中考语文考点专题训练专题12文言文阅读含答案.docx

1、中考语文考点专题训练专题12文言文阅读含答案专题十二：文言文阅读1、舟首尾长约八分有奇（）通（），义：（）2、已后典籍皆为板本（）通（），义：（）3、便要还家（）通（），义：（）4、食之不能尽其材（）通（），义：（）5、才美不外现（）通（），义：（）6、其真无马耶（）通（），义：（）7、四肢僵劲不能动（）通（），义：（）& .荡胸生曾云（）通（），义：（）9、卜者知其指意（）通（），义：（）10、矜、寡、孤、独、废疾者（）通（），义：（）（一）指出下列各句中的通假字并解释（）通（），义：（）（二） 1、下列句中加点词的古今意义相同的一项是（A.率妻子邑人来此绝境。B.小大之狱，虽不能察，必以情

2、。C.庆历中，有布衣 毕昇，又为活板。D岂有徜徉 肆恣，而又尝自休于此邪?2、下面两组句子中加点词的古今意义不同的一项是（ ）A.地耳（唐雎不辱使命）呼天抢地 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢B.走马观花 夸父与日逐走 （夸父逐日）C.口诛笔伐 伐无道，诛.暴秦，复立楚国之社稷（陈涉世家）D.举世无双 傅说举于版筑之间（生于忧患，死于安乐）3、 下列句中的加点词，不是两个词的一项是（ ）来源shuihuaA.是亦不可以.已乎？（鱼，我所欲也）B.虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易。（唐雎不辱使命）C.中间力拉崩倒之声。（口技）D.今齐地方七百里。（邹忌讽齐王纳谏）4、 下列加点词的古今意义相同的一

3、项是（ ）A.马无故亡入胡。（塞翁失马）B.欲得饮，饮于河、渭。（夸父逐日）C.虽人有百手，手有百指，不能指其一端。（口技）D.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（桃花源记）5、 下列句中的加点词语解释正确的一项是（ ）A.由是感激，遂许先帝以驱驰。（感激：因对方好意或帮助而对其产生好感。）B.此诚危急存亡之秋 也。（秋：季节。）C.未尝不叹息痛恨.于桓灵也。（痛恨：十分憎恨。）D.先帝不以臣卑鄙.。（卑鄙：身份低微，出身鄙野。）6、 下列句中的加点词语解释不正确的一项是（ ）A.吾妻之美我者，私 我也。（邹忌讽齐王纳谏）（私：偏爱。）B.肉食者谋之，又何间 焉？（曹刿论战）（间：参与。）C.

4、一箪食，一豆.羹。（鱼，我所欲也）（豆：一种粮食作物。）D.是马也，虽有千里之能。（马说）（是：这。）7、下列句中黑体词语解释不正确的一项是（ ）A.怀怒未发，休.祲降于天。（唐雎不辱使命）（休：吉祥。）B.至若春和景 明，波澜不惊。（岳阳楼记）（景：日光。）C.属予作文 以记之。（岳阳楼记）（作文：文章。）D.且欲与常马等 不可得。（马说）（等：等同。 &下列各句中加点的词语感情 色彩发生变化的一项是（A.山随平野尽，江.入大荒流。（渡荆门送别）B.率妻子邑人来此绝境.。（桃花源记）C.蒋氏大戚，汪然出涕。（捕蛇者说）D.牺牲玉帛，弗敢加也。（曹刿论战）9、下列加点词的古今意义相同的一项是（

5、 ）A.惟危楼一座，直接.霄汉。（山市）B.诚宜开张圣听，以光先帝遗德。（出师表）C.或以为死，或以为亡。（陈涉世家）D.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（三峡）10、指出下列加点词古今意义的不同。1将军宜枉驾顾之。（隆中对） （2居数月，其马将胡骏马而归。（塞翁失马）3但闻屏障中抚尺一下。（口技）（来 源:小大之狱.，虽不能察。（曹刿论战） 微斯人，吾谁与归。（岳阳楼记）（ （三）一词多义1、安1安求其能千里也2衣食所安，弗敢加也，必以分人3风雨不动安如山2、 毕1忽然抚尺一下，群响毕绝2吾与汝毕力平险3、 比1其两膝相比者，各隐卷底衣褶中2比至陈，车六七百乘4、 诚1帝感其诚2今诚以吾众诈自称公子

6、扶苏项燕3此诚危急存亡制秋也 诚5、 池1城非不高也，池非不深也6、曾1以君之力，曾不能毁山之一毛2曾益其所不能7、从1一狼得骨止，一狼仍从2小惠未徧，民弗从也8道1得道多助，失道寡助2不足为外人道也3会天大雨，道不通4策之，不以其道5以谘诹善道，查纳雅言9、达1指通豫南，达于汉阴2不求闻达于诸侯10、当1当窗理云鬓，对镜帖花黄2当是时，妇手拍儿声 3当立者乃公子扶苏4今当远离，临表涕零（四）词类活用 指出下列句中的词类活用现象，并解释。（1）（2）（3）（4）（5）狼不敢前 渔人甚异之。 稍稍宾客其父（ 10）箕畚运于渤海之尾 活用为 ，解释为 。（五） 文言句式1、说说下列各句是不是判断句

7、。1北山愚公者，年且九十。2珠可历历数也。3是马也，虽有千里之能4是进亦忧，退亦忧。 2判断下列各句的句式。1陈胜者，阳城人也，字涉。（ ）2始知为人情所患。（ ）3夫战，勇气也。（ ）4山水之乐，得之心而寓之酒也。（ ）5何陋之有 ? 3填出下面句子的省略成分。1永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。2衣食所安，弗敢专也，必以分人。4辨别下列句子各属于哪种句式。a.判断句 b .省略句 c . 舜发于畎亩之中。（ ）一鼓作气，再而衰，三而竭。 中峨冠而多髯者为东坡。（）倒装句d .小被动句（4）子何恃而往?（5、 选出下列句子中古汉语句式不同的一项是（A.渐闻水声潺潺而

8、泻出于两峰之间者，酿泉也。B.望之蔚然深秀者，琅琊也。C.山以水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采。D.故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，此山水之布置也。6、 下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是（ ）A.刻唐贤今人诗赋于其上B.此三子者，皆布衣之士也C.遂率子孙荷担者三夫D.一鼓作气，再而衰，三而竭7.省略句是文言文中常见的，试补出下列括号中省略的部分。明道中，（ ）从先人还家，（.）不能称前时之闻。又七年，（8.翻译下列句子并指出其结构形式。（来源:）于舅家见之，（ ）十二）还自扬州，复到舅家问焉。（）矣。（ ）令（ ）作诗,）曰：“（ ）泯然众人矣。”此则岳阳楼之大观也。

9、微斯人，吾谁与归？（ 稍近，益狎，荡倚冲冒。 发闾左谪戍渔阳九百人。）（9.与“王曰：何坐？”句式一样的是A. 一狼洞其中C.为乡里所患10.“则”表示判断的一项是A.如此则荆吴之势强C.此则岳阳楼之大观也（六）阅读下文，完成问题。B.D.)B.D.）甚矣，汝之不惠齐宣王使人吹竽，必三百人故木受绳则直位卑则足羞陈涉世家（节选）“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，未知其死也。司马迁 陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？ ”陈胜曰:不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤 项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚

10、以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱， 宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰： “足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？ ”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。 又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰： “大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日卒中往往语，皆指目陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广 起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰： “公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯

11、将相宁有种乎! ”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民）念无与为乐者 暮而果大亡.其财 域民不以封疆之界欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。1.下列句中加点词意思相同的一项是（A.陈胜、吴广喜，念鬼B.今亡亦死C.扶苏以数谏故D.又间令吴广之次所旁丛祠中 中间力拉崩倒之声2 用现代汉语表述下列句子1等死，死国可乎？2藉第令毋斩，而戍死者固十六七。3 对本文解析有误的一项是（ ）（3分）A.选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的 关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。B. 陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，

12、作了 “置书鱼腹” “篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的响应，提出 了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。C.前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。至此，一 支团结战斗的起义军队伍宣告组成。D.选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！ 就十分传神地表现了陈胜的性格。4起义能顺利进行，因素有很多，其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能？请简要作答。（七）文言文阅读东方朔救乳母汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪 ，乳母求救东方朔。朔曰：“帝忍而愎，旁人言之，益死之速耳。汝临去,慎勿言，但屡

13、顾帝，我当设奇以激之。 ”乳母如其言。朔在帝侧曰： “汝宜速去！帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？尚何还顾！”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍 之，即敕免罪。（选自西京杂记，略有改动）1.下列加点文言实词解释有误的一项是（）（2）帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪?4.内容把握。（1） 选文篇幅短小，但情节完整。请细读选文，摘录文中词语填空。开端：乳母 发展：乳母 高潮：东方设奇 结局：武帝赦免（2） 东方朔言“我当设奇以激之”，你认为他的计谋“奇”在何处？（八）阅读下面的文言文，回答 15题。（一）廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色 乍明，鳞

14、浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如 倩女之靧面而髻鬟之始掠也。，柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。1.用朱自清春中的句子描述加线句子所写的景物。2.这段文字描写的内容是什么？蕴涵了作者怎样的情感？（二）我辈作文，必几经删润 ，而后文成。闻欧阳文忠作 昼锦堂记，原稿首两句是：“仕宦至将相，富贵归故乡。 再四改订，最后乃添两“而”字。作醉翁亭记 ，原稿处有数十字。粘之卧内，到后来又只得“环滁皆山也”五字。其平生为文，皆是如此，甚至有不存原稿一字者。近闻吾乡朱梅崖 先生，每一文成，必粘稿于壁，逐日熟视，辄去十余字。旬日以后，至万无可去，而

15、后脱稿 示人。此皆后学所当取法也。删润：删改和润色。仕宦：指做官。朱梅崖：清代进士。辄：总是。脱稿： （著作）写完3.下列句子中，加着重号的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（ ）例句：富贵而归故乡A.杂然而前陈者（醉翁亭记）B.乃记之而去（小石潭记）C.然后知生于忧患而死于安乐也（生于忧患，死于安乐）D.鸣之而不能通其意（马说）来源“4.把下面句子翻译成现代汉语。 一每一文成，必粘稿于壁，逐目熟视，辄去十余字。5“此皆后学所当取法也”一句中的“法”具体指什么？答案：专题十二（一） 1 .奇通“又”，意思还有一些2、 已通以，以后3、 要通“邀”，邀请。4、 材通才，才能5、 见通现，显露

16、6、 邪，同“耶”，表示疑问，相当于“吗”。7、 支：通“肢” 四肢的意思。&曾通“层”，层层叠叠。9、指：通“旨”，意图(二) 1、D解析：A句中“妻子”指妻子和儿女。 B句中“狱”是“案件”，今指监狱。 C句中“布衣”原是 指所穿的衣服的质 地，后指穿布衣服的人，即平民；现在专指布的质地，用布做的衣服。 D句中的“徜徉”意思没变。因此答案为D。2、D。解析：A项抢，古义：碰、触。 B项走，古义：跑。C项诛，古义：责讨。 D项意义不同，前者是“推举”，后者是“全”。3、A解析：A项古今义相同，是一个词。 B项古今义不同，是两个词，解释为“虽然这样”。 C项古今义不同，也是两个词，解释为“中间

17、夹杂”。 D项古今义不同，也是两个词，解释为“此地方圆”。4、D解析：A项亡，古义：逃亡；今义：死亡。 B项河，古义专门指黄河；今义是天然的或人工的大水道。 C项虽，古义是即使；今义是虽然。 D项是，古今义相同，都是判断词。5、 D解析：A项感激，内心的感动，激发。侧重于内心。 B项秋：古义是时、时候。 C项痛恨：惋惜、遗憾。6、 C解析：豆的古义是盛肉或其他食品的器皿。 A B、D三项都对。7、 C解析：作文，此指写文章，是两个词。 A、B、D三项都对。& D解析：“牺牲”古代指祭神的猪、牛、羊等祭品，属中性词；现常指为正义的事业而献身，变成了褒义词。9、 C解析：A项古今义不同，古义指一直

18、连接到；今义指不经过中间事物。 B项古今义不同，古义为扩大；今义为开业。C项古今义相同，都解释为“认为”。 D项古今义不同，古义：到了，是两个词，“至”是动词，“于”是介词；今义常用来表示另提一事。10、 顾：古义是拜 访；今义为照顾、回顾。居：古义作“经过”讲；今义一般作“居住”讲。 但：古义是“只”； 今义是表转折的连词。狱：此指案件；今义是监狱。微：无、没有；今义为微小、细微。(3)1、怎么养安稳2、 全，都完、尽3、 靠近等到4、 诚心果真实在5、 护城河水池6、 用作加强语气，有时相当于”连-都-或竟、竟然”通增，增加7、 跟从服从&道义说道路方法道理9、 达到威望10、 对着正当应

19、当要，将要,快要(4)(1)笑：动词活用做状语，解释为“笑着”。(2)光：形容词的使动用法，解释为“使发扬光大”。(3)忿恚：动词的使动用法，解释为“使 生气发怒”。(4)善：形容词活用做动词，解释为“擅长”。(5)粪土：名词的意动用法，解释为“认为是粪土”。(6)前：上前 名词用作动词。(7) 异：对此感到诧异 意动用法。(8) 宾客：以其父为宾客 意动用法。9、禾认为这种情况有利可图 意动用法。(10)箕畚：用箕畚 名词作状语。(5)1、答案与解析：第1句可翻译为：北山愚公，年纪将近九十岁了。这里“者”只表提顿，不表判断。第2句可翻译为：念珠可以清清楚楚地数出来。“也”在这里是助词，表肯定

20、语气，可不译出。这两句虽然有“者”、“也”等标记，但都不是判断句。第 3句可翻译为：这样的马，虽然有日行千里的本领第 4句可翻译为：这样做官也担忧，不做官也担忧。在古汉语中，特别是先秦时代很少用“是”字表示判断，在句中用了“是”字，大多 数是把它作为代词使用的。第 4句的“是”在这里就是指代前句的“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”。如果稍不注意，解释成判断词的“是”，好像句子也通顺，那就错了。所以，这两句也不是判断句。2、答案与解析：第1句“陈胜者，阳城人也，字涉”这句话有作为判断句的语言标志“者也”，所以 是判断句。第2句“始知为人情所患”有表被动的词“为”，所以是被动句。有了语言标

21、志是理解文言句子属于哪 种句式的重要依据，但还要根据文意去推断。比如第3句“夫战，勇气也”。我们说这是个判断句，是因为它用“也” 表判断语气。而第 4句“山水之乐，得之心而寓之酒也”这句话则不是表判断，而是陈述作者的一种感情体验。这需要在阅读中加以品味、比较，语意顺畅了才算恰当。再如第 5句“何陋之有”这个句子，应按照“有何陋”这样的语序去理解文意，全句才贯通，所以，我们说它是宾语前置的句子。3、 答案：I 永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章；（异蛇）触草木，（草木）尽死；（异蛇）以啮人，（人）无御之 者。2 衣食所安，弗敢专也，必以 （衣食）分人。4、 答案：（1） d （2） b （ 3）

22、 a （4） c5、 C解析：本题以选择题的形式考查对文言特殊句式的掌握，结合日常学习积累，我们一眼就能看出此题考查点是文言特殊句式中的判断句，明确了这一点，解答起来就较为容易了。首先从判断句的结构形式上进行识别， A、B两项均为“者，也”式， D项为“，也”式，这三项均符合判断句的形式要求；而 C项无任何判断句的标志。再从句意来识别， A、B、D三项均为“是”，可以判定为判断句，而 C项只是一般的陈述。综合分析，句式不同的一项应是“ C项”。6、 A解析：此题也是以选择题的形式考查对文言特殊句式的掌握，只是考查得更全面一些。首先判定例句“咨臣以当世之事”是倒装句中的状语后置形式，正常语序应为

23、“以当世之事咨臣”。然后分析各选项， A项“刻唐贤今人诗赋于其上”是状语后置，正常语序应为“于其上刻唐贤今人诗赋” ；B项为判断句，有判断句的典型标志 “者也”；C项为省略句，省略了主语，应为“（愚公）遂率子孙荷担者三夫”； D项也为省略句，省略了谓语，应为“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”。综合分析，与例句句子结构相同的一项是“ A项”。7、 余余其岁或其其余或其8、 这就是岳阳楼的雄伟景象。（判断句）（如果）没有这种人，我和谁一道呢？（倒装句）（老虎）渐渐接近（驴），过一步戏弄（驴），摇晃依偎，冲击顶撞。（省略句）征发九百名贫苦人民去驻守渔阳。（倒装句）9、 B10.C（六） 1.A

24、2.同样是死，为国事而死可以吗？即使仅能免于斩刑，然而戍守边塞的人十个中也会死去六七个（或：但是戍守边塞的人有十分之六七会死） 。（注意其中关键词的翻译）3.B4.可以从如下方面回答：有敏锐的洞察力；卓越的组织领导才能；有非凡的宣传鼓动才能；做事考虑周密，有计划 等。（七） 1.B 2. C3.（1）我的妻子认为我美，是偏爱我。（2 ）武帝已经成年了，怎么还会想到你哺乳时的恩情呢？4.（1）犯事 告急 （2）示例：“奇”在劝谏的方式与众不同。不失直接规劝武帝，而是以训斥乳母的方式委婉劝谏。“奇”在能根据武帝的性格特点，让乳母“慎勿言，但屡顾帝” ，动之以情。“奇”在能抓住要害，从武帝与乳 母之间的关系入手，实施计谋。 （答出其中任意两点，意近即可得全分。 ）（八） 1.山朗润起来了 来源:2.描写满井明媚的早春景色；蕴含了作者欣喜愉悦的感情。（意思对即可）3.B4.每写完一篇文章，一定把它粘贴在墙 壁上，天天仔细阅读，每次总会删除十多个字。 （意思对即可）5.作文，必几经删润，而后成文。（可用自己的话表述，意思对即可得满分）