最新精选小学三年级下册语文6 陶罐和铁罐人教部编版课后练习二十六.docx

1、最新精选小学三年级下册语文6 陶罐和铁罐人教部编版课后练习二十六最新精选小学三年级下册语文6 陶罐和铁罐人教部编版课后练习二十六第1题【单选题】读下面的句子，体会句子表达的感情，选择正确的说法。“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。( )A、铁罐的话要读得稍快些，语调要高一些，还要上扬。B、铁罐的话要读得稍慢些，语调要低一些。C、铁罐的话要读得不快不慢，语调要平。“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。( )A、陶罐的话要读得稍快，语调要高一些。B、陶罐的话要读得稍慢，语调要低一些。C、陶罐的话要读得稍慢，语调平稳。【答案】：【解析】：第2题【填空题】根据语境给划线字注音。我们还是和睦相处_吧！

2、走到田野里，到处_都是金黄的稻子。陶罐兴_奋地说：“我的兄弟铁罐就在我旁边。”他高兴_得蹦起来。【答案】：【解析】：第3题【填空题】按课文陶罐和铁罐内容填空许多年代过去了，人们掘开_，发现了那只陶罐。人们_陶罐，倒掉里面的_，_，和它当年在御厨的时候_，朴素，_。一个人说：“小心点，千万_，这是_的东西，很有_。”【答案】：【解析】：第4题【填空题】给句中划线的词语选择正确的解释。（填序号）骄傲：自以为了不起，看不起别人。自豪。祖国河山壮丽多娇，我感到非常骄傲。_骄傲的铁罐看不起陶罐。_朴素：（颜色、式样等）不浓艳，不华丽。（生活）节约，不奢侈。陶罐还是那样光洁，朴素 ， 美观。_革命前辈艰苦

3、朴素的生活作风值得我们学习。_【答案】：【解析】：第5题【填空题】给加横线的字选出正确读音骄傲（o a）_谦虚（xi x）_懦弱（nu n）_相处（ch ch）_掘开（ju j）_流逝（sh s）_【答案】：【解析】：第6题【填空题】查字典填空。 “虚”按音序查字法，应先查音序_；按部首查字法，应先查_部，再查_画。“虚”在字典里的解释有：空着 虚弱 虚心 因心里惭愧或没有把握而勇气不足。在“谦虚”一词里应取第_种解释；在“心虚”一词里应取第_种解释。【答案】：【解析】：第7题【填空题】词语巧搭配。_的尘土 _的铁罐 _的神气_地说 _地奚落 _攻击【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】

4、：【解析】：第9题【填空题】写出反义词谦虚_懦弱_奚落_羞耻_朴素_【答案】：【解析】：第10题【问答题】你从陶罐和铁罐的不同结局中，明白了什么道理？【答案】：【解析】：第11题【语言表达】读下面的句子，将你联想到的词语写下来。忽然，一阵鸟声传来在一个菜园子里，有一只蜗牛那只玩具熊好像累了【答案】：【解析】：第12题【名著导读】读一读伊索寓言这本书，按要求回答问题。你最喜欢的故事是哪一个？从这个故事中，你明白了什么道理？【答案】：无【解析】：第13题【现代文阅读】读下面的文段，完成练习。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐_地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说

5、，带着更加_的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”“住嘴！”铁罐_了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”请在文段中的横线上加上描写神态的词语。“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐_地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加_的神气。“住嘴！”铁罐_了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“你怎么敢和我相提并论！”中“相提并论”指( )A、相处平安，不吵

6、架。B、把陶罐和铁罐放在一起比较。铁罐认为自己_，陶罐一碰就会_，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是_的，并不是来_的，所以不想与铁罐争吵。你想对傲慢的铁罐说些什么呢？【答案】：无【解析】：第14题【现代文阅读】阅读课文片段，回答问题。国王的御厨里有两只罐子，一只是陶的，一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。_你敢碰我吗_陶罐子_铁罐傲慢地问_“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑（mi）的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说。”我们生来就是给人们盛东西，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就

7、比你差。再说”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢同我相提并论？你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片。我却永远在这里，什么也不怕。”_何必这样说呢_陶罐说_我们还是和睦相处吧_有什么可吵的呢_“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。在文中的横线上填上标点。_你敢碰我吗_陶罐子_铁罐傲慢地问_何必这样说呢_陶罐说_我们还是和睦相处吧_有什么可吵的呢_根据意思，从文中找出相应的四字词语。把不同的人或不同的事物混在一起来说或看待。_生活在一起融洽友爱，不争吵。_文中画横线的句子是_A反问句 B感叹句这句话还可以换个说法_。根据短文内容

8、理解进行判断正误。铁罐有足够的资本骄傲，它看到了自己的优点。铁罐没有道理骄傲，因为它没有正视自己的短处，也没有发现陶罐的长处。铁罐本来就比陶罐强一些，陶罐无论哪个方面都比不过铁罐。铁罐和陶罐各有特点，铁罐骄傲是因为对自己只看到优点，而对陶罐只看到缺点。【答案】：无【解析】：第15题【现代文阅读】阅读短文，回答问题。蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些( )的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小

9、花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里，看到那白 玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳在这数不尽的( )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在( )的时候，想不到一群孩子大声嚷道：“快来看啊，这是什么花啊？”“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。括号里填的词，全对的一组是( )A、平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心B、平平凡凡 万紫千红 争芳斗艳 暗自伤心C、平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想D、闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心文中“名花”是指( )A、牡丹和芍药B、牡丹和蝴蝶花C、芍药和蝴蝶花D、牡丹、芍药和蝴蝶花蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面横线上。_蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？【答案】：【解析】：