江西省重点中学盟校届高三第一次联考语文试题.docx

1、江西省重点中学盟校届高三第一次联考语文试题江西省重点中学盟校2017届高三第一次联考语文试题答案1A,根据原文内容来看,会盟成为霸主推行霸政的常用的手段之一,但不是“必用手段”。2. C,“春秋会盟的主持者都是霸主”的说法过于绝对。3. D,“而对大族有依赖的公室也因此而衰落”曲解文意,从文中最后一段来看,公室的存在的确需要公族的拱卫,但不能说公室会因大族被屠杀而衰落。出现“礼乐征伐自大夫出”的局面原因是大族被纵容的结果。4.C（“他的软弱性格导致他做事也不干脆”于文无据）5.CD（A.主要变现的不是“机智”，而应该是大度。B.“没有做过大事”不准确，只是文本没有写其所做的大事。E.行文叙评结

2、合，“以评为主”错，应该是“以叙为主”）6.房玄龄虽然是个没有个性没有激情的人，但将唐朝君臣揉捏成方向一致、和衷共济的“合力”。他没有一项拿得出手的“政绩工程”，然而以惊叹的办事效率和实干能力成就了“贞观之治”。这句话是对他无私奉献、鞠躬尽瘁精神的高度概括。7.B（无中生有）8. 老厨师干了一辈子活，直到双目失明，体现出了他的勤劳；老厨师因为偷了主人的东西一直耿耿于怀，表现了他的善良；老厨师想尽办法救自己的妻子，体现了他爱的真挚。（每点2分，全对满分）9.艺术应带给人们精神的慰藉；歌颂底层百姓善良的品质；批判上流社会对底层百姓的压榨。10.D治：太平，安定。11.D项,“外艰,是指外任，到边关

3、任职”说法错误,古代外艰是指父亲去世。12. C项,“应善待重用杨一清、石等人”错误,文中说更求如者”,意思是寻求像杨一清、石一样的人。13.(1)陛下圣明,怎么会到了这种地步,恐怕是辅佐的臣子招致的吗?（关键词“何以”“无 乃”“召”译对各1分,句子大意2分。） (2)我又听说献皇帝尊重贤士,包容、体谅他人,这是天下人都知道的。(关健词“好贤下士”“物”“共”译对各1分,判断句式译出1分,句子大意2分）【参考译文】余珊,字德辉,桐城人。正德三年进士。授官行人,提升为御史。庶吉士许成名等完成教习任务后,留在翰林院的有十七人。余珊认为过多,上奏章批评这件事。言语冒犯了内阁,没有被采纳。到长芦巡查

4、盐务,揭发宦官不法谋取私利的事情。余珊被宦官诬陷,戴上刑具被关入监狱,被贬谪为安陆判官。后调任为澧州知州。世宗登位,提升余珊为江西佥事讨伐平定梅花峒的盗贼。升任四川副使,驻防威州和茂州一带。嘉靖四年二月奉诏奏陈十种潜在的弊病:網常法纪废弛,风俗败坏,国力衰微,外族势力强盛,国家的根本动摇,人才凋零,言路闭塞,奸邪正气混清,君臣相隔,灾异出现。“这十种弊端,天子有其中的一个,就难以保住天下。陛下圣明,怎么会到了这种地步,恐怕是辅佐的臣子招致的吗?我私下观察现在作为辅佐第一人的人,他只奉承使奸,恃宪而不称职,以致上激起自然灾害,下使百姓遭灾,当中也失去人望。我知道他不是天下第一流的人物,但陛下还信

5、任他,不到像鱼烂那样内乱而亡不罢休。希望陛下赶快除去此人,再寻求像前大学士杨一清那样文武皆备的人,像现在的大学士石珤这样老成持重的人,一同放在身边,或许朝廷的弊病可以除去,天下可望大治。我又听说献皇帝尊重贤士,包容、体谅他人,这是天下人都知道的。现在参加议论大礼的诸位大臣,一句话不合皇上心意,就加给他悖逆的罪名。或貶谪或发配或处死或迁徙,宁可让朝廷空无人才。这难道是献皇帝的意思?如果不是他的意思,那么即使尊他为天子,也是不应当的。陛下为何不起用他们,使俊才在朝廷中大展宏图,来告慰献皇帝的在天之灵呢?”余珊的奏章反复陈述共有一万四千字,痛切要害,皇上将其交付给主管部门。奏章中所斥责的輔佐大臣第一

6、人,就是费宏。余珊律己清正严明,为官威严而有恩惠。因遭逢父丧回到家乡,士人百姓将他列为名宦,立了生祠。后来副使胡东皋前往祠堂拜谒,独自看着余珊的塑像感叹说:“这是我的老师啊。”服丧期满后,余珊以原官职到广东赴任。最后官至四川按察使。14.CE（C项典故错，出自庄子逍遥游；E项“情感的突转，从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦”错） 15. 同：两首诗都有漂泊困顿和忧国伤时之感。（2分）异：但本诗中，尽管时局堪忧，前途未卜，但是诗人的报国豪情饱满高涨，仍然期待倾尽才华实现匡时济世的鲲鹏之志，（2分）而登高则更侧重于年老漂泊以及时局动乱之感叹，“艰难苦恨”“潦倒新停”等词句带有浓浓的凄凉落寞和无力感

7、。（2分）16.（1）山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 （2）固时俗之工巧兮 偭规矩而改错 （3）舟遥遥以轻飏17.B（唾手可得：比喻非常容易得到，不指容易实现。甘之如饴：甘，甜；饴，麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。“口耳相传”意为口说耳听地往下传授，指文化一代一代传下去。此处属望文生义。其它成语释义：巧取豪夺旧时形容达官富豪谋取他人财物的手段，现指用各种方法谋取财物。日渐式微指的是逐渐没落,销声匿迹。泛指事物或人逐步的衰落。日渐：逐步的，逐渐的，慢慢的。“式微”出自诗经，“式”是文言的语气助词，“微”是衰微的意思。“式微”原来指国家或世族衰落，现在也泛指事物的

8、衰落。左右逢源中性词，指做事得心应手，怎样进行都很顺利；也形容办事圆滑；也可用作贬义词，指为人圆滑老到，精明。）18.D【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。A项语序不当。B项，“包括人物、山水、松石、梅兰、竹菊无所不画”句式杂糅。应把“无所不画”删去。C项不合逻辑。“该不该”应改为“不得”（“不该”）。19.C第处前后是让步假设关系,处是让步假设关系,处是假设关系,处是倒装的转折关系。20.是他们安身立命之本 对家族成员资格的认定（确认） 失去了家族成员的合法资格（为家族所遗弃的人）。21.用激励来激发努力（1分），如果有正确的方向和必备的技能（1分），势必产生绩效（1分）；而公平的评价又能使人感到满足（1分），进而形成自觉的努力（1分）。（共5分，要点齐备，意思相同即可）22.材料解读：材料主要探讨择业与专业、特长等方面的关系，或就择业过程中的价值观、人生观进行思考。立意参考：（一）选择做游戏主播：发挥特长，起点高，新兴行业（更具有挑战性）。（二）选择做建筑师：长远与短期，稳定与波动，对社会是否更有贡献等方面。