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1、unit2 How often do you exercise学案2014年秋八年级英语上册师生共用学案 Unit How often do you exercise? 总第8课时课型：新授 主备人：张明贞 审核：八年级英语组 时间：2014.9. 16-26第一课时Section A（1a-1c）【教学目标】1.识记周末活动的词汇和6个频度副词：always, usually, often , sometimes , hardly ever ,never）。2.运用周末活动的词汇、频度副词及一般现在时简单谈论周末活动情况。【重点，难点】 1.对6个频度副词细微差异的理解及使用。 2.掌握Ho

2、w often?句型。自学检测根据汉语提示，完成句子。 1.He（经常帮助做家务）2.I_(总是呆在家里) on weekends.3.What do you_(通常 )do at night?I_(有时候)read books.4.Jim often has lunch at school,but he_(从来没有 ) has lunch at a restaurant.5.My friend,Kate_(很少)exercise.小组合作1.小组内交流自主互助学习成果。2.小组内核对检测题答案。3.模仿1c，编对话。4.小组讨论学习2d，划出疑惑。小组合作1.小组内交流自主互助学习成果。2.

3、小组内核对检测题答案。3.模仿1c，编对话。学生质疑：教师预设：how often, how long, how far, how many，how much如何区别使用？达标反馈 根据提示，完成下列各题。1. I often _(exercise) ,but my sister never _(exercise).(用正确形式填空)2. I exercise three times a day. (变为否定句) I _ _ three times a day3. She exercises twice a week.(变为一般疑问句)_ _exercise twice a week?4. I

4、 play the trumpet on weekends.(用he改写句子)He _ _ _ on weekends?【教学反思】Unit How often do you exercise?总第9课时课型：新授 主备人：张明贞 审核：八年级英语组 时间：2014.9. 16-26第二课时Section A（2a-2d）【学习目标】 1.识记更多活动的词汇和具体频度副词短语，如：once a week一个星期一次2.运用更多活动的词汇、6个频度副词、不同的具体频度副词短语及一般现在时谈论生活学习中从事什么（what）活动及其频率（how often）。【重点，难点】 1.据自身情况灵活使用两

5、种不同类型的副词。 2.据课文中所给具体频度副词短语创造新的具体频度副词短语。3.弄清一般现在时在不同人称下动词形式及提问的变化。自主学习：1.学生自学Grammar Focus.找出其中的疑惑。2.自学并完成3a.自学检测翻译下面句子 1.周末他通常干什么？他总是帮助做家务。 2.你多久去看一次电影？我大约一个月去看一次电影。 3.她爸爸去购物吗？不。他很少去购物。小组合作 1.小组核对检测题答案。 2.讨论核对3a答案。若有异议，小组内讨论解决。 学生质疑： 教师预设：maybe与may be有何不同？一、用所给词的适当形式填空。1.Do you know Zhang Yining？Her

6、 _（one）name is Yining and she surfs the Internet _(one) a week.2. If we read English books _ （two) a week, we can learn English well.3-How often _ (do) your sister exercise?-Every day.-What about your brother?-He _ (exercise) four times a week.4. Can you understand me?-Sorry, I _ (hard)hear you clea

7、rly(清楚地).【教学反思】Unit How often do you exercise? 总第10课时课型：新授 主备人：张明贞 审核：八年级英语组 时间：2014.9. 16-26第三课时Section A（3a-3c）【学习目标】 1.识记并准确运用all、most、some和no四个词。2.学会利用图表快速获取信息，提升阅读和说的能力。3.识记并学会使用承上启下的词语和句子以提升写作的水平。【重点，难点】 灵活使用、创造承上启下的句子以提升写作水平。 【导学指导】 温故知新：1.共同罗列两种频度副词。2.大声朗读Grammar Focus的句子。自主学习：（1）个人记读单词3分钟 （

8、2）展示，学习1b对话，谈论某人做某事的频率。重点词组练习：（1）want sb to do sth 想要某人做某事 My mother wants me to drink it.我妈妈想要我喝。want to do sth. 想要做某事want sb. to do sth. 想要某人干某事Do you want to go to the movies with me？你想和我一起去看电影吗？选择填空。1.How often do you exercise? _.A. Sometimes B. Three hours C. At three oclock D. In two hours2. T

9、om likes to play_ football but Jim likes to play_ piano.A. a, a B. the, he C. the, / D. /, the3._ does your mother go for a walk？ Every afternoon.A、How long B、How often C、How much D、How many4. Would you like some bread? _, Im full.（饱了）A. No, thanks. B. Yes, please. C. No, I dont like it. D. Yes, I w

10、ould.【教学反思】 Unit How often do you exercise? 总第11课时课型：新授 主备人：张明贞 审核：八年级英语组 时间：2014.9. 16-26第四课时Section A（1a-1e）【学习目标】 掌握本课的生词、短语、句型理解本课的主旨大意对本课的内容进行归纳、对话改写、及仿写。【重点，难点】 重点：学会用过去式写调查报告。难点：掌握本课的生词、短语、句型自主学习：小组合作仔细阅读2b课文，勾画记忆课文短语。 surprise用法A surprise可做名词，基本用法如下：1）表示“惊讶”时，是不可数名词。常用短语：in surprise 惊讶地；to o

11、nes surprise 让某人惊讶的是2）表示“令惊讶的事务/意外之事”时，是可数名词2. surprise还可以做及物动词，意思是“使.惊讶”。常用短语：surprise sb.选择填空。一、用所给词的适当形式填空。1. You must eat more vegetables and keep _（health）.2. My mom wants me_（drink）milk every day.3. Daniel usually_ (have)meat and vegetables for dinner.4.How long_ he _（read）English every day?【教

12、学反思】Unit How often do you exercise?总第12课时课型：新授 主备人：张明贞 审核：八年级英语组 时间：2014.9. 16-26第五课时SectionB（2c-2e）【学习目标】 知识目标： always, usually , often, sometimes , hardly , ever, never., once , twice , how often能力目标: 会使用频率副词及短语；能描述课余时间的活动安排；情感目标: 建议学生培养良好的学习和生活习惯惯的英语文章。【重点，难点】 重点：会使用频率副词及短语；能描述课余时间的活动安排；难点：频度副词。自

13、学检测（自主探究 6分钟）1、仔细观察表格，谈谈你自己选择哪种方式；、依据图表提示复述3a中的文章。、再次朗读文段，弄懂大意并选词填空；你的生活习惯是健康的吗？有什么需要改变的吗？【教学反思】Unit How often do you exercise?总第13课时课型：新授 主备人：张明贞 审核：八年级英语组 时间：2014.9. 16-26第六课时Section B（3a-Self Check）讲解课时练Activity3a: 条件写作练习（根据提示写作）3b: 提示写作练习（根据短文练习逻辑写作）3c：根据3b的内容再次写作（写作内容再次练习）Self Check:Section A:【

14、教学反思】Unit How often do you exercise?总第14课时课型：新授 主备人：张明贞 审核：八年级英语组 时间：2014.9. 16-26第七课时Section B（3a-Self Check）讲解课时练Section B:单元练习：Unit How often do you exercise?总第15课时第八课时：单元总结本单元学会的单词：本单元学会的短语：本单元学会的对话：本单元的写作题材：达标反馈 一、用所给词的适当形式填空。1 She often helps me_ (do) some housework.2 The boy is trying _(run) very fast.3 There are many _ (difference) kinds of books in the shop.4 We should eat a lot of vegetables _(keep) healthy.5.His _(eat) habit is different from _(you).【总结反思】