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初一数学第一单元知识点归纳.docx

1、初一数学第一单元知识点归纳初一数学第一单元知识点归纳 有理数 1正数和负数 我们知道,像3,1.8%,3.5这样大于0的数叫做正数。像-3, -2.7%,-4.5,-1.2这样在正数前加上符号“-”负的数叫做负数。有时,为了明确表达意义,在正数前面也加上“+”正号。例如,+3,+2,+0.5,+,就是3,2, 0.5,。一个数前面的“+”“-”号叫做它的符号。 0既不是正数,也不是负数。 中国古代用算筹表示数的工具进行计算,红色算筹表示正数,黑色算筹表示负数。 把0以外的数分为正数和负数,它们表示具有相反意义的量。随着对正数、负数意义认识的加深,正数和负数在实践中得到了广泛应用。在地形图上表示

2、某地的高度时,需要以海平面为基准规定海平面的海拔高度为0m,通常用正数表示高于海平面的某地某地的海拔高度,用负数表示低于海平面的某地的海拔高度。例如,珠穆朗玛峰的海拔高度为8844.43m。吐鲁番盆地的海拔高度为-155m。记账时,通常用正数表示收入款额,用负数表示支出款额。 0是正数与分数的分界。0是一个确定的温度,海拔0m表示海平面的平均高度。0的意义已不仅是表示“没有”。 2有理数 我们学过的数有: 正整数,如1,2,3,; 零,0; 负整数,如-1,-2,-3,; 正分数,如,0.1,5.32,; 负分数,如-0.5,-,-,-,-150.25,。 正整数、0、负整数统称为整数;正分数

3、、负分数统称为分数。 整数和分数统称为有理数rational numbe。 从小学开始,我们首先认识了正整数,后来又增加了0和正分数,在认识了负整数和负分数后,对数的认识就扩充到了有理数范围。 31.2.2数轴 在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴number axis,它满足以下要求: 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点origin; 通常规定直线上从原点向右或上为正方向,从原点向左或下为负方向; 0是正数和负数的分界点;原点是数轴的“基准点”。 举个数轴的栗子: 温馨提示:数轴上也可以是分数,小数! 负数在数轴上:从原点向左 正数在数轴上:从原点向右注意原点是0

4、归纳填空题,自己填着做: 一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的 边,与原点的距离是 个单位长度;表示数-a的点在原点的边,与原点的距离是 个单位长度。 41.2.3相反数 归纳:一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离是a的点有两个,它们分别在原点左右,表示-a和a,我们说这两点关于原点对称。 像2和-2,5和-5这样,只有符号不同的两个数叫做互为相反数opposite number。这就是说,2的相反数是-2,-2的相反数是2;5的相反数是-5,-5的相反数是5. 一般地,a和-a互为相反数。特别的,0的相反数是0。这里,a 表示任意一个数,可以是正数、负数,也可以是0。

5、例如: 当a=1时,-a=-1,1的相反数是-1;同时,-1的相反数是1。 51.2.4绝对值 一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值 absolute value,记作 a 。这里的数a可以是正数、负数和0。 由绝对值的定义可知: 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。即 如果a0,那么 a =a; 如果a=0,那么 a =0; 如果a0表示a是正数;反之,a是正数,则a0; a0表示a是负数;反之,a是负数,则a0时,-a0正数的相反数是负数 当a0负数的相反数是正数 当a=0时,-a=0,0的相反数是0 6.多重符号的化简 多重符号的化简规律:“+”号的个数不影响化简的结果,可以直接省略;“-”号的个数决定最后化简结果;即:“-”的个数是奇数时,结果为负,“-”的个数是偶数时,结果为正。 1.7年级上册数学知识点归纳 2.初一数学第1章有理数知识点总结 3.初一数学第一章知识点总结大全 4.初一数学上册知识点汇总整理 5.初一数学知识点整理 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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