开题报告文献检索账号.docx

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开题报告文献检索账号

开题报告、文献综述、外文翻译、论文反抄袭软件、论文目录,就差论文正文了,其他都全了!

开题报告主要包括以下几个方面:

(一)论文名称

论文名称就是课题的名字

第一,名称要准确、规范。

准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

第二,名称要简洁,不能太长。

不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。

(二)论文研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。

这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。

这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。

主要内容包括:

⑴研究的有关背景(课题的提出):

即根据什么、受什么启发而搞这项研究。

⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。

(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。

规范些应该有,如果是小课题可以省略。

一般包括:

掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。

(四)论文研究的指导思想

指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。

(五)论文写作的目标

论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:

即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。

常见存在问题是:

不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高,对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。

确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。

(六)论文的基本内容

研究内容要更具体、明确。

并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。

大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。

基本内容一般包括:

⑴对论文名称的界说。

应尽可能明确三点:

研究的对象、研究的问题、研究的方法。

⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。

(七)论文写作的方法

具体的写作方法可从下面选定:

观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

(八)论文写作的步骤

论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。

论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。

课题研究的主要步骤和时间安排包括:

整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间

文献综述怎么写

1)什么是文献综述?

文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。

2)文献综述的写作要求

1、文献综述的格式

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。

这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。

因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:

即前言、主题、总结和参考文献。

撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。

前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。

前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。

正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。

正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。

当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。

正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。

小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。

内容单纯的综述也可不写小结。

参考文献,是综述的重要组成部分。

一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。

对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。

2、文献综述规定

1.为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。

2.在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。

通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面

3.在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。

4.文献综述要条理清晰,文字通顺简练。

5.资料运用恰当、合理。

文献引用用方括号[]括起来置于引用词的右上角。

6.文献综述中要有自己的观点和见解。

不能混淆作者与文献的观点。

鼓励研究生多发现问题、多提出问题、并指出分析、解决问题的可能途径,针对性强。

7.文献综述不少于3000字。

3、注意事项

⒈搜集文献应尽量全。

掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述。

⒉注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。

在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

⒊引用文献要忠实文献内容。

由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。

引用文献不过多。

文献综述的作者引用间接文献的现象时有所见。

如果综述作者从他人引用的参考文献转引过来,这些文献在他人引用时是否恰当,有无谬误,综述作者是不知道的,所以最好不要间接转引文献。

⒋参考文献不能省略。

有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

5.综述篇幅不可太长。

杂志编辑部对综述的字数一般都有一定数量的约定。

作者在初写综述时,往往不注意这点,造成虚话、空话较多,重点不突出。

综述一般不宜超过4000字。

综述并不是简单的文献罗列,综述一定有作者自己的综合和归纳。

有的综述只是将文献罗列,看上去像流水帐,没有作者自己的综合与分析,使人看后感到重复、费解,材料与评述协调。

3)学术论文参考文献的著录格式

1.专著:

[序号]作者.书名[M].版本(第1版不著录).出版地:

出版者,出版年.起止页码.

2.期刊:

[序号]作者.题名[J].刊名,年,卷(期):

起止页码.

3.会议论文集(或汇编):

[序号]作者.题名[A].编者.论文集名[C].出版地:

出版者,出版年.起止页码.

4.学位论文:

[序号]作者.题名[D].学位授予地址:

学位授予单位,年份.

5.专利:

[序号]专利申请者.专利题名[P].专利国别(或地区):

专利号,出版日期.

6.科技报告:

[序号]著者.报告题名[R].编号,出版地:

出版者,出版年.起止页码.

7.标准:

[序号]标准编号,标准名称[S].颁布日期.

8.报纸文章:

[序号]作者.题名[N].报纸名,年-月-日(版次).

9.电子文献:

[序号]主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

10.各种未定义类型的文献:

[序号]主要责任者.文献题名[Z].出版地:

出版者,出版年.

 

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香港科技大学图书馆Dspace

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//repository.ust.hk/dspace

包括香港科技大学的学术论文、学位论文、研究报告等内容,均可免费获取全文。

Openj-gate

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//www.openj-gate.org/

提供4350种开放获取的期刊的数百万期刊全文文献。

加利福尼亚大学国际和区域数字馆藏

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//repositories.cdlib.org/escholarship/

加利福尼亚大学国际和区域数字馆藏研究项目。

EScholarshipRepository主要提供已出版的期刊论文、未出版的研究手稿、会议文献以及其他连接出版物上的文章1万多篇,均可免费阅读。

剑桥大学机构知识库

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//www.dspace.cam.ac.uk/

由CambridgeUniversityLibrary和UniversityComputingService维护,提供剑桥大学相关的期刊、学术论文、学位论文等电子资源。

发展中国家联合期刊库

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非营利的电子出版物服务机构,提供来自发展中国家(如巴西、古巴、印度、印尼、肯尼亚、南非、乌干达、津巴布韦等)的开放获取的多种期刊的全文。

美国密西根大学论文库

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//deepblue.lib.umich.edu/index.jsp

美国密西根大学论文库2万多篇期刊论文、技术报告、评论等文献全文。

包含艺术学、生物学、社会科学、资源环境学等学科的相关论文,另还有博硕士论文。

标识为OPEN的可以打开全文。

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//cdsweb.cern.ch/

主要覆盖物理学(particlephysics)及相关学科,提供360,000多篇全文文献,包括预印文献、期刊论文、图书、图片、学位论文等等。

klArXiv

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//arxiv.org/

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NASATechnicalReportsServer

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//ntrs.nasa.gov/?

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主要是关于航空航天领域研究的科技报告和会议论文。

NationalServiceCenterforEnvironmentalPublications

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//www.epa.gov/ncepihom/

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//www.openj-

提供基于开放获取的近4000种期刊的免费检索和全文链接,包含学校、研究机构和行业期刊,其中超过1500种学术期刊经过同行评议(Peer-Reviewed)

PMC(PubMedCenteral)

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//www.pubmedcentral.org/

美国NCBI(美国国家生物技术信息中心)建立的数字化生命科学期刊文献集,S现提供50余种生物医学期刊免费全文

DOAJ(DirectoryofOpenAccessJournals)

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//www.doaj.org/

免费的全文科技学术期刊。

现有2752种期刊,其中830种可以全文搜索。

目前有140307篇文章。

HighWirePress

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//intl.highwire.org

斯坦福大学图书馆的分支机构——HighWire出版社,拥有最大的免费期刊数据库,可以在线提供916种免费期刊和1,149,216篇全文

UniversityofTennessee,Knoxville

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//diglib.lib.utk.edu/utj/jei-home.php

田纳西大学的经济学杂志,包括2000年至2002年三年共12期的免费期刊。

TheElectronicLibraryofMathematics

欧洲数学会电子图书馆,提供了期刊、会议、论文集、专著、演讲、软件等资源。

并提供期刊和电子版图书的全文浏览。

非电子版图书提供前言、摘要、目录和书评等内容。

特别地,在经典著作栏目内,目前可检索到哈密尔顿和黎曼的经典论文的全文。

Science.govhttp:

//www.science.gov/

美国“科学”网站收录内容以研究与开发报告为主,所有的信息均免费使用,也不必注册,但是通过这些站点链接的有些信息是限制使用或有条件使用的。

ERIC教育资源信息中心

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//www.eric.ed.gov/

美国教育部资助的网站系列和世界上最大的教育资源数据库,其中包括各种文档以及教育研究与实践方面的论文摘要,这些摘要超过了一百万篇,收录980多种教育及和教育相关的期刊文献的题录和文摘。

部分资源可查找到全文

PLoS公共科学图书馆

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//www.plos.org/

PLOS是一家由众多诺贝尔奖得主和慈善机构支持的非赢利性学术组织,旨在推广世界各地的科学和医学领域的最新研究成果,使其成为一种公众资源,科学家、医生、病人和学生可以通过这样一个不受限制的平台来了解最新的科研动态。

PLoS出版了8种生命科学与医学领域的期刊,可以免费获取全文。

JournalofStatisticalSoftware

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//www.jstatsoft.org/

由美国统计协会出版的《统计软件杂志》,提供1996年至今20卷的内容。

可以免费获取全文。

SocialScienceResearchNetwork

社会科学(经济类)研究论文数据库,部分提供全文。

MaxPlanckSociety

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//www.livingreviews.org

德国马普学会,该学会创办了3种开放存取杂志:

(1)LivingReviewsinRelativityISSN1433-8351

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//relativity.livingreviews.org/

(2)LivingReviewsinSolarPhysicsISSN1614-4961

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(3)LivingReviewsinEuropeanGovernanceISSN:

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