1、4 微笑着承受一切4 微笑着承受一切教学目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。学会本课10个生字,两条绿线内的11个字只识不写。能联系上下文理解生字组成的词语的意思。会用“询问”、“意外”造句。体会桑兰遭遇颈椎骨折,后半生可能永远在轮椅上度过的巨大不幸时,仍微笑着面对一切的坚强不屈的精神和乐观向上的人生态度。教学重、难点:抓住重点词句,感悟人物的品质,体会到桑兰面对困难坚强不屈的精神。教学时间:两课时第一课时(总第16课时)课时目标:初读课文,学习文中生字词。学习第一、二自然,体会“优秀”和“天大的不幸”。教学过程:一、揭示课题,理解“承受”一词的内涵师:同学们,看老师写个词语,师板书
2、“承受”,读一读。说说词义:承担、忍受,不得不接受。生活中,我们经常说承受什么?生交流:不幸、苦难、孤独、痛苦和灾难同学们说得真好,承受压力、挫折、苦难,都是人生道路上各种各样的不幸,如果这些加在一起,那就可以称之为“一切”。(板书:一切)完善板书。 然而,有一个十七岁的姑娘,她却微笑着承受了这一切。来,我们一起读课题。读了这个课题,你们想认识这位姑娘吗? 出示桑兰图片,她就是桑兰 。究竟是什么事使她承受了这一切?她又是如何微笑着承受的呢?让我们一起走进课文,走近桑兰。二、初读课文,整体感知 自读课文,要求:读准字音,读通课文,自学生字新词,给课文标上自然段号。想一想:桑兰是个什么样的人呢?(
3、板书( )的桑兰)你能找出文中的三个词语来概括吗?检查预习效果。 读第一组词语:正音“箱、纽、颈椎”。理解:马箱 颈椎骨:用手摸一摸。脊椎是走神经的地方。几乎所有从脑部发出的神经都经由脊椎到达人体的各个器官。读第二组词语:这一组,都是表示动作的词语。“询问”是什么意思?(打听)我们可以说询问什么?(病情、学习情况、天气等)“试”,说说在书写时应注意些什么? 读第三组词语: 联系生活,说说各词语的意思。“气喘吁吁”演一演。指导读好这些词语。 指名分自然段读课文,想想每个自然段的意思。师适时指导,正音。桑兰是个什么样的人呢?现在,你能用课文中的三个词语来概括吗?板书:(优秀 不幸 坚强)的桑兰三、
4、学习课文第一部分,认识桑兰,感受桑兰的优秀。 现在,让我们先来了解一下桑兰作为一名优秀跳马选手,曾经十分辉煌的运动生涯。书上有一段话简单地介绍了桑兰,轻声读读第一自然段内容。 学生交流:你从哪里看出桑兰是一位优秀的女子跳马选手呢?(5岁开始练体操,12岁入选国家队,曾多次参加重大国际比赛)出示补充资料,了解桑兰曾经赢得过的荣誉。师:桑兰曾为国家赢过许多荣誉,让我们来看一份桑兰获奖的履历。自己轻声读一读,出示资料。师:从她的这些经历,我们不难看出,再次引读桑兰是我国女子体操队最优秀的跳马选手之一。想不想欣赏一下桑兰在赛场上比赛跳马时的风采呢?课件出示桑兰跳马的视频。 那轻盈优美的动作,那潇洒矫健
5、的身影,桑兰的确不愧是引读:我国女子体操队中最优秀的跳马选手之一。让我们一齐带着敬佩之情,读好课文的第一自然段。教师过渡:是啊,桑兰的确是我国女子体操队中最优秀的跳马选手之一,她就像是一只在跳马上自由飞翔的小鸟,凭她的实力,完全可以登上世界冠军的领奖台。但是,一次意外,却使这只小鸟折断了双翅,使她永远无法在自己心爱的体操场上自由、快乐地飞翔了!四紧扣“不幸”,探究第二自然段。引入情境:让我们将时间定格在1998年7月21日,在美国纽约第四届世界友好运动会上,桑兰出场了。这是桑兰第三次试跳。助跑、起跳,多么完美!观众们都期待着桑兰再创佳绩,为国争光。可就在她撑向马箱的一瞬间,一名外国教练突然在马
6、箱前出现,不幸的事情发生了出世坠马瞬间的图片。引读“参加不幸!”桑兰的骨折是粉碎性的、开放性的,75错位,她的双手和胸部以下完全丧失了功能。当时桑兰在国外治疗,医生毫不隐瞒地告诉桑兰,她可能再也不能站立起来了,后半生也许永远要在轮椅上度过了。对于正处在人生辉煌时刻的桑兰来说,这样的伤情意味着什么?指名交流。 (意味着桑兰瘫痪了,以后要靠轮椅生活了,桑兰由一个健康的人变成了一个残废的人。意味着从此便要承受难以忍受的漫长的疼痛;意味着她再也不能像一个正常那样轻松自如地生活了,意味桑兰原来是爸爸妈妈的骄傲,现在要成为他们的负担。意味着桑兰要离开她心爱的体育训练场,再也不能参加比赛了。意味着十几年为之
7、奋斗、为之付出心血和汗水的梦想彻底破灭;美好的人生可能就此停住脚步) 引导体会,反复朗读“这真是天大的不幸”。这天大的不幸让桑兰从天堂一下子跌入了地狱,事后,桑兰在我的梦中这样写道:(朗读诗歌)我是桑兰。我又回来了 在三年前的纽约, 在跳马比赛时摔了下来; 亮如白昼的大厅, 刹那间一片漆黑。 我的梦,破碎了。 无数的奖牌, 雪花般地从天而降, 却唯独没有落在我的脖颈上, 我觉得好冷好冷。 我看见一只受伤的小鸟,跌了下来;它挣扎着,挣扎着,又飞向天空,越飞越远。它好美啊 的确,对于一个年仅17岁就在重大国际比赛中屡获殊荣、前程似锦的体操运动员来说,这次意外的打击实在是太大了!谁能读好这段话:这真
8、是天大的不幸,桑兰美好的人生刚刚开始,可是后半生也许永远要在轮椅上度过了。(指导朗读,齐读)评议:是啊,对于一名体操运动员来说,还有什么比两节颈椎骨骨折、后半生要永远在轮椅上度过更残酷、更不幸的呢?从你的朗读中,我感受到了你对桑兰的惋惜和心痛!过渡:对于17岁的桑兰,这真是天大的不幸。从此,她将面对身体的疼痛,面对肢体的伤残;从此,她将失去大好的前途,失去美好的生活。面对这残酷的现实,这天大的不幸,桑兰是怎样微笑着承受着这一切的呢?我们下节课继续研究。四、作业。抄写词语。朗读课文。第二课时(总第17课时)课时目标:精读课文,体会桑兰的坚强与乐观,并能表达自己的感受,有感情地读好课文。教学过程:
9、一、复习导入。这节课,我们继续学习第4课,微笑着承受一切。通过上节课的学习,你知道了什么?二、再读课文,抓住重点语句,深入体会桑兰的坚强。教师过渡:面对这残酷的现实,这天大的不幸,桑兰是怎样微笑着承受着这一切的呢?读课文36自然段,用浪线划出让你感动的地方,有感情地读一读。思考、交流:桑兰是怎样微笑着承受这一切的?从桑兰的微笑中你体会到了什么? 得知自己的伤势后,17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套,躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭。但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们的比赛情况。生交流。师:是啊,原本一个活蹦乱跳的女孩,如今胸部以下完全失去知觉,当时桑
10、兰在国外治疗,医生毫不隐瞒地告诉桑兰,可能她再也不会站起来了。面对如此严重的病情,队友们都伤心流泪,坚强的桑兰不曾掉一滴眼泪,还心系心爱的体操事业。从中你体会到了什么?(桑兰的坚强。)桑兰的这份坚强打动了我们,老师来读第一句,你们接着读。要读出她的坚强。教师过渡:读得真不错,老师也被感动了。谁来继续交流?每天上午和下午,医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗,从手部一直推拿到胸部。桑兰总是一边忍着剧痛配合医生,一边轻轻哼着自由体操的乐曲。主治医生拉格纳森感动地说:“这个小姑娘用惊人的毅力和不屈的精神,给所有的瘫痪患者做出了榜样。”生交流。师:为什么桑兰总是一边忍着剧痛配合医生,一边轻轻哼着自由体操
11、的乐曲?(减轻自己在治疗中的疼痛; 安慰给自己紧张治疗的医生;念念不忘自己心爱的体操)师:每推拿一次,桑兰脊椎骨中的固定钢板,总会让她疼得死去活来,桑兰不仅承受住了这剧烈的疼痛,竟然还能轻松地哼着自由体操的乐曲。多么了不起的桑兰啊! (谁愿意来读前两句?)朗读:桑兰用坚强的意志与乐观的精神与伤痛进行着顽强的斗争。请女同学来读读。桑兰的这份坚强与乐观感动了我们,也感动了主治医生。听听主治医生是怎样说的?请男生来读一读。桑兰在治疗中要忍受我们难以想象的疼痛,表现出来的这份坚强与乐观令人震撼。让我们连起来读读这一节。日子一天一天过去了,桑兰可以自己刷牙,自己穿衣,自己吃饭了。但有谁知道,在这些简单得
12、不能再简单的动作背后,桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的!生交流。师:看看这些最最简单的动作吧:投影:这一个个对我们来说是轻而易举的动作,对桑兰来说,却是何等的艰难啊?引导想象,桑兰练习吃饭时的情景。再次齐读:但有谁知道,在这些简单得不能再简单的动作背后,桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的!然而桑兰却微笑着承受着身体的巨大痛苦,坚持练习着,日子一天一天过去了,桑兰终于可以自己刷牙,自己穿衣,自己吃饭了。(指导朗读)过渡:我们被桑兰不懈的努力所打动了,让我们带上这份感动来读读这一节。(齐读)1998年10月30日,桑兰出院了,面对无数关心她的人,桑兰带着动人的微笑说:“我决不向伤痛屈服,我相信早
13、晚有一天能站起来!”师:从桑兰的这句话中,你还感受到什么?她不但坚强、乐观,而且非常自信。读好这句话。理解“站起来”。十二年过去了,桑兰一直坚持康复训练,严重的病情令她至今也没有从轮椅上站起来。但是,就如她诗中所写的,大家都说她已经站起来了,你们同意这个说法吗?现在桑兰在做什么?忙些什么?让我们一起关注桑兰的现在。谁来说说你了解到的相关信息? 想看老师收集的资料吗?(桑兰在北大读过书 ,采访过篮球巨星姚明 ,经常参加慈善动。 )(出示课件)这一幅幅画面,这灿烂的微笑,已证明了桑兰倒没有向命运低头,她战胜了自我,超越了自我。 桑兰对生活不放弃,能像正常人一样地生活、工作着,体现着自身的价值。她用
14、自己的坚强、乐观、自信在我们心中站起来了。让我们再来读读桑兰的这句话。坚强的桑兰,用她的勇气和微笑赢得了海内外人士的敬佩。引读最后一自然段:桑兰这个坚强的小姑娘,她用微笑承受着这一切,赢得了海内外人士的敬佩。(齐读。)(资料:前国家主席江泽民和外交部长唐家璇、武打巨星成龙、美国前总统布什夫妇等亲自慰问和探望病中的桑兰。)桑兰的不幸牵动了亿万人的心,她在国外经过了三个月的治疗后回来了。让我们再次走近桑兰的诗我的梦,来感受这样一位战胜自我的桑兰。朦胧中,一张张陌生的、熟悉的面孔,一双双关切着我的,黑眼睛、蓝眼睛,告诉我:桑兰,你站起来!无数双手,伸向我,扶持我,告诉我:桑兰,你站起来!今天,我回来
15、了。我要告诉所有的亲人们:“我,已经站起来了!”三、总结:这就是桑兰,面对伤痛依然微笑,面对困难毫不退缩,这就是永不言败,永不放弃的“桑兰式微笑”。让我们也像桑兰一样,遇到困难时,能勇敢地站起来,做生活的强者,奏响生活的最强音。让我们记住这个感人的故事,记住乐观、自信、坚强的桑兰!让我们在桑兰的歌曲微笑中结束我们的这节课。五、作业:积累名人名言:钢铁是怎样炼成的?钢是在烈火里燃烧,高度冷却中形成的,于是他变得坚固而无所畏惧。 (苏联)奥斯特罗夫斯基 宇宙中最伟大的事物,是人与逆境搏斗。 (英)哥尔斯密 有勇气主宰自己命运的人才是英雄。 (德)海塞 一切痛苦能毁灭人,然而受苦的人也能把痛苦毁灭。
16、 (英)拜伦推荐读:她用微笑征服世界桑兰的故事给桑兰姐姐写一封信。 板书设计: 微笑着承受一切桑兰 不屈不挠坚强乐观永不言败 坚毅顽强相关资料:桑兰,出生于1981年2月,祖籍浙江,原国家女子体操队队员 ,在1990年浙江省九运会上,独得五枚金牌,被誉为小杨波。1993年进入国家队,在1995年南京城市运动会中,获得女子全能及跳马冠军,1997年八运会中摘得女子跳马桂冠,同年获得全国冠军赛跳马冠军,1998年7月在美国纽约市长岛举办的友好运动会上不幸因脊髓严重挫伤而造成瘫痪。在美国治疗期间,她表现得非常坚强,以“桑兰微笑”征服了大洋彼岸的人们。 她曾在第五届残运会新闻发布会上表示希望下届残运会
17、能作为一个运动员而不是嘉宾参加这一体育盛会,并对轮椅乒乓球表现出了浓厚的兴趣。第二年6月,桑兰回国在北京康复中心接受治疗。 命运的多舛并没有让桑兰低头,面对新的人生境遇,桑兰艰难而又坚毅地开辟了新的人生道路。2002年9月,桑兰加盟世界传媒大亨默多克新闻集团下属的“星空卫视”,担任一档全新体育特别节目桑兰2008的主持人,她用这样的方式继续着自己的奥运之路。同样在2002年9月,桑兰被北京大学新闻与传播学院新闻系破格免试录取,就读广播电视专业。在人生的另一个舞台,桑兰也在不断创造着自己的奇迹:1999年1月 成为了第一位时代广场为帝国大厦主持点灯仪式外国人;1999年4月 荣获美国纽约长岛纳苏
18、郡体育运动委员会颁发第五届“勇敢运动员奖”;2000年5月 点燃中国第五届残疾人运动会火炬;2000年9月 代表中国残疾人艺术团赴美演出;2007年3月9日,桑兰与互联网结缘,她的全球个人官方网站上线,同时她也被聘为中国奥委会官网特约记者。作为曾经的中国体操的旗帜性人物,在遭遇人生重大挫折后,桑兰始终用一种平和的心态看待自己,不幸让桑兰更加的成熟,她的辉煌诉说着她的成长,她的人生低谷,也被好心人不断地鼓励,她自己认为,在自己最困难的时候,是大众给了桑兰站起来的勇气,桑兰让人知道了一个事实,中国奥运之梦已经等待着她来传播,她此生注定要和奥运结缘。在桑兰博客里看到了这段文字:离开9年的体操场,我正准备着在北大度过我成年后最重要的一个生日,一个我最珍惜的生日。就要离开北大却变得伤感,不知是亏欠大家还是什么,总之心里很酸楚。最近因为药物的原因让我无法安睡,闷热的桑拿天又一次袭击北京城,电话里储存了999及120急救电话的快捷键,北大的大课没有空调,电扇解决不了我的散热问题,于是每上完课我都发短信告诉朋友我坚持下来了,似乎是通报喜讯,似乎又像我拿了奥运会金牌如此的兴奋,但其实我有种感觉,有种暗示,我希望自己坚强的面对自己的选择。
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