初一下学期班主任工作计划3篇.docx

1、初一下学期班主任工作计划3篇初一下学期班主任工作计划x篇工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。接下来是我整理的初一下学期班主任工作计划，真诚邀请您一起欣赏！初一下学期班主任工作计划x本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：一、培养良好的

2、班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力首先，鼓励并要求各位亲严格遵守中学生日常行为规范、级制度，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学

3、生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；三、做好个别学生的教育工作面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一

4、些较特殊的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解

5、学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。四、及时了解学情经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。五、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须做好，确保安全工作万无一失。六、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，

6、同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。初一下学期班主任工作计划x一、班级基本情况和目标：我班共有学生xx人，其中男生xx人。除一位本市学生以外，全部来自于苏北。这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、具体措施：x、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷

7、课现象，抓好自修课纪律，提高效率。x、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。x、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。x、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。x、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。x、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。x、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。x、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。三、活动安排：第一周：第二周：庆祝教师节。第三周：学生报名，安排好学生的住宿和生活问题，参加学校开学典礼。第四周：挑选班团干部，制订班、团活动计划

8、，强化常规管理条例。主题班会：自我介绍和入学感想。第五周：主题班会：迎国庆文娱联欢会。第六周：组建班级运动队，迎接学校运动会。第七周：班级辩论赛。第八周：期中考试动员、考风考纪教育。第九周：复习迎考。第十周：期中考试。第十一周：期中考试得失谈。第十二周：社会实践。第十三周：主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周：一二九庆祝活动。第十五周：开展学习爱国活动。第十六周：主题班会：学习经验交流会。第十七周：期末复习动员。第十八周：期末考试。初一下学期班主任工作计划x计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有经验班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓

9、好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取在本学期中做到稳步前进，成为一个积极向上的班集体。一、班级现状分析经过一学期的生活，孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。二、指导思想本学期班级工作围绕学工处工作计划，紧扣中学生日常行为规范和班级常规管理，严管和引导相结合，注重引导的方法，培养学生自我管理

10、意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设出一个优质的班集体。三、班主任工作目标x。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。x。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。x。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。x。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。x。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。x。加强和各科任老师及生活老师的联系，全面关注孩子的成长。x、正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出

11、困惑，从而快乐积极投入学习。x、加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。四、具体工作安排二月份x、进行开学教育，学习中学生日常行为规范、龙山中学校园常规。x、改选班委、团支部、组长、课代表。x、进行安全教育：交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。x、发动、宣传“做绅士、淑女，争华彩之星”活动，并成立评价小组，选出负责人。x、成立“课间操指导、评价小组”，选出负责人，开展上好课间操个人竞赛。三月份x、搞好学校组织的安全疏散演练活动。x、发动、组织同学们的科技创新活动。x、进行心理健康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。x、开展社区服务实践活动。x、组织、抓好课间操，并进行个人评比。x、召开家长

12、会，共同商讨孩子的发展大计。四月份x、进行文明礼貌教育和为他人做好事活动。x、进行爱国教育，开展缅怀革命先烈活动。x、开展春学春练活动，掀起春学春练热潮。x、进行安全、卫生教育。五月份x、进行道德理想教育、习惯进一步养成教育。x、抓好科技创新活动。x、再掀春学春练热潮，开学习“比、学、赶、帮、超”竞赛活动。x、初评“做绅士、淑女，争华彩之星”优秀者。六月份x、进行安全教育：交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。x、进行心理健康教育。x、抓好期末复习、考试。总之，在上学期已形成良好班风，新生很快融入班集体的情况下，坚持自己“爱心”和“责任心”教育，相信在学工处领导的关怀，级部领导的指导和各科任老师及家长的配合下，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定会进一步，再进一步。