2016年专技人员公需科目培训.docx
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2016年专技人员公需科目培训班练习
一、判断题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1、道德可以调节利益主体间的关系。
正确
2、财经职业包括会计、统计、审计、金融、财政、税收、企业管理及工商行政管理。
正确
3、科学研究所发现的一些结论一定特别确定。
错误
4、社会主义职业道德规范和职业活动的目的是不一致的。
错误
5、知识产权就是知识的产权化。
错误
6、从根本上讲，保护知识产权是为了营造维持一个良好的经济秩
正确
7、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系，并非文化要素产生的基础;错误
8、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。
正确
9、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。
正确
10、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。
错误
二、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1、在我国，科研不端行为的表现有A、署名不规范
B、我国科教部门始终存在着复杂的条块关系，各个条块都是分管个人的一片，而且很多信息不能共享
C、科研行为规范不健全，科研管理体制和机制不完善
D、急功近利、浮躁
2、以下哪个不是专业技术人才职业道德建设的基本原则A、政治原则
B、责任原则及服务原则
C、共赢原则
D、诚信原则
3、以下哪个不是加强医德建设的有效途径A、以人道为前提，扬弃传统医德范式
B、生物机器人
C、以病人为中心，拓展医院管理的道德途径
D、治病救人与治病育人相结合的新医德规范
4、整个社会诚信体系、信用体系的建立，最重要的一点是（A、教育工作者热爱教育事业
B、医务工作者爱岗敬业
C、科技工作者科研行为端正
D、财经工作人员坚持原则
5、侵犯知识产权的诉讼时效为（），自权利人或者利害关系人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。
A、1年
B、4年
C、3年
D、2年
6、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（）A、主动原则
B、被动原则
C、宽容原则
D、诚信原则
7、如何掌握与同级讲话分寸的技巧（）A、办公室互诉心事
B、随意使用语言
C、相互传播“耳语”
D、办公室不辩论
8、（）的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。
A、刚性协调
B、借权用力
C、权势力
D、舆论力
9、下列哪一项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、相互默契
B、不用明确认识上下级
C、职责明确
D、树立结果导向文化
10、以下不是十八大报告关于道德建设论述的是A、抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观
B、减少社会内耗
C、以实际行动彰显共产党人的人格力量
D、讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者
三、多选题（本大题共10小题，每小题4分，共40分）
1、国外教学三原则（）A、相信学生
B、自由选择
C、师生合作
D、学而不厌，诲人不倦
2、社会主义财经道德基本原则主要是（）A、熟悉法规
B、廉洁公正
C、为民理财
D、独立、客观、公正
3、科技与工程职业道德准则的作用或意义包括（）A、服务公众、维护公众利益，对科研工作者进行伦理和道德指导
B、具有防范和训诫的作用，树立一种良好的职业形象
C、支持一种负责任的职业行为，加强对公众的科学教育，增进公众对科学的理解
D、激励、合乎道德的职业行为，共享一套伦理和道德标准
4、注册商标权利人禁止他人使用其商标的行为包括（）。
A、在相同的商品上使用相同的商标
B、在类似的商品上使用近似的商标
C、在类似的商品上使用相同的商标
D、在相同的商品上使用近似的商标
5、企业专利战略可分为（）。
A、保护型专利战略
B、攻守兼备型专利战略
C、防御型专利战略
D、进攻型专利战略
6、办公室的身体语言通常有着一定的（），察言观色成为处理人际关系的必学技巧。
A、目的
B、内涵
C、心态
D、思考
7、同级沟通的重要性（）A、减少部门之间的冲突
B、促进部门间达成共识
C、节省时间，方便协调
D、消除上下沟通的障碍
8、人际协调障碍的表现有哪些（）A、文化因素障碍
B、集体因素障碍
C、个体因素障碍
D、社会因素障碍
9、与媒体沟通的原则包括（）A、遵循新闻传播规律，尊重记者工作责任和职业特性
B、建立长期的友谊与合作
C、真实坦诚
D、用引导代替对媒体的支控
10、如何营造适合协调的氛围（）A、尊重他人、充分考虑他人的感情
B、非语言沟通在营造特殊氛围的过程中不具有特别重要的意义
C、必要的物质条件是一种不可缺少的辅助
D、正式场合往往比非正式场合更加有利于沟通与协调
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