字词句段篇复习人教版小学一年级下册语文字.docx

1、字词句段篇复习人教版小学一年级下册语文字心=()舌+甘=()闯()=门合+手=()跌足=()四、我会连,找找我的好朋友。美丽的问题朝霞对花香有趣的天气蓝天对太阳闷热的夏夜鸟语对碧野五、我会选。坐座()在公共汽车上,我给老爷爷让()。()上课铃响了,老师让我们赶快()好。完玩()我的作业写()了。()今天,爸爸带我去公园()、六、我能写。照样子,写句子。1.官员们一边瞧一边议论。一边一边。2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦！已经。勇闯阅读关【等级:】七、阅读短文,做练习。人有两件宝人有两件宝,双手与大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥呀办不到。用手又用脑,才能有创造。

2、一切创造靠劳动,劳动要用手与脑。1.这篇短文共有()句话。2、人有()宝,分别就是()与()。3、哪句话说出了这些宝的作用,在短文中用“”画下来。勇闯积累关【等级:】八、我们学过的古诗您能填一下不？1、春晓春眠不觉晓,()闻啼()。夜来()声,花落()2.所见:牧()骑黄牛,歌声振(zhn)林樾(yu)。意欲(y)捕鸣蝉,忽然()。人教版小学一年级下册语文期末试题一、认真阅读下面每一组拼音,相信您一定能写出词语来(10分)Xing ningung mngbnf()()()Shuhuzhun xntnxun jn()()()()hubn kui lmy()() ()二、请您帮助小明用“”圈出下列

3、字的正确读音。(8分)进(jn jng) 清(qn qn ) 走(zu zhu) 女(n n )玩(wn wn)谁(shu zhn) 俩(lin li)南(nn ln)三、老师相信您一定能给下面的字组一个很好的词。(10分)名()在()活()洗()关()各()再()话()选()送()四、请您写出带有下列偏旁的您最喜欢的字。(12分)木 ()()()氵 ()()()辶()()()心 ()()()五、请您把可以搭配的词语用_连起来。(10分)1、直非2、一场军舰就是哭一张古诗笑弯一首秋雨对近一艘卡片远错一朵鲜花六、请您开动脑筋想想,括号里该填那个,您一定能选对(10分)1、再在我们上午()学校上课

4、,下午()去公园。2、玩完每天放学回家,我先做()作业,然后与小伙伴们一起()。3、座坐我走进教室,找到自己的()位()下来。4、像象大()的腿()四根粗壮的柱子。5、练习学习小朋友们每天专心地()新课文,认真地()学的知识。七、把下面的句子补充完整。(10分)(1) 小蝌蚪已经长大了。_ 已经 _ 。(2) 她画的草原那么宽阔,那么平坦。_ 那么 _ 那么 _。(3) 我与妈妈一边散步,一边欣赏美丽的景色。_一边 _,一边_。(4) 李老师正忙着改作业呢！_ 正 _ 呢！(5)瓶子里的水渐渐升高了。_ 渐渐 _。八、请您把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。(10分)1、一车送给老山羊把小白

5、兔白菜_2、奶奶妈妈晒棉被在给_3、这会儿鸟妈妈一定焦急不安_4、高高兴兴松鼠地走进大森林_5、 堆积小路上了垃圾许多_九、我们学了这么多好的古诗,请您把下面的古诗补充完整。(10分)1、夜来()()(),()落()()()。2、小荷()露尖尖角,()()蜻蜓()()()。一年级短文练习姓名(一)春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。、短文共有句话,写的就是季的的景象。2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。、用“”画出文中表示颜色的词。、春天,、都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们就是()。二、我家院子里有一棵古老而又高又大的

6、枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。、读短文,找出合适的词填在括号里。()的枣树()的枣花()的大枣()的小灯笼、文中“小灯笼”指的就是。、想想枣树在不同季节的变化,再填空。春天,枣树上。夏天,枣树上。秋天,枣树上。三、小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhu),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖与暖与。这些小鸡真可爱。、这篇短文共有()句话。、短文里写了与。、小鸡们冷了,就

7、会()。四、放学了,满天都就是乌云,就快下雨了。小红与明明来到学校给学校老师送雨伞与雨鞋。传达室的老爷爷瞧见她们这么懂事,高兴地笑了。、这篇短文有句话。、天就快下雨了,与给老师送伞与雨鞋。五、天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠就是什么样？让我瞧瞧。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿瞧,可就是什么也没瞧见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了？”、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。、露珠为什么不见了,就是因为()、太阳出来了。、露珠掉在地上了。短文练习二六、冬姑娘来到公园。她瞧到许多许多的人,有的在滑雪,有

8、的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影。她们都被美丽的风景迷住了。1、这段短文共有()句话。第二句中写的活动有()。2、这段话描写的就是什么季节？七、小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它瞧见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。1、这段话有()句。2、用“”划出写桃子多的词,用“”划出写桃子长得好的词。八、我就是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳与雨水,就是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民瞧了可高兴啦!1、“我”就是()。2、“我”在()(时候)发芽,在()(时候)结果。3、()与()帮助“我”长大。九、春天来了,小草儿们慢慢

9、地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。1、短文共有()句话,主要就是写()(季节)的景色。2、短文中写了小草、树枝、()、()、()等,可以瞧出春天的()。十、羊要吃山顶上的草。羊爬呀爬,它累(li)了,爬不动了。它想:我不怕累,山多高,我爬多高！羊又向山顶爬去。1、短文共有()段。第二段共有()句话。2、山羊在爬不动的时候想到什么？在文中画出它想的句子。3、您认为最后山羊能吃到山顶上的草不？在括号内打“”。能()不能()短文练习三十一、棉花白,谷子黄,红脸关公就是高粱。

10、冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。1、这首诗一共写了()种植物,这些植物分别就是()、()、()、()、()、()。2、写颜色的词有()、()、()。十二、原野上,长满了青青的草与许多黄色的野花。这就是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,身体轻,瞧上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。、蜻蜓活跃的天地在哪里？(在括号内打“”)小河边()大树下()原野上()竹林()、小蜻蜓瞧上去像什么？(在括号内打“”)小蜜蜂()小飞机()小燕子()、能把上面的内容画下来不？试试瞧:十三天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身

11、红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、这段话有()句话。写了云姑娘()、()与()时穿着不同颜色的衣服。2、用“”画出文中表示颜色的词语。十四过了几天,白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。1、这段话共有()句话。2、用“”画出写小白兔做了什么的句子。3、用“”标出您喜欢的词语。十五电的用处可大啦！有了电,电灯就会亮,还可以瞧电视、蝗听音乐。爸爸说,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。1、在正确的音节后面打“”。就(jiju)叔(shs)许(xq)处(chc)会(huku) 更(n n)2、这一段话共有()句。3、从这一段话中我知

12、道()。短文练习四姓名:十六秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(p)萄(to)。黄澄澄(dn)的就是梨,红通通的就是枣。1、这一段话共有()句。2、这段话中写了颜色的词语有()与()。3、这段话写了哪几种果子？用“”画出来。十七春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yn)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊!1、写出表示颜色的词语:2、写了哪些植物,请用“”在句子中划出来。3、写了哪些动物,请用“” 在句子中划出来。十八太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。1、儿歌中说的星球有()、()、()。2、月亮比地球(),太阳比

13、地球()。3、()最小,()最大。十九我有一个布娃娃,可漂亮啦！那就是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的小嘴。娃娃头戴(di)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qn)子。真可爱！1、这段话有()句。2、请用“”画出写娃娃的长相的句子。3、请用“”画出写娃娃穿着(zhu)的句子。二十刺(c)猬(wi)就是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛与耳朵很小,牙齿非常锋(fn)利(l),门牙特(t)别(bi)长。刺猬的四肢(zh)很短,跑起来却很快。它的爪(zhu)子非常锐(ru)利、它浑(hu)身长满了又短又密(m)的硬(yn)刺。1、这段话共有()句话

14、。2、这段话就是围绕()这句写的。3、这段话在写刺猬外表时先写了头、()与()、()、(),又写了爪子,最后写了()。短文练习五姓名:二十一春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,您不让我,我不让您,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼,树上好像已经满就是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、这段话共有()句话。2、用“”画出第三句话。3、这段话中一共提(t)到几种果树？用“”画出。4、写出表示颜色的词()、()、()。二十二奶奶家的院子里种了几棵牵(qin)牛花。细长的藤(tn)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yn)

15、着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色。就像一个个小喇(l)叭(b),可爱极了！1、这段话共有()句话。2、第()句写藤(tn)与叶子;第()句写花。3、写出表示颜色的词()、()、()、()。二十三星期五一下课,我与小红就来到图书馆(un)。我们借(ji)到书,就坐下来专心地瞧,一点儿声音也没有。我们都很爱惜(x)书,谁也不在书上乱(lun)画,瞧完一面,就轻轻地翻(fn)过去,再瞧另一面。1、这段话共有()句话。2、这段话讲(谁)(),()(什么时间),(在什么地方)(),()(干什么)。3、用“”画出描写我们专心读书的句子。用“”画出描写我们爱惜书的句子。二十四一天,公鸡对青蛙说

16、:“我的本领最大,太阳就是我叫出来的。”青蛙说:“您夜里能把太阳叫出来不？”公鸡边走边说:“能！”这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡瞧到的就是电灯的光。第二天,太阳从东方升起来了。1、文中共有()个自然段。2、下列正确的说法就是()太阳就是公鸡叫出来的。太阳就是从东方升起来的。3、”在原文画出公鸡说的大话。短文练习六姓名:一年级阅读分析:两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。她们同时来到桥当中,白羊说:“您退回去,让我先过桥！”黑羊说:“您退回去,让我先过桥！”它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只

17、听到河里“扑通！扑通！”的响声,它们都掉到河里去了。1、短文一共有()小节。2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(1) dmqio(2)tng sh(3)bimin (4)xing shng3、填空:(1)()与()在独木桥的()相遇了。它们都要对方(),让()先走。(2)两只羊谁也(),就打了起来,结果都()。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()()阅读短文,回答问题(一)猫就是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕就是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追

18、捕老鼠。1、短文有()句话。2、段文写了猫的()、()、()与()。3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。()猫有一双明亮的眼睛。()猫的脚趾上有锋利的爪子。()(二)我有一支心爱的铅笔,就是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,您要好好学习呀！”1、这篇短文()节。2、第二节有()句话。3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了:(用“”)这支铅笔就是爸爸妈

19、妈给我买的。()水要小朋友好好学习。()这支铅笔很美丽。()(三)y小花猫瞧见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗！小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身tin体说:“汗？在身上。”小花猫舔舔全身,没汗！小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗？在舌头上。”小花猫瞧不清舌头。小花猫去找小猪帮忙瞧舌头。小猪笑了:“您又不就是狗,汗怎fn么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里！”1、短文共有()节。2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小

20、马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫与()的汗都在()。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里()鼻子()脚掌()舌头()全身(四)几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”她伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”她用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”她拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,她叫人都去打一盆水来,您一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。1、本文共()节。2、皮球掉到树冻里去了,小马(),小石(),小叶(),可就是都不行。3、在文中划出小文的办法。(五

21、)新疆吐鲁番就是个大火盆,神话中的火焰山就在那儿。每年有三个月时间,吐鲁番的气温极高,有些地方的地面温度高得能把鸡蛋烤熟了。这就是因为吐鲁番盆地周围全就是高山,盆地中间就是全国最低的地方。太阳光照在盆地上,热量不能很快地散发,盆地就像一个大蒸笼。1、用“”画出文中的两个打比方的句子。这两句话都说明了()。2、吐鲁番气温极高就是因为()。(六)春蚕就是有事业心的,居里夫人就就是把整个身心都献给科学与人类进步事业的人。她以毕生精力研究了镭,建立了崭新的放射科学,成为核物理的开拓者。为着崇高的事业,细心,耐心地工作着,把一切献给人民,这就就是春蚕的品格,这就就是令人感动的居里夫人的品格。1、从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里一生()开创()高尚()2、()与()有着相同的品格,这种品格就就是()。(七)小宝宝特别喜欢瞧窗户,因为窗户老就是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,那就是远方的蓝天。当窗户变成金色,妈妈说,那就是太阳的光芒。当窗户变成灰色,妈妈说,那就是灰