八年级下基础复习.docx

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八年级下基础复习

第六章《欧姆定律》复习提纲

一、电压

（一）、电压的作用

1、                         是形成电流的原因                         是提供电压的装置。

2、电路中获得持续电流的条件①                         （或电路两端有电压）②                         。

注：

说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。

（二）、电压的单位

1、国际单位：

                         常用单位：

换算关系：

1Kv＝                V　1V＝                mV1mV＝               μV

2、记住一些电压值：

一节干电池        V一节蓄电池            V家庭电压                V安全电压                       V

（三）、电压测量：

1、仪器：

电压表，符号：

2、读数时，看清接线柱上标的量程，认清分度值。

3、使用规则：

两要、一不

①电压表要                                     联在电路中。

②电流从电压表的“                         ”流入，“                         ”流出。

否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

Ⅰ危害：

被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。

Ⅱ选择量程：

实验室用电压表有两个量程，0—3V和0—15V。

测量时，先选大量程，用开关                         ，若被测电压在3V—15V可测量，若被测电压小于3V则                         ，若被测电压大于15V则                                                  。

（四）、电流表、电压表的比较：

电流表

电压表

异

符号

连接

串联

并联

直接连接电源

不能

能

量程

0.6A3A

3V15V

每大格

0.2A1A

1V5V

每小格

0.02A0.1A

0.1V0.5V

内阻

很小，几乎为零

相当于短路

很大

相当于开路

同

调零；读数时看清量程和每大（小）格；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过最大测量值。

（五）串联电路两端的总电压各部分电路两端的电压；

在并联电路中，各支路两端的电压都。

例、物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：

（1）提出问题：

并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？

（2）你的猜想是：

                                            .

（3）设计实验:

图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.

（4）进行实验：

按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据.

（5）分析论证：

（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的）                          .

（6）实验结论：

两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等. 

（7）实验评估：

上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？

                          .

（8）实验问答：

如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L1的电压为      V，灯L2的电压为      V.结合实验结论分析：

测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联。

串联电路两端的总电压各部分电路两端的电压；在并联电路中，各支路两端的电压都。

（六）、利用电流表、电压表判断电路故障

1、电流表示数正常而电压表无示数：

“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：

①与电压表并联的用电器短路。

2、电流表无示数而电压表有示数

“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①和电压表并联的用电器断路。

3、电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是①不和电压表并联的用电器断路。

二、电阻

（一）定义及符号：

1、定义：

电阻表示                                     。

2、符号：

                                     。

（二）单位：

1、国际单位：

                                     。

规定：

如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω。

2、常用单位：

                                     。

3、换算：

1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω

（三）影响因素：

1、实验原理：

在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。

（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）

2、实验方法：

控制变量法。

所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”即；

①研究电阻大小与材料有关时必须保证长度、横截面积相同。

②研究电阻大小与长度有关时必须保证材料、横截面积相同。

③研究电阻大小与横截面积有关时必须保证长度、材料相同。

序号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.8

0.5

B

锰铜

0.8

1

C

锰铜

0.8

0.5

D

锰铜

1.2

0.5

①：

导体的电阻与导体的材料有关，应选择的两段导体是____________；

②：

导体的电阻与导体的长度有关；应选择的两段导体是____________；

③：

导体的电阻与导体的横截面积有关．应选择的两段导体是____________。

3、结论：

导体的电阻是导体                                                           ，它的大小决定于导体的                                、                             和                               ，还与                                 有关。

4、结论理解：

导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。

与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。

（四）分类

1、定值电阻：

电路符号：

。

2、可变电阻（变阻器）：

电路符号。

⑴滑动变阻器：

构造：

瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱

结构示意图：

。

变阻原理：

通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。

使用方法：

选、串、接、调

根据铭牌选择合适的滑动变阻器；                              联在电路中；接法：

                                  ；接入电路前应将电阻值                                     位置。

铭牌：

某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，50Ω表示                                                                    。

1.5A表示                                                                          .

作用：

①改变电路中的电流和部分电路两端的电压②保护电路

应用：

电位器

三、欧姆定律。

1、探究电流与电压、电阻的关系。

①提出问题：

电流与电压电阻有什么定量关系？

②制定计划，设计实验：

要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：

控制变量法。

即：

保持电阻不变，研究电流随电压的变化关系；

保持电压不变，研究电流随电阻的变化关系。

③进行实验，收集数据信息：

（会进行表格设计）

例、在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图的电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后的数据记录在表一和表二中。

表一

R=5Ω

电压/V

1.0

2.0

3.0

电流/A

0.2

0.4

0.6

表二

U=3V

电阻/Ω

5

10

15

电流/A

0.6

0.3

0.2

研究电流跟电压关系实验滑动变阻器作用：

                                    和                                    。

研究电流跟电阻的关系实验滑动变阻器作用：

                                    和                                    。

把5Ω更换到10Ω时，应将滑动变阻器滑片向阻值大的一方移动。

在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为1.5V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将__________1.5V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

因此要向__________（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为1.5V。

④分析论证：

（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。

）

⑤得出结论：

由表一可得：

在电阻一定时，导体                                                                        ；

由表二可得：

在电压不变时，导体                                                                        。

2、欧姆定律的内容：

                                                                                                            。

3、数学表达式：

                                    。

4、说明：

单位：

I→安（A）；U→伏（V）；R→欧（Ω）。

1安=1伏/欧。

①三者单位依次是A、V、Ω

②同一导体（即R不变），则I与U成正比同一电源（即U不变），则I与R成反比。

③R＝U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R与U、I的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。

四、伏安法测电阻

1、定义：

用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

2、原理：

I=U/R

3、电路图：

（右图）

4、步骤：

①根据电路图连接实物。

②连接电路；（连接过程中，开关                                    ；闭合开关前，滑动变阻器滑片滑到                                    ；合理选择电压表和电流表的量程）。

③从额定电压开始，逐次降低加在灯两端的电压，获得几组电压值和电流值；④算出电阻值；⑤分析实验数据中电阻值变小的原因：

灯丝电阻受到了温度的影响，通过灯丝的电流越大，灯丝温度越高，电阻越大。

[示例]如图所示，小红同学用“伏安法”研究小灯泡发光时的电阻规律．

（1）小灯泡标有“3.8V”字样，电阻约为10Ω，则电流表应选用________量程，电压表应选用________量程；

（2）将下图的实物图连接完整（要求滑片P在A端时小灯泡最亮），并在方框内画出电路图；

（3）在闭合开关前，应将滑动变阻器滑片Ｐ滑到_______端；

（4）实验中，小红同学已经得到了下表的实验数据：

实验次数

1

2

3

4

5

6

电　压/V

1

1.5

2

2.5

3.8

电　流/A

0.16

0.23

0.28

0.31

电　阻/Ω

灯泡亮度

非常暗

很暗

暗

稍亮

①第5次实验时，电流表和电压表的示数如图所示，请将数据填入表格，此时灯泡的阻值为________Ω．

②从已有数据推测，当电压为3.8V时，灯泡的亮度将________（更亮/更暗），灯泡的电阻将________（更大/更小/不变）．

③预期小红将得出的实验结论将是______________________________________

_______________________________________________。

④小红准备在实验数据全部测出后，对电阻取平均值，请问她这样做是否有意义？

________，理由是__________________________________．

五、串联电路的特点：

1、电流：

文字：

                                                                                                            。

字母：

I=I1=I2

2、电压：

文字：

                                                                                                            。

字母：

U=U1+U2

3、电阻：

文字：

                                                                                                            。

字母：

R=R1+R2

理解：

把n段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都                                    ，这相当于增加了导体的                                    。

特例:

n个相同的电阻R0串联，则总电阻R=nR0.

4、分压定律：

文字：

串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。

字母：

U1:

U2=R1:

R2

六、并联电路的特点：

1、电流：

文字：

                                                                                                            。

字母：

I=I1+I2

2、电压：

文字：

                                                                                                            。

字母：

U=U1=U2

3、电阻：

文字：

                                                                                                            。

字母：

1/R=1/R1+1/R2

理解：

把n段导体并联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都                                    ，这相当于导体的横截面积                                    。

特例:

n个相同的电阻R0并联，则总电阻R=R0/n.

求两个并联电阻R1、R2的总电阻R=

4、分流定律：

文字：

并联电路中，流过各支路的电流与其电阻成反比。

字母：

I1：

I2=R2：

R1

七、欧姆定律和安全用电

电压越高越危险：

根据欧姆定律，导体中的电流的大小跟导体两端的电压成正比；人体也是导体，电压越高，通过的电流就越大，达到一定程度就很危险了。

不能用湿手摸电器：

对人体来说，比较潮湿的时候电阻小，发生触电时通过人体的电流会很大；另外，用湿手摸电器，易使水流入电器内，使人体和电源相连。

注意防雷：

雷电是大气中一种剧烈的放电现象，放电时，电压和电流极大，放出巨大的热量和引起空气的振动。

防雷要安避雷针。

断路：

某处断开，没有接通的电路。

短路：

电路中两点不该连的两点连到一起的现象。

由于电线的电阻很小，电源短路时电流会非常大，会损坏电源和导线。

第七章《电功率》复习提纲

一、电功：

1、定义：

                                                                                                            。

2、实质：

电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。

电流做功的形式：

电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。

3、规定：

电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压，电路中的电流和通电时间的乘积。

4、计算公式：

W=UIt=Pt（适用于所有电路）

对于纯电阻电路可推导出：

W=I2Rt=U2t/R

①串联电路中常用公式：

W=I2Rt

②并联电路中常用公式：

W=U2t/R

③无论用电器串联或并联。

计算在一定时间所做的总功常用公式W=W1+W2

5、单位：

国际单位是                                    常用单位：

                                    。

1度=1千瓦时1kwh=3.6×106J

6、测量电功：

⑴电能表：

是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。

⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：

电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转（即每一转消耗的电能为1/3000kwh）。

⑶读数：

A、测量较大电功时用刻度盘读数。

①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。

②电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。

3

2

4

6

8

3

2

6

5

4

如：

电能表月初读数月底读数是

这个月用电度合J

B、测量较小电功时，用表盘转数读数。

W=转数×每一转消耗的电能1/3000kwh

如：

某用电器单独工作电能表（3000R/kwh）在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是J。

二、电功率：

1、定义：

                                                                                                。

2、物理意义：

                                                      。

灯泡的亮度取决于灯泡的                                。

3、电功率计算公式：

P=UI=W/t（适用于所有电路）

对于纯电阻电路可推导出：

P=I2R=U2/R

①串联电路中常用公式：

P=I2R

②并联电路中常用公式：

P=U2/R

③无论用电器串联或并联。

计算总功率常用公式P=P1+P2+…Pn

4、单位：

国际单位                    （           ） 常用单位：

                    （           ） 

5、额定功率和实际功率：

⑴额定电压：

用电器正常工作时的电压。

额定功率：

用电器在额定电压下的功率。

P额=U额I额=U2额/R

某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示：

普通照明，额定电压220V，额定功率25W的灯泡。

若知该灯“正常发光”可知：

该灯额定电压为220V，额定功率25W，额定电流I=P/U=0.11A灯丝阻值Ｒ＝U2额/Ｐ＝２９３６Ω。

⑵当U实=U额时，P实=P额用电器正常工作（灯正常发光）

　当U实＜U额时，P实＜P额用电器不能正常工作（灯光暗淡）,有时会损坏用电器

　　当U实>U额P实>P额长期使用影响用电器寿命（灯发光强烈）

　P实=0用电器烧坏（灯丝烧断）

①实际功率随电压变化而变化根据P=U2/R得

②根据P=U2/R　如果U变化为原来的n倍，则P变化为原来的n2倍。

例如“220V100W”的灯接在电压为110V的电路时，电功率则变化为25W。

⑶灯L1“220V100W”，灯L2“220V25W”相比较而言，L1灯丝粗短，L2灯丝细长。

判断灯丝电阻口诀：

“大（功率）粗短，小细长”（U额相同）

两灯串联时，灯L2亮，两灯并联时，灯L1亮。

判断哪个灯亮的口诀“串小（功率）并大”（U额相同）

⑷“1度”的规定：

1kw的用电器工作１h消耗的电能。

Ｐ＝Ｗ/t可使用两套单位：

“W、J、s”、“kw、kwh、h”

6、测量：

Ⅰ、伏安法测灯泡的额定功率：

①原理：

P=UI②电路图：

③选择和连接实物时须注意：

　电源：

其电压高于灯泡的额定电压

滑动变阻器：

接入电路时要变阻，且调到最大值。

根据能否调到灯泡的额定电压选择滑动变阻器。

实验步骤：

1、画出实验电路图；2、连接电路（同测小灯泡电阻）3、闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为小灯泡的额定电压，读出电流表的读数，观察灯泡发光情况；4、使小灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍，观察灯泡的亮度，测出它的功率；5、使小灯泡两端的电压低于额定电压（约0.8倍），观察小灯泡的亮度，测出它的功率。

注：

实验时，电源电压要高于灯泡的额定电压。

例、图8是测定小灯泡电功率的实验电路图，电压表有0~3V和0~15V两个量程，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）实验中电压表应选用V的量程，闭合开关前，滑片P应放在滑动变阻器的

端（选填“左”或“右”）

（2）实验过程中，小灯泡突然熄灭，电压表有示数，而电流且却无示数，则出现故障的原因可能是小灯泡发生了路。

（3）排除故障后，根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象，如图9所示，分析图象：

小灯泡的额定功率是W，当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻为Ω。

（