高考语文一轮复习专题训练成语熟语.docx

1、高考语文一轮复习专题训练成语熟语第一轮复习专题训练：成语及熟语1下列各句中的熟语使用恰当的一句是： A你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。B别说这事办不成，即使办得成，老天爷不帮忙，继续干旱下去，那才是赔了夫人又折兵。C谁也不曾注意到，巧夺天工的石林，原来是风沙为害的罪恶见证。D在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。2下列各句中熟语使用恰当的一句是： A他们兄弟俩谁也不肯让步，那么清官难断家务事，我们有机会便溜了吧。 B我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。C在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在

2、一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。D云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。3下列句中的熟语使用不正确的一项是 A由于一到长沙就受到人们的追捧，大熊猫“公主”受宠若惊，居然一晚上都躲在树上，怎么都不肯下来。 B在动物园举办的动物认养活动中，许多人提出的问题让饲养员啼笑皆非，难以回答。 C家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。 D对于“和平号”的坠落，美国人应该高兴，因为强大的对手偃旗息鼓了，他们可以放下多年压在心头的石头了。4下列各句中加点的熟语使用

3、恰当的一句是： A如果他自己都没有搞好学习的愿望，即使请专家来辅导，也将是心有余而力不足。 B这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。 C刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。 D你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎立相助。5下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。 B仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈，其目的是挑起别人的矛盾。 C他认定的事就一定要去做，别人的建议或劝告，他一概置之度外。 D姐姐性格孤僻，而我性格活泼，我和她之间话极少，向来井水不犯河水，互不干扰。6下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A有的同志孤陋寡闻、见微知著

4、，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。 B这篇文章写得太美了，但其中的妙处只可意会，不可言传，一时半刻难以说清楚。 C他在敌人的监狱里受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。 D七真祠里供着七尊像，有坐着的，站着的，有的仰天大笑，有的怒目而视，每一尊都惟妙惟肖。7下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A我没有来得及按照总理的指示加工这个戏。这件事，我一直耿耿于怀，深感有负于总理的委托。 B这个政府（注：蒋介石国民党政府）一心一意地打了十年的内战，将刀锋向着同胞，置一切国防事业于不顾。 C战士们正趴在堑壕沿儿上，紧握上着明晃晃的剌刀的枪支，虎视眈眈地望着北营。 D各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发

5、扬光大“五讲四美”活动的成果。8下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果是成绩悬殊，良莠不齐。 B他这个人太循规蹈矩了，没有丝毫创新精神，当今时代并不欢迎这种人。 C在茫茫沙漠之中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共度难关 D罪犯在作案时不可能不留下或明显或不明显的蛛丝马迹。9下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A要创造佳绩，就必须大胆改革，勇于实践，克服畏首畏尾的保守思想。 B在学习上，不能孤军作战。俗话说：“墙倒众人推。”只要我们互相帮助，团结一心，就一定能克服学习上的种种困难。 C没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧

6、墙。 D吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。10下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A我和他素不相识，甚至可以说是风马牛不相及，自然和他没有任何关系，更不用说了解了。 B彼此之间很快就熟悉了，他们靠着大树，凑近了，不拘一格地谈笑着。 C侦察员小吴谈了自己的看法，队长和老王听后相视一笑，小吴的看法与他俩不约而同。 D她父亲思想开明，对儿子和女儿一视同仁，并无重男轻女的思想。11下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A宁老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。 B有的部门或是人浮于事，或是在其位不谋其政，这些地方不减员行吗？ C应用文，

7、比如“合同”、“调查报告”、“总结”等官样文章，一般不使用文学语言。 D如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。12下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A一九三九年，德国法西斯头子希特勒发动侵略战争的时候，首当其冲的是奥地利、捷克斯洛伐克等国家。 B他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。 C为了让他从自卑的阴影中走出来，我挖空心思来开导他。终于，他脸上逐渐露出自信的神色。 D某些不遵守交通规则的人，对于闯红灯总不以为然，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。13下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是：A. 他父亲思想开明，对儿子和女儿等量齐

8、观，并无重男轻女的思想。 B. 艺术结构不能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，是每个作者必须认真探索的一个问题。 C. 在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。 D. 进入高三以来，一向学习成绩平平的他特别刻苦，进步很大，直叫人不得不另眼相看。14下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是：A大伙休息时，我到田里一看，小全还在那里割稻子，他挥汗如雨，身上的衣服全都湿透了。B任务下达后，各连迅速开到了进攻出发地点，有条不紊地做好一切准备工作。C革命博物馆的展览开幕了，参观者滚滚而来。D天山美丽的景色和丰富的物产真称得上珠联璧合，令人流连忘返。15下列加点的

9、熟语使用无误的一项是： A胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。 B走在阒寂的小巷中，忽然一阵风过，树叶飒飒作响，有如空谷足音，令人不寒而栗。 C上级两袖清风，下级就会廉洁自律。如此上行下效，社会风气就会逐步好转起来 D最近，一个自称“龙飞虎”的神秘人物搅得国内棋坛颇不宁静，此人枪疾马快，着法诡异，左支右绌，屡挫劲敌。16.下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 A.坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现以邻为壑的倾向。 B.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。 C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢

10、，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。 D.这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响极大。 17.选出下列各句中加点的熟语使用正确的一项（ ） A.中日两国人民通过民间交往，逐渐增进了了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代保持睦邻友好关系。 B.昨日是南浦大桥通车的第一天，记者来到公交二线起点站，只见这里人满为患，人人喜笑颜开，都想乘车去参观。 C.一对孪生姐妹在向记者自我介绍时，活泼的妹妹先声夺人，文静的姐姐却笑而不答。 D.他在出版了一部描写农民现状的小说空魂以后，便一发不可收，接二连三的完成了另外两部作品。18.把下列句子中画线的熟语，换成一个意义相当的四

11、字格成语。A凡遇院中公文，送府用印，孙大夫动辄横挑鼻子竖挑眼，当即驳回。B“豪强”和“官家”，历来一个鼻孔出气，狼狈为奸。C人一介书生，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨？ D况且列强虎视眈眈，吃着碗里看着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。 19下列各句中划线的词语（熟语），使用不恰当的一项是（ ）A一口吃不成胖子，我们学习知识要循序渐进，不可急于求成，所谓“登高必自卑，行远必自迩”，说的就是这个道理。B事情一拖再拖，悬而不决，双方只得求助于法律，对簿公堂。C这篇通迅虽然写得很不错，但报道不及时，已成为了明日黄花。D基层干部要多为群众办实事，不能说得好听而没有行动，空头支票开多了，党在群众心中的

12、威信就会受损。20下列各句中划线成语，使用恰当的一项是（ ）A正当事业发展驶入快车道的时候，他突然发脑溢血，九死一生，又奇迹般的活了过来。B由于美国隔岸观火，采取表面超脱而实质偏袒的政策，致使巴以冲突愈演愈烈。C这次竞选学生会主席，大家都要参加，老鼠爬秤钩，自己称自己，选不上，练练胆子也好啊！D俗语说“三月天，孩儿脸”，今天下午两点多钟，整个武汉上空竟飘起了沸沸扬扬的大雪。21下列各句中划线的成语使用恰当的一句的是（ ）A人是伟大的，然而自然更伟大。人相对于天地宇宙，只能是沧海一粟。B2003年11月24日凌晨，莫斯科人民友谊大学宿舍发生火灾，导致11名莘莘学子遇难。C这些人认为中国的茶只是下

13、里巴人解渴的东西，档次不如一些进口的饮料，这实在是大错而特错。D他这些年如天马行空般在国内国外四处游历，见识增加了不少，对当今社会科技发展的趋势有了清醒的认识。22下列各句中划线的词语，使用不恰当的一项是（ ）A这次会议的目的，就是要大家出谋献策，八仙过海，各显神通。B已取得的成绩确实令人高兴，但还要百尺竿头，更进一步，以取得更大的成绩。C老板走出来，不管三七二十一，抓住牛娃就是顿拳打脚踢。D便民箱、井板盖、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。23下列句中划线的成语使用有误的一项（ ）A由于竞争激烈，缺少规范，原本商品质优货好的钢琴市场出现鱼龙混杂的现象

14、。B你不必担心他不习惯北方的生活，俗话说“船到桥头自然直”，青年人的适应能力特别强呢。C管他愿不愿意，我偏要打破沙锅问到底，把事情的原因弄个清楚。D这届锦标赛强手如林，他过五关，斩六将，终于登上了冠军宝座。24下列句中划线的成语使用有误的一项（ ）A离家出走的小燕来到公园电话亭：“妈，我成了断线风筝，无家可归了。”B我国1964年就已合成含活性蛋白质的牛胰岛素，这在世界上也是破天荒的。C你这人素来是无事不登三宝殿，今天不知是哪股风把你给刮来了。D她懂得物力维艰，从来舍不得浪费一粒粮食。25下列句中成语（熟语）使用不恰当的一项是（ ）A2004年初春的神洲大地，阳光明媚，全国人民喜气洋洋地沉浸在

15、一个特殊的春天里，谁也不曾想到，高致病性禽流感已在各地蔓延。B他这样做自认为很稳妥，其实是如履薄冰，稍不注意就会出现错误。C失学儿童无助的眼神深深地打动了这位海外华侨，“人非草木，孰能无情”，他当即决定损赠200万元人民币帮助这个地区的贫困孩子入学。D她的歌声能与专业歌手媲美，音色清脆甜美，音域清纯厚重，悦耳动听，令人振奋。26下列句子中成语（熟语）使用不恰当的一项是（ A那一箱箱时鲜水果色泽鲜艳，令人垂涎欲滴，可谁知任意切开几个一看，里面全都腐烂变质了，真是金玉其外，败絮其中。B不到长城非好汉，一个企业的决策如果因为初获小利而沾沾自喜，不思进取，那么他的公司将很难取得大的发展。C两组建筑，一

16、水之隔，铁黑与雪白对比，壮美与精巧映衬，是那么的强烈，游人到此无不叹为观止。D一番耐心的开导如醍醐灌顶，他心头的重重疑虑全都消失了。27下列各句划线的成语（熟语）使用不恰当的一句（ ）A党和政府“情为民所系”，把全国人民凝聚成坚不可摧的钢铁长城。B在颜之推看来，弈棋有风雅之趣，可消愁释愤，并非玩物丧志。C制约这家上市公司进一步壮大的仍是债务问题，如果这个问题不解决，她下一次金融风暴中必成泥菩萨过江之势。D突现“人机对话”已是唾手可得，-能听懂人类语言的“智能”型计算机即将进入中国的千家万户。28下列句子中成语（熟语）使用不当的一项是（ ）A毛主席曾告诫我们，“世上无难事，只要肯登攀”，一个人只

17、要具备坚忍不拔勇往直前的精神，就能在困难降临时找到直达成功的道路。B自从上次被那个姑娘教训一顿后，他再也不敢对她出言不逊了，大伙都笑他是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。C碧波粼粼的海湾，歌剧院迷人的风姿，大铁桥那横空出世的庄严，无不引世人神往。D我注意到降旗仪式中，几只灰喜鹊在零点线上旁若无人地觅食。29下列句子中成语（熟语）使用不恰当的一项是（ ）A在危难关头，面对血与火，生与死的考验，共产党员挺身而出，冲在最前面。B这篇文章未必有值得大家反复推敲的微言大义，C面对市场化及国际化的进一步深化，体制创新是否应摆上议事日程？D他取得如此优异的成绩是付出了极其艰苦的劳动的，俗话说得好，“冰冻三尺，非一

18、日之寒”，我们要从这句话中懂得一些道理。30下列句子中成语（熟语）使用不恰当的一项是（ ）A我国劳动人民在长期的社会实践中积累了大量天象方面的知识，象“朝霞不出门，晚霞行千里”这一类熟语在农谚里是随处可见的。B近年来，超过35万的德国人失去了看报纸的兴趣，但莱茵邮报的状况却迥然不同。C青年志愿者为民服务队到军属大妈家，登堂入室打扫房间，大家干得热火朝天。D国务卿鲍威尔表示，美国政府已经把朝核问题列为当务之急。参考答案1选B。（ A项“不情之请”是一个自谦之词。C项“巧夺天工”指人工胜过自然，而“石林”本身就是自然。D项“师心自用”是只凭主观，自以为是，是贬义词。）2选A。（ B擢发难数：比喻罪

19、行极多，无法计算，贬义。C暴虎冯河：比喻冒险蛮干，有勇无谋。D扑朔迷离：形容事情错综复杂，不易看清底细。）3选A。“受宠若惊”形容受到过分的宠爱或赏识而感到意外的惊喜或不安。4选 C。（A项“心有余而力不足”，心理非常想做可是力量不够。可用来指尽力的心理确实是想尽力的，也可以是不肯出力，婉约拒绝的托辞。B项“无可厚非”是不必做过多的指责。D项“鼎立相助”由于称别人帮助自己。）5选B。（A项“七手八脚”形容一齐动手，人多手杂的样子。C项“置之度外”表示不把某事放在心上，其对象多事生死、安危、厉害关系等。应改为“置若罔闻”。D项“井水不犯河水”指互不干扰，界限分明，不相联系。多用在界限分清，各管各

20、的，没有理由侵犯对方的情形时。此处与后面重复。）6选B。（A项“见微知著”是见到一点苗头，就能知道其发展的趋向和实质性的问题。C项“遍体鳞伤”与“浑身”重复。D项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。）7选B。（A项“耿耿于怀”多含贬义。C项“虎视眈眈”含贬义。D项“发扬光大”不能带宾语）8选B。（A项“良莠不齐”不能用于比喻成绩。C项“休戚与共”是彼此之间的忧喜和祸福都共同承受。D项“蛛丝马迹”与“明显”不协调，“明显”的不应叫“蛛丝马迹”，“蛛丝马迹”肯定不明显，这样又与“不明显”重复。）9选A。（B项“墙倒众人推”比喻人失利时，众人都来攻击他。C项“祸起萧墙”比喻祸乱产生于内部。

21、D项“一蹴而就”应为“一挥而就”。）10选D。（A项“风马牛不相及”指两地相隔很远，即使马、牛走失，也不会跑到对方境内。比喻事物之间毫不相干。用于事情。B项“不拘一格”指不拘泥于一种规格或形式，或不为某种风格、样式所限制。C项“不约而同”指事先没有商量、约定而彼此的言论或行动完全一致。应改为“不谋而合”。）11选B。（A项“良莠不齐”指好人坏人都有，应改为“参差不齐”。C项“官样文章”指徒具形式，照例敷衍的虚文滥调，贬义。D项“面目全非”多含贬义。）12选A。（B项“粗茶淡饭”形容生活清苦朴素，饮食简单节俭。C项“挖空心思”形容费尽心计。贬义，多指在坏事上用尽心思。D项“不以为然”指不认为是对

22、的，表示不同意，多含轻视意。）13选B（A意为把有差别的事物不加区别地同等对待，可改为“一视同仁”。C应为“惶恐不安”或“惊慌失措”。D应为“刮目相看”）14选B（A只能用于指很多人，一个人应为“汗流浃背”。C是指某事物滚滚而来，不能用于指人多。D是指两个美好的事物结合在一起，“物产”是天山的组成部分，不存在联合的问题）15选C(A安土重迁指在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。语出新教材汪曾祺胡同文化一文。项“空谷足音”指在空寂的山谷里听到人的脚步声，比喻难得的音信、言论或事物。此处用来指树叶声，不恰当。项“左支右绌”指力量不足，应付了这一方面，那一方面又有了问题。与语境不符。)16选A(B浩如烟

23、海：形容文献、资料等非常丰富。此处用错了对象。c.狭路相逢：在很窄的路上遇见了，不容易让开。指仇人相遇，难以相容。d.“漠不关心”不能带宾语“人民疾苦” 。)17选D（A项“城下之盟”意思是“因敌人兵临城下而被迫签定的屈辱性的盟约”；B项“人满为患”是指人多得不合适，带来了麻烦；c项“先声夺人”是指做事抢先一步，在别人之前，与全句意思不合。）18选A吹毛求疵，B沆瀣一气，C直言不讳，D贪得无厌。19选B（对簿公堂：指在公堂上受审讯或质讯。）20选A（A九死一生：死的可能性远大于活的可能性，但终于脱险，比喻多历艰险而大难不死。B隔岸观火比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度，句意前后矛盾，C“老

24、鼠爬秤钩，自已称自己”是贬义，用在这里不合适。D沸沸扬扬意思是像沸腾的水一样，多形容议论纷纷，不能用来形容“大雪”。）21选A（B莘莘学子：形容众多学子，不能用具体数字来修饰。C下里巴人，战国时代楚国的通俗歌曲，后泛指通俗的普及的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。D天马行空：比喻才思奔放，任意驰骋。也比喻浮躁不踏实。一般不用于指具体行动。）22选D（不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速，此处应为“不翼而飞”。）23选A（鱼龙混杂：比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起，应用“鱼目混珠”。）24选A（断线风筝：比喻一去不回还的人或事物。）25 B 26A 27C 28B 29D 30C一轮复习高考语

25、文专题训练二 1下列各句中的熟语使用恰当的一句是： A你的这个不情之请让我很为难，过两天我再答复你吧。B别说这事办不成，即使办得成，老天爷不帮忙，继续干旱下去，那才是赔了夫人又折兵。C谁也不曾注意到，巧夺天工的石林，原来是风沙为害的罪恶见证。D在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。2下列各句中熟语使用恰当的一句是： A他们兄弟俩谁也不肯让步，那么清官难断家务事，我们有机会便溜了吧。 B我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是擢发难数。C在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分

26、子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。D云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。3下列句中的熟语使用不正确的一项是 A由于一到长沙就受到人们的追捧，大熊猫“公主”受宠若惊，居然一晚上都躲在树上，怎么都不肯下来。 B在动物园举办的动物认养活动中，许多人提出的问题让饲养员啼笑皆非，难以回答。 C家访中我们发现，正是由于家长的无为而治，孩子才会无所顾忌，并由此走上了犯罪的道路。 D对于“和平号”的坠落，美国人应该高兴，因为强大的对手偃旗息鼓了，他们可以放下多年压在心头的石头了。4下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A如果他自己都没有搞好学习的愿望

27、，即使请专家来辅导，也将是心有余而力不足。 B这部小说的构思既精巧又严密，真是无可厚非。 C刚才放的那些歌都不好听，只有这一首还差强人意。 D你有什么困难尽管说出来，我们一定鼎立相助。5下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。 B仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈，其目的是挑起别人的矛盾。 C他认定的事就一定要去做，别人的建议或劝告，他一概置之度外。 D姐姐性格孤僻，而我性格活泼，我和她之间话极少，向来井水不犯河水，互不干扰。6下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A有的同志孤陋寡闻、见微知著，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。 B这篇

28、文章写得太美了，但其中的妙处只可意会，不可言传，一时半刻难以说清楚。 C他在敌人的监狱里受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。 D七真祠里供着七尊像，有坐着的，站着的，有的仰天大笑，有的怒目而视，每一尊都惟妙惟肖。7下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A我没有来得及按照总理的指示加工这个戏。这件事，我一直耿耿于怀，深感有负于总理的委托。 B这个政府（注：蒋介石国民党政府）一心一意地打了十年的内战，将刀锋向着同胞，置一切国防事业于不顾。 C战士们正趴在堑壕沿儿上，紧握上着明晃晃的剌刀的枪支，虎视眈眈地望着北营。 D各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大“五讲四美”活动的成果。8下列各句中加点的

29、熟语使用恰当的一句是： A我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果是成绩悬殊，良莠不齐。 B他这个人太循规蹈矩了，没有丝毫创新精神，当今时代并不欢迎这种人。 C在茫茫沙漠之中，缺粮少水，我们大家只有休戚与共才能共度难关 D罪犯在作案时不可能不留下或明显或不明显的蛛丝马迹。9下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A要创造佳绩，就必须大胆改革，勇于实践，克服畏首畏尾的保守思想。 B在学习上，不能孤军作战。俗话说：“墙倒众人推。”只要我们互相帮助，团结一心，就一定能克服学习上的种种困难。 C没想到，由于楼房的工程质量不过关，结果造成严重事故，真是祸起萧墙。 D吴教授真不愧为丹青妙手，在他的笔下，一幅画三下两下便一蹴而就了。10下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A我和他素不相识，甚至可以说是风马牛不相及，自然和他没有任何关系，更不用说了解了。 B彼此之间很快就熟悉了，他们靠着大树，凑近了，不拘一格地谈笑着。 C侦察员小吴谈了自己的看法，队长和老王听后相视一笑，小吴的看法与他俩不约而同。 D她父亲思想开明，对儿子和女儿一视同仁，并无重男轻女的思想。11下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是： A宁老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。 B有的部门或是人浮于事，或是在其位