自行车到C地(C是A、B之间的某地),然后步行;乙先步行到C点,然后骑自行车;丙一直步行结果三人同时到达B地已知甲步行速度是每小时7.5km;乙步行速度是每小时5km甲、乙骑自行车的速度都是每小时10km,那么丙步行的速度是每小时 km18(4分)如图,过边长为1的等边ABC的边AB上一点P,作PEAC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=C

6、Q时,连PQ交AC边于D,则DE的长为 三、解答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分)19(7分)如图,点A、B、C、D在同一直线上,BEDF,A=F,AB=FD求证:AE=FC20(7分)在我市开展的“美丽山城,创卫我同行”活动中,某校倡议八年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制成不完整的统计图表,如图所示:劳动时间(时)频数(人数)频率0.5120.121300.31.5x0.4218y合计m1(1)统计表中的m= ,x= ,y= ;(2)请将统计图补充完整;(3)请你估计如果有2000名学生参加义务劳动时间超

7、过1小时的人数四、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)21(10分)(1)(3x2y3)2(4y3)(6xy)2(2)+=322(10分)已知ABC如图所示,A(4,1),B(1,1),C(4,3),在网格中按要求画图:(1)画出ABC关于y轴对称的A1B1C1,画出A1B1C1关于x轴对称的A2B2C2;(2)写出A2、B2、C2三点的坐标;(3)求出A2B2C2的面积23(10分)京广高速铁路工程指挥部,要对某路段工程进行招标,接到了甲、乙两个工程队的投标书从投标书中得知:甲队单独完成这项工程所需天数是乙队单独完成这项工程所需天数的;若由甲队先做10天,剩下的工程再由甲、乙两队

8、合作30天完成(1)求甲、乙两队单独完成这项工程各需多少天?(2)已知甲队每天的施工费用为8.4万元,乙队每天的施工费用为5.6万元工程预算的施工费用为500万元为缩短工期并高效完成工程,拟安排预算的施工费用是否够用?若不够用,需追加预算多少万元?请给出你的判断并说明理由24(10分)若一个整数能表示成a2+b2(a,b是整数)的形式,则称这个数为“完美数”,例如,5是“完美数”因为5=22+12再如,M=x2+2xy+2y2=(x+y)2+y2(x,y是整数),所以M也是“完美数“(1)请你再写一个小于10的“完美数”,并判断29是否为“完美数”;(2)已知S=x2+4y2+4x12y+k(

9、x,y是整数,k是常数),要使S为“完美数”,试求出符合条件的一个k值,井说明理由(3)如果数m,n都是“完美数”,试说明mn也是“完美数”五、解答题(本大题共2个小题,每小题12分,共24分)25(12分)在ABC中,ACB=90,AC=BC,直线MN经过点C,且ADMN于D,BEMN于E(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:ADCCEB;DE=AD+BE;(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,求证:DE=ADBE;(3)当直线MN绕点C旋转到图3的位置时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明26(12分)已知:正方形ABCD中,点E是BC上一

10、动点(与点B、C不重合),连接AE延长CD到F,使得DF=BE,连接AF,EF,过点A作APEF,连接PD(1)如图1,若点E运动到边BC的延长线上时,判断AEF的形状,并说明理由;(2)如图1,若点E运动到边BC的延长线上,求证:PDF=45;(3)如图2,若点E运动到边BC之间使得AEB=60,求APD的度数2016-2017学年重庆市石柱中学八年级(上)第二次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为ABCD的四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的代号填人答题卷中对应的表格内.1(4分)3的倒数是()A3 B

11、3 C D【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数【解答】解:有理数3的倒数是故选:C【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键2(4分)如图,轴对称图形有()A2个 B3个 C4个 D5个【分析】根据轴对称图形的概念对各图形分析判断即可得解【解答】解:第一个图形不是轴对称图形,第二个图形是轴对称图形,第三个图形是轴对称图形,第四个图形是轴对称图形,第五个图形是轴对称图形,综上所述,是轴对称图形有四个故选:C【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合3(4分)下列各式是分式的是()A B C D【分析】根据整式和分

12、式的定义对各选项进行判断【解答】解:、和都是整式,而为分式故选:B【点评】本题考查了分式的定义:一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式4(4分)下列因式分解正确的是()Ax2xy+x=x(xy) Ba32a2b+ab2=a(ab)2Cx22x+4=(x1)2+3 Dax29=a(x+3)(x3)【分析】利用提公因式法分解因式和完全平方公式分解因式进行分解即可得到答案【解答】解:A、x2xy+x=x(xy+1),故此选项错误;B、a32a2b+ab2=a(ab)2,故此选项正确;C、x22x+4=(x1)2+3,不是因式分解,故此选项错误;D、ax29,无法因式分解,

13、故此选项错误故选:B【点评】此题主要考查了公式法和提公因式法分解因式,关键是注意口诀:找准公因式,一次要提净;全家都搬走,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶5(4分)已知等腰三角形的一个内角为40,则这个等腰三角形的顶角为()A40 B100 C40或70 D40或100【分析】分这个角为底角和顶角两种情况,利用三角形内角和定理求解即可【解答】解:当这个内角为顶角时,则顶角为40,当这个内角为底角时,则两个底角都为40,此时顶角为:1804040=100,故选:D【点评】本题主要考查等腰三角形的性质,掌握等腰三角形的两底角相等是解题的关键6(4分)下列条件能判定ABCDEF的一组是()AA=D

14、,C=F,AC=EFBAB=DE,BC=EF,A=DCA=D,B=E,C=FDAB=DE,AC=DF,BC边上的高等于EF边上的高【分析】依据全等三角形的判定定理进行判断即可【解答】解:A、AC和EF不是对应边,不能证明两个三角形全等,不符合题意;B、两边以及其一组边对角对应相等,不能证明两个三角形全等,不符合题意;C、三组角对应相等,不能证明两个三角形全等,不符合题意;D、AB=DE,AC=DF,BC边上的高等于EF边上的高,能证明两个三角形全等,符合题意故选:D【点评】本题主要考查的是全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键7(4分)若定义:f(a,b)=(a,b),g(

15、m,n)=(m,n),例如f(1,2)=(1,2),g(4,5)=(4,5),则g(f(2,3)=()A(2,3) B(2,3) C(2,3) D(2,3)【分析】根据新定义先求出f(2,3),然后根据g的定义解答即可【解答】解:根据定义,f(2,3)=(2,3),所以,g(f(2,3)=g(2,3)=(2,3)故选:B【点评】本题考查了点的坐标,读懂题目信息,掌握新定义的运算规则是解题的关键8(4分)关于x的分式方程=1无解,则a的值()Aa=1 Ba=2 或a=1 Ca=5 Da=2或a=5【分析】化简方程,得(a+2)x=3,知a=2时方程无解,当x=1、0时,分式方程无解,再次代入确定

16、a的值【解答】解:去分母,得x2ax3x+3=x2x整理,得(a+2)x=3当a=2时,方程无解;当a2时,x=由于x=1或x=0时,分式方程无解当x=1时,a=1;由于分子是3,x不可能为0所以当a=1或a=2时,分式方程无解故选:B【点评】本题考查了分式方程的解法及分式方程有无解的情况解决本题容易只注意x=1、0时方程无解,而忽略a=2时方程无解的情况9(4分)如图,M是线段AD、CD的垂直平分线交点,ABBC,D=55,则MAB+MCB的大小是()A120 B130 C140 D160【分析】过M作射线DN,根据角平分线的定义、垂直的定义计算即可【解答】解:过M作射线DN,M是线段AD、

17、CD的垂直平分线交点,AM=DM,CM=DM,DAM=ADM,DCM=CDM,MAD+MCD=ADM+CDM=ADC,ADC=55,MAD+MCD=ADC=55,AMC=AMN+CMN=DAM+ADM+DCM+CDM=55+ADC=55+55=110ABBC,B=90,MAB+MCB=360BAMC=36090110=160,故选:D【点评】本题考查的是角平分线的定义,掌握角平分线的定义是解题的关键10(4分)如图,在一张无穷大的格纸上,格点的位置可用数对(m,n)表示,如点A的位置为(3,3),点B的位置为(6,2)点M从(0,0)开始移动,规律为:第1次向右移动1个单位到(1,0),第2次

18、向上移动2个单位到(1,2),第3次向右移动3个单位到(4,2),第n次移动n个单位(n为奇数时向右,n为偶数时向上),那么点M第27次移动到的位置为()A(182,169) B(169,182) C(196,182) D(196,210)【分析】数对表示位置的方法是:第一个表示列,第二个表示行,当向右移动时,列的数字发生变化,行的数字不变,向上移动时,行的数字发生变化,列的数字不变,据此即可的解【解答】解:根据题意可知:当向右移动时,列的数字发生变化,行的数字不变,当向上移动时,行的数字发生变化,列的数字不变,所以点M第27次移动到的位置时,列的数字是127中所有奇数的和,行的数字是127中

19、所有偶数的和,即1+3+5+7+9+27=196,2+4+6+8+26=182,所以,点M第27次移动到的位置为(196,182),故选:C【点评】本题考查了坐标与图形变化平移,得出列和行变化的规律是解题的关键11(4分)如图,等腰RtABC中,BAC=90,ADBC于点D,ABC的平分线分别交AC、AD于E、F两点,M为EF的中点,AM的延长线交BC于点N,连接DM,下列结论:AE=AF;DF=DN;DMN为等腰三角形;DM平分BMN;AE=NC,其中正确结论的个数是()A2个 B3个 C4个 D5个【分析】根据等腰直角三角形的性质及角平分线的定义求得ABE=CBE=ABC=22.5,继而可

20、得AFE=AEB=67.5,即可判断;求出BD=AD,DBF=DAN,BDF=ADN,证DFBDAN,即可判断;根据A、B、D、M四点共圆求出ADM=22.5,根据三角形外角性质求出DNM,求出MDN=DNM,即可判断;求出BMD=45=BMN,即可判断;证明AFBCNA可得AF=CN,由AF=AE,即可判断【解答】解:BAC=90,AC=AB,ADBC,ABC=C=45,AD=BD=CD,ADB=90,BAD=45,BE平分ABC,ABE=ABC=22.5,AEB=9022.5=67.5,AFE=ABE+BAD=22.5+45=67.5,AEB=AFEAF=AE,故正确;AF=AE,M是EF

21、的中点,AMBE,AMF=ADB=90,AFM=BFDDAN=FBD,在FBD和NAD中,FBDNAD,DF=DN,AN=BF,故正确;ADB=AMB=90,A、B、D、M四点共圆,ABM=ADM=22.5,DNA=C+CAN=45+22.5=67.5,MDN=9022.5=67.5,DM=MN,DMN是等腰三角形,故正确;DNA=MDN=67.5,DMN=45,BMN=90,BMD=45=BMN,DM平分BMN,故正确;在AFB和CNA中,AFBCAN,AF=CN,AF=AE,AE=CN,故正确;其中正确结论的个数是:,5个;故选:D【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形外角性质,

22、三角形内角和定理,等腰三角形三线合一的性质和应用,能正确证明两个三角形全等是解此题的关键12(4分)如果关于x的不等式组的解集为x2,且使关于x的分式方程+=2的解为非负数的所有整数a的个数为()A7个 B6个 C5个 D4个【分析】把a看做已知数表示出不等式组的解,根据已知解集确定出a的范围,分式方程去分母转化为整式方程,将a的整数解代入整式方程,检验分式方程解为负分数确定出所有a的值即可【解答】解:,由得:x2a+4,由得:x2,由不等式组的解集为x2,得到2a+42,即a3,分式方程去分母得:a3x3=1x,解分式方程+=2,两边同时乘(x3),可得xa2=2(x3),解得x=4a,但当

23、a=1时,x=3,不符合题意,舍去,分式方程+=2的解为非负数,4a0,3a4且a1,符合题意的a的值有7个,故选:A【点评】本题主要考查了解一元一次不等式组以及解分式方程,由不等式组和分式方程求得a的取值范围是解题的关键,注意分式方程中x3二、填空题(每小题4分,共24分)13(4分)科学家发现一种病毒的直径为0.0043微米,则用科学记数法表示为4.3103微米【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解答】解:0.0043=4.3103故答案为4.310

24、3【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定14(4分)点P(a+2b,3a2b),Q(3a+4,2a+1)是关于x轴对称的点,则(2ab)2015=1【分析】利用平面内两点关于x轴对称时:横坐标不变,纵坐标互为相反数,进行求解【解答】解:由题意,得,解得(2ab)2015=(1)2015=1,故答案为:1【点评】本题考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐

25、标与纵坐标都互为相反数15(4分)若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y1,则a的取值范围为a4【分析】对于方程组,先利用+得到3x+3y=7a,变形可得x+y=,而x+y1,得到关于a的不等式1,然后解不等式即可【解答】解:,+得3x+3y=7a,则x+y=,x+y1,1,a4故答案为a4【点评】本题考查了二元一次方程组的解:同时满足二元一次方程组的两个方程的未知数的值叫二元一次方程组的解16(4分)如图,直角坐标系中,点A(2,2)、B(0,1),点P在x轴上,且PAB是等腰三角形,则满足条件的点P共4 个【分析】由AB=AP,可得以A为圆心,AB为半径画圆,交x轴有二点P1(1,0)

26、,P2(3,0);由BP=AB,可得以B为圆心,BA为半径画圆,交x轴有二点P3(2,0),(2,0)不能组成ABP,由AP=BP,可得AB的垂直平分线交x轴一点P4(PA=PB)【解答】解:如图,点A(2,2)、B(0,1),以A为圆心,AB为半径画圆,交x轴有二点P1(1,0),P2(3,0),此时(AP=AB);以B为圆心,BA为半径画圆,交x轴有二点P3(2,0),(2,0)不能组成ABP,故舍去,此时(BP=AB);AB的垂直平分线交x轴一点P4(PA=PB),此时(AP=BP);设此时P4(x,0),则(x+2)2+4=x2+1,解得:x=,P4(,0)符合条件的点有4个故答案为4

27、【点评】此题考查了等腰三角形的判定此题那难度适中,注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用17(4分)甲、乙、丙三人同时由A地出发去B地甲骑自行车到C地(C是A、B之间的某地),然后步行;乙先步行到C点,然后骑自行车;丙一直步行结果三人同时到达B地已知甲步行速度是每小时7.5km;乙步行速度是每小时5km甲、乙骑自行车的速度都是每小时10km,那么丙步行的速度是每小时8km【分析】关键描述语是:“三人同时到达B地”,等量关系为:甲走AC间的时间+BC间的时间=乙走AC间的时间+BC间的时间=丙走AC间的时间+BC间的时间,把相关数值代入,求解即可【解答】解:设A、B两地相距Skm,A、C两地相距xkm,丙每小时走Vkm,则+=+=,3x+4(Sx)=6x+3(Sx),解得x=,V=8(km/h)故答案为8【点评】本题主要考查了在行程问题中根据时间表示的等量关系求解的问题;当未知数较多时,应只把所求的量看出未知数18(4分)如图,过边长为1的等边ABC的边AB上一点P,作PEAC于E,Q为BC延长线上一点,当PA=CQ时,连PQ交AC边于D,则DE的长为【分析】过P作PFBC交

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1