山东师范大学生科院本科生培养方案.docx

1、山东师范大学生科院本科生培养方案生命科学学院生物科学专业培养方案一、培养目标和基本规格本专业培养适应我国社会主义建设实际需要，德、智、体全面发展，系统地掌握现代生物科学和教育科学的基础知识、基本理论和基本技能，了解生物科学发展趋势，具有良好科学素养、创新思想和教育教学能力的中等教育师资及生物科学工作者。基本规格为：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，愿意为社会主义现代化建设服务，为人民服务；学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学的发展观、正确的世界观、人生观和价值观；团结协作，遵纪守法，具有社会责任感，形成良好的思想品德、社会公德和职业道德。具备系统扎实的基

2、本理论、基本知识、基本技能，具有较高的科学素质和人文素养；了解本专业的发展趋势，有较强的自主学习能力和提出问题、分析问题、解决问题的能力，具有创新意识和从事本专业工作与适应相近专业工作的良好素质和能力；得到科学研究的初步训练，掌握基本的科学研究方法；掌握计算机基础知识和一门外语。具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和生活卫生习惯，达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。二、学制基本学制为四年。实行弹性学制，弹性学制为三至六年。三、教学活动时间安排一二三四合计12345678入学教育、军训33

3、课 堂 教 学15.518.516.518.518.510.518.517.5134考 试1.51.51.51.51.51.51.51.512教 育 实 习88劳 动22毕 业 教 育11合 计2020202020202020四、课程结构 学时、学分及 比例课程类型学时数所占比例（）学分数所占比例（）学校通识课必修82029.29 4223.73 选修1445.14 84.52 教师教育专业通识课必修1445.14 84.52 选修541.93 31.69 学科通识课必修43215.43 2815.82 专业课必修90032.14 4927.68 选修30610.93 179.60 实践环节必

4、修2212.43 合计100100五、教学计划总表课程类别课程编号课程名称学分数学时开课学期和周学时总学时讲课实验一二三四五六七八学 校 通 识 课（ 必 修 ）081700001思想道德修养与法津基础354543081700002中国近现代史纲要236362081700003马克思主义基本原理概论354543081700004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论690905081700005形势与政策236362081600001大学英语（1）374744+1081600002大学英语（2）590904+1081600003大学英语（3）472724081600004大学英语（4）472

5、724081100002大学IT37236364081100004Visual Basic程序设计37236364081500001大学体育（1）126262081500002大学体育（2）136362081500003大学体育（3）136362081500004大学体育（4）136362小计共15门次（9门）820748729121311教师教育专业通识课（必修）082500001教育心理学236362080400001教育学基础236362080400002教师专业发展118181081200001现代教育技术35436183小 计共4门814412618251学科通识课081300101

6、无机及分析化学3544593081300102有机化学47254184081300103植物学（1）230302081300104植物学实验（1）224243081300105动物学（1）230302081300106动物学实验（1）224243081300107植物学（2）230302081300108植物学实验（2）224243081300109动物学（2）230302081300110动物学实验（2）224243081300111高等数学590905小计共11门次（7门）284323091231319000000专 业 课 （必 修）081310201高等物理35454308131020

7、2生物化学590905081310203生物化学实验242423081310204微生物学354543081310205微生物学实验236362081310206细胞生物学354543081310207细胞生物学实验236362081310208遗传学354543081310209遗传学实验236362081310210分子生物学236362081310211分子生物学实验236363081310212人体解剖生理学（1）245453081310213人体解剖生理学（2）345453081310214人体解剖生理学实验（1）245453081310215人体解剖生理学实验（2）24545308

8、1310216植物生理学348483081310217植物生理学实验236362081310218生态学236362081310219生态学实验118182081310220中学生物教学法354543小计共20门次（18门）4990057033000111619900专业课（选修）A组081310301生物化学专题236362081310302细胞生物学专题236362081310303植物生理学专题236362081310304神经生物学236362081310305生物统计学236362081310306文献检索118182081310307环境生物学236362081310308园林植物

9、学236362081310309进化论236362081310310植物微繁技术236362081310311免疫学236362081310312微生物工程236362081310333生物信息学236362081310334毕业论文设计与科技论文写作120203B组081310313发育生物学236362081310314生物分析检测技术 236362081310315蛋白质组学236362081310316生物显微技术23618182081310317食用菌栽培技术23618182081310318化工原理354543081310319机械制图472724C组081310320食品包装技术

10、236362081310321食品品评学224242081310322功能性食品236362081310323食品科学专业英语236363081310324食品科学专家讲坛112123081310325食品安全风险分析236362D组081310326中学生物教学名家讲坛 112123081310327中学生物实验教学23618182081310328生物教学课件制作236362081310329中学生物微格教学236362081310330生命科学史236362081310331中学生物综合实践活动118182081310332生物科学专业英语236362小计至少选修173062672学校通

11、识课（选修）自 选8144按要求选定教师教育专业通识课（选修）080400301教育研究方法118181080400302简明中外教育史118181080400303德育原理118181080400304课程与教学论118181080400305课堂组织与管理118181080400306心理健康教育118181小计至少选修354111实践环节082000001军事教育23周083000001劳动12周083000002普通话1083130001野外实习32周083131001毕业论文（设计）6083131002教育实习88周083131003微格教学11周合 计177280022312429

12、261783注：1、新生按学院招生，第一学年按生命科学类培养，于第二学期末根据学生的学习成绩和综合测评成绩进行专业分流。2、野外实习安排在第2学期末集中进行。3、专业课（选修）至少选修17学分，其中在D组至少选修6学分。4、普通话不占用课堂教学时间，获得国家规定的普通话等级合格证书既可获得学分。六、课程简介081300101 无机及分析化学 54学时 3学分内容提要：包括无机化学和分析化学两部分内容。无机化学部分包括原子结构与周期律，化学键与晶体结构，化学热力学初步，反应速度，化学平衡，配位化学，重要元素及其化合物的存在、制备、性质和用途，以及过渡元素、稀土元素、核化学等。分析化学部分是研究物

13、质的组成、含量、结构及其它各种信息的一门学科。主要包括：酸碱滴定法，配位滴定法，氧化还原滴定法，重量分析法及吸光光度分析法。通过教学，使学生掌握化学的基本知识、基本原理，树立量的概念，熟悉常用分析仪器的使用方法，学会常见物质的分析方法，并初步具有分析问题和解决问题的能力。081300102 有机化学 72学时 4学分内容提要：脂肪烃，芳香烃，卤烃，醇，酚，醚，醛，酮，醌，羧酸，取代酸，羧酸衍生物，含硫含氮有机物，碳水化合物，类脂化合物，旋光异构。通过教学，使学生掌握以上化合物的分类、命名、典型化学性质及有关理论，为学习生物化学打好基础。先修课程：无机及分析化学081300103、0813001

14、07 植物学 60学时 4学分内容提要：介绍植物细胞、组织，植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态与解剖结构；植物界各大类群的代表植物及其主要特征和系统关系。通过教学，使学生掌握植物体内外形状和结构、器官的形成和发育、以及个体发育和系统发育过程中的变化规律；掌握认识植物的基本知识和技能，了解物种形成与系统发育的规律。081300104、081300108 植物学实验 48学时 4学分内容提要：1、通过细胞、组织、种子幼苗、根、茎、叶、变态、花、果实等实验，使学生掌握徒手切片以及染色、装片等生物制片技术和显微镜的使用，识别植物细胞、组织和器官的主要形态和结构。2、通过藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类

15、、裸子植物、被子植物等实验和野外实习，使学生掌握植物各大类群和门的特征，识别常见的孢子植物；掌握繁殖器官和营养器官的形态特征，较熟练地应用检索表鉴别常见种子植物科、属、种，为从事植物学研究奠定基本的实验基础。081300105、081300109 动物学 60学时 4学分内容提要：介绍原生动物、海绵动物、腔肠动物、扁形动物、原腔动物、环节动物、软体动物、节肢动物及棘皮动物等无脊椎动物的形态结构、功能分类、生态、系统发育、演化及其与人类的关系；脊索动物门的原索动物亚门和脊椎动物亚门的形态结构、功能分类、生态、系统发育、演化及其与人类的关系。通过教学，使学生掌握无脊椎动物的基本知识和演化规律，脊索

16、动物的基本结构、演化规律以及研究方法，了解一些与人类关系比较密切的有害种类的防治以及有益种类的开发利用，为进一步的学习奠定基础。081300106、081300110 动物学实验 48学时 4学分内容提要：1、通过对无脊椎动物各类群代表动物的采集培养，部分动物的行为、形态学观察及其内部解剖，加深理解和巩固无脊椎动物学课堂讲授所学的知识，掌握无脊椎动物学实验的基本方法和实验技术，提高动手能力及观察分析问题的能力，培养科学严谨的学风。2、文昌鱼的结构；软骨鱼纲、硬骨鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲各纲脊椎动物的分类、结构。要求学生通过实验，掌握脊椎动物的采集、解剖和标本制作技术，了解动物的生态，

17、培养学生从事动物学研究的基本能力。081300111 高等数学 90学时 5学分内容提要：函数，极限，连续，一元函数积分学，常微分方程，以及空间解析几何，多元函数微分学，二重积分，级数简介。通过教学，使学生获得高等数学最基本的知识和必要的基础理论，以及比较熟练的运算技能，为学习专业基础课程提供必要的数学工具，并为进一步学习数学和专业课打下初步基础。081310201 高等物理 54学时 3学分内容提要：力学、气体分子运动论及热力学、电磁学、振动和波、光学等方面的基础理论及应用。通过教学，使学生掌握物理学的基本原理和基本规律，并能用来解决生产、科研和生活中的实际问题，为后续课程的学习打好基础。0

18、81310202 生物化学 90学时 5学分内容提要：蛋白质化学，核酸化学，酶，维生素与辅酶，生物氧化，糖，脂类，蛋白质和核酸的分解代谢与合成代谢、代谢控制。生物化学是一门重要的基础课，通过教学，使学生掌握生命分子的结构、性质、功能及代谢的一般规律，为学习后续课程打好基础。先修课程：有机化学081310203 生物化学实验 42学时 2学分内容提要：生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分，它与理论教学既相互联系，又相互独立，有其自身的规律和要求。本课程的主要内容有：生物体内氨基酸、蛋白质、核酸、酶、维生素等生物大分子的提取制备及化学性质分析，还包括外界因素对上述物质化学性质的影响。常用的实验

19、方法和技术主要有：层析法、电泳法、分光光度法、离心技术和透析技术等。生物化学实验是一门基础实验技术课程，通过教学，使学生系统而完整的掌握生物化学实验的基本原理和常用方法，为后续相关课程的学习打下良好的基础。先修课程：有机化学，有机化学实验081310204 微生物学 54学时 3学分内容提要：微生物的形态结构、分类、营养、代谢及调控、生长繁殖及发酵、遗传变异和育种、生态学和污水处理及免疫学基础知识。通过教学，使学生建立较深刻的微生物学观点，掌握微生物学的基础知识、基本概念和基本原理，得到基本技能的训练和微生物实际应用能力的提高，并初步学会分析和解决实际问题的能力，为后续课的学习打好基础。先修课

20、程：生物化学081310205 微生物学实验 36学时 2学分内容提要：基础实验包括细菌的形态和特殊结构的观察，酵母菌、放线菌、霉菌形态的比较观察，微生物数量测定等实验；综合性实验包括各类微生物的分离纯化，微生物的生理生化测定，微生物的生长谱测定等实验，设计性实验包括常见微生物的分离及鉴定，微生物胞外酶的性质测定，普通噬菌体的分离等实验。通过教学，使学生掌握微生物学实验技术，并为后续课程打好基础。先修课程：生物化学，生物化学实验081310206 细胞生物学 54学时 3学分内容提要：细胞形态结构的观察方法、细胞组分的分析方法、细胞培养和融合、细胞的超微结构与功能、细胞骨架、细胞增殖与调控、细

21、胞的起源与进化。通过教学，使学生能够在各层次上（主要在分子水平上）认识细胞生命活动的基本规律。先修课程：微生物学081310207 细胞生物学实验 36学时 2学分内容提要：基础性实验包括细胞显微结构和超微结构的观察，细胞组织化学（核酸、糖类、脂类和酶的显示），动植物染色体制片技术和各种分裂的观察等；综合性实验包括染色体分带及组型分析、细胞器的分离与观察；研究创新性实验包括各种因素诱导细胞凋亡及凋亡细胞的形态和生化特征观察、各种物质对巨噬细胞吞噬功能及酶活性的影响、不同发育时期的细胞骨架的比较观察、生物突变体的诱发与筛选等。通过教学，使学生掌握细胞生物学的基本实验技术和初步的科研方法。先修课程：微生物学实验，生物化学实验081310208 遗传学 54学时 3学分内容提要：分离定律、自由组合定律、连锁互换定律、遗传的染色体学说、基因作用及其与环境的关系、性别决定与伴性遗传、数量性状遗传、染色体畸变、基因突变、遗传的分子基础、突变和重组机理、细胞质和遗传、遗传