中考语文课外古诗词鉴赏题真题精选.docx

1、中考语文课外古诗词鉴赏题真题精选中考语文课外古诗词鉴赏题真题精选阅读下面诗歌，回答问题。（4分）湖 上徐元杰花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。（1）全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判断？（2分）（2）第一句诗中哪个字用的最妙？找出来并简析。（2分）阅读下面的诗歌，完成8-9题。（3分）兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾，越色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。【注释】兰溪，在今兰西县西南。棹（zho）歌：船歌。8.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“”一词启发读者去想象的。（1分）9.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象

2、，对这句诗的画面加以描写。（2分）落日怅望唐马戴孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜！9.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子。（2分）10.试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。（2分）阅读下面古诗文，完成1625题。（一）（4分） 田园乐（唐）王维萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。 【注】落落：松高貌。 衣冠：士大夫的穿戴。16.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？（2分）17.三、四两句描绘了一种怎样的生活？（2分）阅读下面一首诗，回答问题。（6分）闲居初夏午睡起万里梅子留酸软

3、齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。1.这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？（3分）2.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。（3分）阅读下面一首诗，回答问题。(6分)晚春愈苹树知春不久归，百般红紫斗芳菲。花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 【注】花，诗中指柳絮。(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。(3分)(2)请发挥想像，用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)（二）咸 阳 值 雨 温庭筠 桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船。还似洞庭春水色，晓云将入天。11. 诗中“悬”、“隔”两字都用得极妙，请任选其一略作分析。（2分） 。

4、12. 这首诗运用了怎样的表现手法？（2分） 。城东早春（唐）巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。【注释】上林：即上林苑，汉代宫苑，这里代指长安。15.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。（2分）16.诗人想象了花盛人闹的景象，突出表现了自己怎样的情趣？（2分）过湖俞桂舟移别岸水纹开。日暖风香正落梅。山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。18.诗中有画。(2分) 发挥想象，完成过湖由诗句到画面的转换： 初春时节，诗人乘一小舟离开湖岸，水面荡起波纹；和风携来花香，梅花悄然飘落。抬头望去， 19.景中有情。(2分)古人云：“诗以情为主，景为宾。情哀则景哀，情乐则景乐。”

5、诗中所绘之景，表达了诗人怎样的感情? 请认真阅读下面的古诗文？完成1523题。（野 池（4分）唐王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止，蜻蜒上下鱼东西。15。诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 ，植物 的景象。（2分）16诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？（2分）（一）秋夜山居（4分）唐施肩吾去雁声遥人语绝，谁家素机织新雪。秋山野客醉醒时，百尺老松衔半月。 【注释】素机：织布机。野客：离乡在外的游客。14诗歌首句“ ”一词点明了时令属“秋”。（2分）15诗中“衔”字向来为人称道，请你说说它好在哪里。（2分）田家獬田家汩汩流水浑，一树高花明远村。云意不知残照好，却

6、将微雨送黄昏。【注释】浑：这里是满的意思。残照：夕阳。15前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“ ”字尽现田园清朗的意境。（2分）16云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？（2分）阅读下面的唐诗，完成1-2题。早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。1在诗人齐己笔下，“早梅”具有怎样的特点？请概括作答。（2分） 答： 2诗歌第二联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，后将其中的“数枝”改为“一枝”，请谈谈这样修改的妙处。（2分）移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑

7、相识，欲别频啼四五声。27诗人“别湖上亭”时触动他情思的景物有哪些？（1分） 28请赏析诗歌的三四句“黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声”。（2分） 亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。【注】劳歌：送别歌。11阅读上面的一首唐诗，回答问题。（4分） （1）诗歌第二句的写法有什么特点？请结合表达效果作简要分析。（2分）（2）用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点，并说说表达了诗人怎样的情感。（2分）阅读下面的古诗，完成15-16题。（4分） 湖上寓居杂咏十四首（其二） 夔湖上风恬月淡时，卧看云影入玻璃。轻舟忽向窗边过，摇动青芦一两枝。【注释】夔（ku）：宋朝著

8、名诗人 。玻璃：形容西湖湖面如镜子一般。15.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境？（2分）16.三、四句诗展现了怎样的情景？请用自己的话进行描述。（2分）阅读下面的文字，完成10-28题。 （一） 采桑子 晏殊 时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。 梧桐昨夜西风急，淡月胧明，好梦频惊，何处高楼雁一声？ 10.这首词从字数上看，属于 ；从创作风格上看，属于 派。（2分） 11.“好梦频惊”是全词的点睛之笔，在下阙中，“好梦频惊”的原因有哪些？（2分） 12.这首词抒发了作者怎样的思想感情？（2分）暮春翁格【清】莫怨春归早，花余几点红。留将根蒂在，岁岁有东风。10首句中

9、“怨”字的含义是什么？诗歌表达了诗人怎样的人生态度？（3分）诗歌鉴赏（4分）阅读下面的宋词，完成1-2题。清平乐独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。请简要赏析上片破纸窗间自语一句。（2分）答：_ _ 全词抒发了词人怎样的思想感情？请概括作答。（2分）答：_ 朔救乳母洪汉武帝乳母尝于外犯事，帝欲申宪，乳母求救朔。朔曰：“帝忍而愎，旁人言之，益死之速耳。汝临去，慎勿言，但屡顾帝，我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰：“汝宜速去！帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？尚何还顾！”帝虽才雄心忍，亦深有情恋，乃凄然愍之

10、，即敕免罪。（选自西京杂记，略有改动）【注释】申宪：依法惩处。申，按照。宪，法律。愎b：固执任性。愍mn：哀怜。13. 下列加点文言实词解释有误的一项是：（2分）A. 但屡顾帝（回头看） 三顾臣于草庐之中（拜访）B. 帝虽才雄心忍（容忍） 然胡不已乎（停止）C. 至若春和景明（日光） 相委而去（丢下，舍弃）D. 无案牍之劳形（使劳累） 窥谷忘反（通“返”）14. 下列加点文言虚词的意义和用法相同的一项是：（2分）A. 汉武帝乳母尝于外犯事 告之于帝B. 旁人言之 何陋之有C. 我当设奇以激之 无从致书以观D. 乃凄然愍之 乃不知有汉15. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）吾妻之美我者，私

11、我也。（2分）（2）帝已壮矣，岂念汝乳哺时恩邪？ （2分）16. 容把握。（4分）（1）选文篇幅短小，但情节完整。请细读选文，摘录文中词语填空。（2分）开端：乳母发展：乳母高潮：设奇结局：武帝赦免（2）朔言“我当设奇以激之”，你认为他的计谋“奇”在何处？（2分）同诸隐者夜登四明山（唐）施肩吾半夜寻幽上四明，手攀松桂触云行。相呼已到无人境，何处玉箫吹一声。4.这首诗写出了四明山的什么特点？5.诗歌三、四两句运用了什么表现手法？什么作用？城东早春巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。6.这首诗所写的主要容是什么？赏析诗中“清”字的妙用。（3分）（二）课外文言文阅读【本

12、题满分8分】戴逵戴逵，字安道，谯郡铚也。幼有巧慧，聪悟博学。善鼓琴，工书画。为童儿时，以白瓦屑、鸡卵汁和溲作小碑子，为玄碑，时称词美书精，器度巧绝。其画古人山水极妙。十余岁时，于瓦棺寺中画。王长史见之云：“此儿非独能画，终享大名，吾恨不得见其盛时。”逵曾就宣学，宣见逵画，以为亡用之事，不宜虚劳心思。逵乃与宣画南都赋。宣观毕嗟叹，甚以为有益，乃亦学画。逵既巧思，又善铸佛像及雕刻。曾造无量寿木像，高丈六，并菩萨。逵以古制朴拙，至于开敬，不足动心，乃潜坐帷中，密听众论。所听褒贬，辄加详研，积思三年，刻像乃成。（选自历代名画记）【注释】谯、铚：古地名；郡：古代行政区域。玄：人名。宣：人名。至于开敬：到

13、了开放敬神的时候。动心：打动人心。9.解释下列句中加点的词。（2分）宣见逵画，以为亡用之事（ ）又善铸佛像及雕刻（ ）10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）此儿非独能画，终享大名，吾恨不得见其盛时。宣观毕嗟叹，甚以为有益，乃亦学画。11.通读全文，说说戴逵在艺术上取得成就的原因。（2分）（二）阅读下面文言文，完成第9 -13题。（10分）楚庄王欲伐越。庄子谏日：“王之伐越，何也？”日：“政乱兵弱。”庄子日：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫。王之兵自败于晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄蹻为盗于境，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故

14、知之难，不在见人，在自见，故日：自见之谓明。（节选自非子）【注释】越：越国。睫：眼睫毛。庄蹻( qio)：当时民间反对派首领。9对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（2分）王之兵自败于晋 A王之兵自败于晋 B王之兵自败于晋 C王之兵自败于晋 D王之兵自败于晋10.解释文中加点词语的意思。（2分）丧( ) 明( )11.翻译文中画线句子。（2分）王之弱乱，非越之下也。 12.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理？用自己的话概括。（2分）13.结合文意，简要说说楚庄王是个怎样的人。（2分）（二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）惠子相梁惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲

15、代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？”9对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）A今子欲/以子之梁国而吓我邪 B今子欲以/子之梁国而吓我邪C今/子欲以子之梁国而吓我邪 D今子欲以子之梁国/而吓我邪10解释文中加点词语的意思。（2分）相（ ）止（ ）11翻译文中画线句子。（2分）南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？12请具体分析本文中庄子的语言技巧。（2分）13结合文意说说庄子是一个怎样的人。（2分）三、阅读甲乙两则文言

16、文，完成69题（16分）甲见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 渊明桃花源记乙世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避乱来此，则渔人所见，似是其子，非人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？旧说有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁

17、。近岁道稍通，渐能致五味，而寿益衰，桃源盖此比也欤。使武陵太守得至焉，则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众，不独桃源。 轼和桃源诗序注释：多过其实：很多都夸大其词。寿：长寿。 五味：这里指日常的调味品。6解释下列加点词在句中的意思。（4分）（1）无论晋（ ）（2）便扶向路（ ）（3）止言先世避乱来此（ ）（4）或至百二三十岁（ ）7找出与甲文“具答之”中“之”字用法相同的一项：（ ）（2分）A辍耕之垄上B无丝竹之乱耳C奉命于危难之间D属予作文以记之8翻译下列句子。（4分）（1）不足为外人道也。（2）又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？9通读甲乙两文，完成（1）（2）小题。（6分）（1）甲、乙两

18、文写再寻“桃花源”，各有怎样的结果？请用原文的语句回答。（2分）（2）对于渊明的桃花源记，轼认为“世传桃源事，多过其实”，你对桃花源记有何看法？请简要说说。（4分）光 后自太和迁都之后，国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊庑问，不可校数。太后赐百官负绢，任意自量，朝臣莫不称力而去。唯章武侯王融与留侯常崇绢过任，蹶倒伤踝。太后即不与之，令其空出，时人笑焉。侍中光止取两匹。太后问曰：“侍中何少？”对曰：“臣有两手唯堪两匹所获多矣。”朝贵服其清廉，（选自伽蓝记）【注】露积：堆积后不加覆盖。廊庑：走廊、廊房。称力：量力。过任：力不胜任。19用“”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处）（2分） 臣有两手唯堪

19、两匹所获多矣。20解释下列句子中加点的词。（3分） （1）库藏盈溢（ ） （2）太后赐百官负绢（ ） （3）侍中光止取两匹（ ）21用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 太后即不与之，令其空出，时人笑焉。 22面对太后的赏赐，百官有哪三种不同的表现？（3分） 【诗歌鉴赏】野望【宋】翁卷一天秋色冷晴湾,无数峰峦远近间。闲上山来看野水,忽于水底见青山。【注释】湾：水流湾曲的地方。13.第一、二句描绘了怎样的画面？（2分）答：14.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）阅读下面文言文，完成8-11题。（10分）叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘者；此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信禨。可长有者，其唯此也。”叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜，此有道者之所以异乎俗也。（选自吕氏春秋）【注释】寝之丘：含有陵墓之意。荆：楚国的别称。禨（j）：迷信鬼神和灾祥。8解释下面句子中加点的词语。（2分）（1）叔敖疾（2）王数封我矣9翻译下面的句子。（3分）（1）此其地不利，而名甚恶。（2）叔敖之知，知不以利为利矣。10叔敖之子“请寝之丘”为封地，“至今不失”的原因是什么？（2分）11“叔敖之知”表现在哪两件事上？你从中明白了什么道理？（3分）