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1、中考语文专题诗词阅读A卷含答案解析1.阅读下面的诗歌，回答后面的问题。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？ 这首诗表现了诗人什么思想感情？ 2.古诗文阅读。送友人薛涛水团莱葭夜有霜，月寒山色共苍苍。谁言千里自今夕，离梦杳如关塞长。【注释】杳：远得看不见踪影。（1）诗歌前两句描绘了秋天月夜 的景象。（2）本诗表达了诗人怎样的情感? 3.读下面这首唐诗，回答后面的问题。行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓

2、碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗人这样写的言外之意是什么？ 在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化？ 4.阅读下面古诗，完成后面题目。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。按要求填写原诗中的语句。（3分）诗人登临碣石山的目的是： 实写诗人所见之景的句子是： 虚写诗人所想之景的句子是： 请根据你的阅读感受，说说本诗的情感基调。（3分） 5.下面对诗句的赏析不恰当的项是（ ） ( 2分）A.国破

3、山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫春望）诗人用一个“望”字统领这四句，视野由远及近，由大到小，描绘了长安城沦陷后残败、荒凉的景象。B.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾西江月） 这四句在写景上运用了寓静于动的写法，表现了农村夏夜的幽静。C.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。（文天祥过零丁洋）诗句一语双关，巧妙借用惶恐滩和零丁洋两个地名，写出形势的险恶和境况的危苦。D.朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。（木兰诗）诗中的“朔气传金析，寒光照铁衣”写出了战争的持久和激烈。6阅读下面的古诗，回答后面的题目。秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云

4、露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。（1）诗的首句写出了秋夜的什么特点？ （2）诗中“漫漫轻云露月光”表达了怎样的心境，全诗寄托了诗人怎样的思想感情？ 7.阅读下面的宋词，完成后面的题目。菩萨蛮宋高观国何须急管吹云暝，高寒滟滟开金饼。今夕不登楼，一年空过秋。桂花香雾冷，梧叶西风影。客醉倚河桥，清光愁玉箫。注释瞑：昏暗。滟滟：月光摇动的样子。金饼：比喻圆月。（1）这首词的上片写 ，下片写 。（2）这首词中体现了季节特点的词语有哪些? （3）你认为作者在词中表达的情感发生了怎样的变化? 8.阅读下面一首诗，回答问题。（4分）春雪韩愈新年都未有芳华，二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花

5、。诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？（2分） 诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。（2分） 9.阅读下面一首诗，完成后面的题目。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是（ ）A.首联写作者出使，已经过了属国的居延这一地方。一个“单”字，写出了他出使的孤单与无奈。B.颔联借用比喻，写自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞，像北归的大雁一样进入胡天，显得形象而生动。C.颈联中，“孤烟”、“长河”、“落日”，写出了大漠景色的单调与荒。“直”“圆”写出了边

6、塞人民不惧生活艰苦，奋勇向前以圆美好愿望的豪情斗志。D.尾联意思是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵，才知道都护还在很远的燕然山。至此，并未交待“出使”结束，给人留下想象回味的余地。E.全诗叙事与写景相结合，而重点在于写景，为读者展现了一幅画面宏大，意境开阔，景色壮丽的塞外风光图。10.阅读下面诗歌，回答问题。早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。文章的第段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流 的特点；文章第段与诗中 一句相对应。11.阅读下面的诗歌，回答问题。游山西村（南宋）陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓

7、追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。品读诗歌，展开想像，描绘诗人初来农家时见到的情景。（不超过100字） 12.阅读下面这首古诗，回答（1）（2）两题。（5分）兰溪棹歌唐戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。注棹（zho）歌：船歌。（1）“越中山色镜中看”中的“镜中看”三字极富韵味，它启发读者去想像兰溪山水的美妙景致，请作描述。 （2）“半夜鲤鱼来上滩”一句极为精彩传神，营造出优美活灵的意境，是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。 13.阅读下面这首古诗，然后回答问题。（4分） 赋得暮雨送李曹（唐）韦应物楚江微雨里， 建业暮钟时。漠漠帆来重，冥

8、冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。【注释】海门：长江入海处，在今江苏省海门县。 浦树：水边的树。含滋：湿润，带着水气。 散丝：雨丝，这里比喻流泪。 （1）全诗描写了暮雨中的哪些景物？（2分） （2）诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2分） 14.阅读下列古诗，完成后面的小题。竹枝词二首（其一）（唐）刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。【注解】竹枝词：巴渝（今重庆市一带）民歌中的一种。从诗中称对方为“ ”看出，这首诗是以一位女性的口吻来写的。（2分）诗的三、四句语带双关，明说天气晴雨不定，暗指什么？（3分） 15.阅读下面这首古诗，然后回

9、答问题。（4分）春游湖宋徐俯双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。（1）“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神，请作简要赏析。（2分） （2）“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人什么心情？（2分） 16.古诗阅读。(4分)从军行陈羽海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。在诗的前两句中，哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点?(2分) “红旗直上天山雪”一句表现了从军将士怎样的精神?(2分) 17.阅读下面的诗歌，回答问题。新晴野望唐王维新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。【注释】氛

10、垢：雾气和尘埃。诗歌写出了雨后初晴原野的什么特点？（2分） 全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 18.阅读下面这首古诗，完成后面的题目。溪居即事崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆，_，_，奔跑的儿童和谐而富有诗意。三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？ 19.阅读下面这首古诗，回答后面的问题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么？（2分） 从本

11、诗中你感受到诗人怎样的情怀？（2分） 20.阅读范仲淹渔家傲，回答问题。（5分）渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意，四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。下面对这首词内容的理解，正确的一项是（ ）（2分）A这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。B“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。C“人不寐，将军白发征夫泪”指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。D全词意境豪放、壮阔，形象

12、鲜明、生动。“千嶂里，长烟落日孤城闭”描写了什么景物？在词中起到什么作用？（3分） 21.古诗阅读。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。对这首诗赏析不正确的一项是( )（2分）A“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。B诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调。C颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。D“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。诗的颈

13、联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的情调由前四句的“伤感低沉”转为_。这两句诗蕴含的哲理是：_。（3分）22.阅读下面的诗，完成问题。（共4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。本诗以“春”为着眼点，抒发了_的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。（2分）诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。（2分） 语文专项集训（二十五）1.这两个动词用得形象准确，描绘了一幅迷蒙、冷寂的画面。忧国忧民（意思相同即可） 2.（1）

14、苍凉(悲凉凄凉凄清)（2）表达了诗人与友人离别的忧伤之情。或：表达了诗人对友人的怀念之情。或：表达了诗人对友人执着的相思之情。 3.（1）诗人盼望自己也有姜太公（吕尚）、伊尹他们那样的官运。（2）从怀才不遇和仕途不顺的茫然变为对仕途前程的期盼再到坚信。4. 观沧海 水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。表现出苍凉慷慨，悲壮激昂的情感。 5.D 6.（1）写出了秋夜的漫长。意思对即可。（2）凄清孤寂。寂寞悠思的心情。意思对即可。 7.（1）上片写待月的心情 下片写赏月（2）桂花 西风（3）作者开始时的心情是欢快、开朗的，后来心情就变

15、得愁苦起来。 8.（1）用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。（2）用白雪盼春的拟人手法，表现了诗人渴望春天的急切心情，生动而传神；把白雪比喻成飞花，把初春的冷落写成了仲春的热闹，富有情趣。 9.BD 10.湍急 两岸猿声啼不住 11.开放性试题，要求：写出出场的人物（诗人和村民）、景物和场面（摆的酒席）等。 12.（1）溪水平静清澈，倒映着月光山色，摇曳生姿，朦胧缥缈。（2）鱼抢春水，涌上溪滩，啪啪蹦跳，看到这一情景，令人荡漾起欢乐之情。 13.楚江、帆、鸟、海门、浦树。离别时依依不舍的情感。 14.郎 暗指人物迷惘、忐忑不安的心情。（大意答对即可） 15.拟人手法，生动形象地

16、写出桃花开得繁密（多）；或写出桃花娇艳欲滴的美丽。表现了诗人看见小船撑出时的惊喜心情。 16.裂 折 表现了从军将士一往无前的精神。 17.清新（明净、空旷） 表达了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。 18.悠悠飘荡的小船 波光粼粼的溪水 掩着的柴门（解析：这首诗勾画了一副恬静、平和的水乡春景图，要抓信题干所提供的信息“水乡春景图”，从写了什么景入手进行解答） 热情淳朴、天真可爱。（解析：“疑”“急”二字，这属于古诗中的“炼”字，做类似的题，要结合字所在的诗句来理解） 19.形容家书的珍贵，表达对妻子儿女强烈的思念之情。忧国思家的情怀。 20.B 此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，夕阳

17、西下时，便紧紧地关闭城门的情景，突出塞下秋景与中原的不同。同时点明了战事吃紧，戒备森严的特殊背景。 21.D 积极乐观（或：慷慨激昂） 没落的事物就让它没落吧，新生的事物必然蓬勃发展起来，社会在前进，前景无限美好。（或新事物必将替代旧事物） 22.喜爱钱塘湖春天的美景 爱（最爱） “几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”，说明早莺尚少，新燕不多，表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为“处处”“家家”，就没有这种表达效果（言之一、积累与运用。（32分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）（3分）A.惩罚（chn） 提防（d） 绯红（fi） 首当其冲（chn）B.剔透（t）

18、侥幸（jio） 脑髓（su） 扣人心弦（xun）C.惬意（qi） 污秽（hu） 殉职（xn） 随声附和（h）D.允许（yn） 憎恶（w） 祈祷（q） 一碧万顷（qn） 2.下列句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） 国家发展和改革委员会将修改现行药品定价办法， 药品价格监管范围， 药品价格核定方式， 政府定价程序， 社会公众参与药品价格管理积极性，不断提高政府管理医药价格的科学性和透明度。 A调整 规范 改进 提高B调整 改进 规范 提高C规范 改进 提高 调整D规范 调整 提高 改进3下面句子中成语使用不正确的一项是（ ）（3分）A他这种只顾自己高兴而不管他人感受的行为，

19、让大家深恶痛绝。B大家都喜欢听小红读书，她读书不仅读得字正腔圆，而且读得抑扬顿挫。C小明的写作棒极了，他的作文平淡无奇，读了给人以深深的启迪。D他做事干净利落，从不拖泥带水。4下面语段空白处应填入的恰当句子是（ ）（3分）在海南岛，我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔，深邃汪洋似的林海， ，横亘在眼前，那情调是多么粗犷。A. 莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛B每一棵树木都挺拔昂扬，一个劲地拼命向上长，闪烁着生命的光华C浓绿的松柏，淡绿的杨柳，大叶的杨树，小叶的槐树，成行并列D横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干5.下面语段中有三个病句，请找出其中的任意两句，并加以改正。(6分)国家发改委

20、列举了使用塑料购物袋所造成的种种危害，并倡导消费者重拎布袋子、重提菜蓝子。超薄塑料购物袋已经被列为淘汰类产品，禁止在全国生产、使用和销售。国家发改委领导表示，对执法不力者，要依法追究有关主管部门和执法机构负责人及相关责任人。同时，全社会要营造大力限产限售限用塑料购物袋的良好氛围。第 句，修改意见： 第 句，修改意见： 6.默写古诗文中的名句名篇。（6分）三人行， 。（论语）芳草鲜美， 。（陶渊明桃花源记） ，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飞来峰）夕阳西下， 。（马致远天净沙秋思） ，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）7.综合性学习。（共8分）针对目前学生中出现的一种

21、时髦现象上学带手机，初三（1）班以“学生上学该不该带手机”为题，举行了一场辩论会。支持学生上学带手机的同学搜集到了下面两则材料，请你从这些材料中提取相关信息作为依据，为正方写一段发言。要求说出带手机上学的好处，语言表达简洁明了。（4分）材料一中小学生使用手机是大势所趋，势在必行。手机不仅可以代替手表掌握作息时间以利学习，而且还可以通过手机加强同父母的交流和联系。材料二顺应通讯工具发展的潮流，中小学生使用手机好处多多。首先是增加了同教师交流的渠道。平时一声问好，增进师生友谊。学习有困难，及时取得老师的帮助，一旦有过错，第一时间获取教师的谅解。其次是遇有特殊情况或突发事件，可以向家长、学校或公安机

22、关报告，以便及时取得帮助。再次是可以加强同学间的交流联系，以利相互取长补短，共同提高。 正方发言后，由反方同学发言。他们搜集到了以下两则材料，请你根据这两则材料，拟写出一段辩论辞。要求写出反方的两点理由。（4分）材料一英国星期日泰晤士报发表的一份研究报告提醒人们，由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄，因此，孩子在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。而一位从事职业病防治的教授也表示，青少年的免疫系统较成人脆弱，因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害，引起头痛，导致记忆力减退和睡眠失调。材料二中小学生的自制能力较差，如果学生在上课时间打电话或发短信，所带来的

23、声响将直接影响老师授课的质量。有些学生的虚荣心较强，盲目追逐手机的新款式、新功能，更容易形成攀比之风。手机是贵重物品，上体育课或搞其他活动时难以保管，万一丢失就会给老师和学生增加不必要的麻烦。 二、阅读下面文字，完成813题。（24分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭

24、，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。8解释加点词。( 8分）录毕，走送之（ ） 同舍生皆被绮绣（ ）既加冠，益慕圣贤之道（ ）又患无硕师名人与游（ ）9下列句中的“/ ”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）（3 分）A余幼时/即嗜

25、学 B益慕圣贤之道C腰白玉之环 D门人弟子填其室10加点词意义用法相同的一项是（ ）（3分）A家贫无从致书以观 域民不以封疆之界B略无慕艳意 人物略不相睹C足肤皲裂而不知 国险而民附D四支僵劲不能动 诎右臂支船，而竖其左膝11选文写了作者幼时求学的艰难和成年后求师艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现在哪三个方面？( 3 分） 12翻译下列句子。( 3 分）以是人多以书假余，余因得遍观群书。 13“先达”对弟子“未尝稍降辞色”，你认为这种态度对吗？谈谈你的观点。（4 分） 三、阅读下列文段，完成1417题。（15分）众星探月“嫦娥”殊嫦娥奔月的美丽传说一直牵引着中华民族的追月梦。如今，这个

26、千年梦想，已经随着“嫦娥一号”探月卫星于2007年11月7日顺利进入绕月工作轨道二变成了现实。同年11月26日，国家航天局正式公布了卫星传回的第一幅月面图像，标志着中国首次月球探测工程取得圆满成功。这一壮举使我国成为世界上第五个能够发射探月航天器的国家。通前四者比较起来，我国探月工程虽然实施时间较晚，但技术起步比较高。首先，探测月球的方式比较先进。前苏联1959年1月2日发射的第一个探月器“月球一号”，从距月球6000公路处一掠而过，仅是远距离地进行了探测；同年9月12日发射的“月球二号”，两天后在月面硬着陆，利用撞毁前的短暂时间对月球进行了探测；直到1966年3月31日发射的“月球十号”才进

27、入了绕月轨道开展探测工作。美国从1961年8月23日至1965年3月24日发射的“徘徊者”系列九个探月器，都是采用硬着陆的方式，直到1966年8月10号发射的“月球轨道器一号”才进入绕月轨道。而我国2007年10月24日发射的首个探月器“嫦娥一号”一开始即此阿勇绕月飞行方式开展科学探测，起点就实现了技术上的跨越。其次，“嫦娥一号”在众多的首个探月器中重量最大。前苏联的“月球一号”仅重361.3公斤。美国的首个“徘徊者”仅重306公斤。日本1990年1月24日发射的第一个探月器“飞天号”仅重209.2公斤，欧空局2003年9月27日发射的至今唯一的探月器“智慧一号”仅重370公斤。上述四个首发探

28、月器重量之和为1246.5公斤，而“嫦娥一号“卫星本身就重2350公斤，几近前者总量的两倍，这说明我国首个探月器能携带更多的科学仪器，能完成更多的探测任务。事实上，”嫦娥一号“的有效载荷达130公斤，计有六套25件科学仪器，同前四个首发探月器相比，它承担的探测任务是最繁重的。其中探明月球14中元素含量和分布规律的一项任务指标就达到了国际领先水平。 再次，首次发射即获圆满成功。前苏联的“月球一号”原计划是要在月面实现硬着陆的，可惜未能击中。美国的徘徊者系列探月器，前六个都发射失败。日本发射第二个探月器才获得成功，仅比中国早40天。迄今人类共向月球发射了124个探月器，计俄罗斯64个，美国56个，

29、日本2个，欧空局1个，中国1个，其中失败63个，成功率还不到50，失败的原因60缘于运载火箭故障。我国首次发射即获圆满成功，赢得了国际舆论的广发好评。原计划“嫦娥一号”维系在地月转移轨道阶段要进行两至三次中途修正，由于飞行路线精确，实际只做了一次，本来，为了保证卫星的飞行安全，航天专家们针对其可能出现的84中故障，曾制定了148个相应的对策，结果直到它进入绕月工作轨道，所有 的预案都没有实施。14.填空题：第一段中，加点的短语“这一壮举”指的是 。（3分）15.为什么说我国的探月工程技术起步较高？（4分） 16.“嫦娥一号”的探月方式先进在什么地方？作者是怎样说明的？（4分） 17.扼要回答，划线句中的“预案”指什么？所有预案都没有实施说明什么？（4分） 四、阅读下文，根据要求回答问题。（19分）阳光心态金正昆心态这个问题，指的是一个人的心理状态。人是有思想的，人和兽的一大区别就是人有感情，有思想。每个人在人际交往中，还