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最新数学八年级下资源与评价答案优秀名师资料

数学八年级下资源与评价答案

第二章分解因式

2.1分解因式

m,,1,n,,21.整式,积;2.整式乘法;3.因式分解;4.C;5.A;6.D;7.D;8.B;9.;

10.0;11.C;12.能;

2.2提公因式法

22(a,2)(3a,4)1.;2.;3.;4.

(1)x+1;

(2)b-c;5.;6.D;7.A;2abx,32x,3xy,4y

222(a,3)(2a,7)8.

(1)3xy(x-2);

(2);(3);(4);5xy(y,5x),2m(2m,8m,13)

222(x,y)(3m,2x,2y)(5);(6);(7);6(a,b)(5b,2a)5xy(3xy,1,4y)

(x,a)(a,b,c)2q(m,n);(10);(8)2(x+y)(3x-2y);(9)

n2n29.C;10.10;21;11.;12.;13.;14.6;,6a(1,a,a)n,n,n(n,1)

2.4运用公式法

(1)

1(y,x)(y,x)1.B;2.B;3.C;4.

(1);

(2);5.

(1)800;

(2)3.98;(3x,y)(3x,y)4

6.

(1)(2x+5y)(2x-5y);

(2)y(x+1)(x-1);(3)(2x+y-z)(2x-y+z);(4)(5a-3b)(3a-5b);

222(5)-3xy(y+3x)(y-3x);(6)4a(x+2y)(x-2y);(7)(a+4)(a-4);(8);(9x,y)(3x,y)(3x,y)

2009m+1(9)(7p+5q)(p+7q);(10)-(27a+b)(a+27b);7.x(x+1)(x-1);8.A;9.2008;10.;4016

2.3运用公式法

(2)

121.?

8;2.1;3.;4.

(1)5x+1;

(2)b-1;(3)4;2;(4)?

12mn;2m?

(x,1)222223n;5.D;6.C;7.D;8.D;9.C;10.C;11.A;12.

(1)-(2a-1);

(2)-y(2x-3y);(3)(3x-3y+1);(4)3(1-x);

m222222222(5)-a(1-a);(6)(x+y)(x-y);(7)(a+b)(a-b);(8)(x+3)(x-3);(9);n(,n)3

1n-12(10)-2ax(1-3x);13.x=2;y=-3;14.

(1)240000;

(2)2500;15.7;16.;17.A;18.B;19.B;20.1;,3

单元综合评价

1(C;2(B;3(B;4.C;5.C;6.A;7.C;8.D;9.A;10.A;

122211.-11或13;12.57;13.-6;14.3;15.5;16.-3xy(3xy+2xy-1);17.(a-b)(a+b);18.;,a(x,)2

22219.(x+y)(x-y);20.45000;21.14;22.n(n,1),n,1,(n,1)

第三章分式

3(1分式

(1)

213m,31.?

和?

,?

和?

;2.,,3;3.,,2;4.,,5;5.为任意实数,1;6.,;4m,233

mmam,bnm,nsx,,3x,,4a7.?

,?

,?

,?

;8.B;9.C;10.C;11.?

,?

;(,)pta,ba,ba

12.?

x=2,?

x=1;13.a=6;14.;15.,3,,1,0,2,3,5;四((x,2a,b,109,分式

(2):

22x,1x,2x,12x2a,ab1(?

,?

x,?

4n,?

x-y;2(且;3(?

,?

,?

,x,1x,03y2,x1,x

40x,39y12x,30y01x,6yx,110a,8b1?

;4(?

,?

,?

,?

;5(B;6(;,206x,5y25x,20y20x,1512a,15b7x,3x,1

a,2423m,27(?

-6xyz,?

?

?

;8(5;9(;10(,3,11;11(;,2mm,4a,25x,6x,5四(1(M=N;2(,(

3(2分式的乘除法

2axy15x1(?

,?

;2(且且;3(;4(;5(D;6(D;x,,2x,,3x,,45222bc56ab

5m,14ax127(C;8(?

,?

,?

,?

;9(?

,,?

,?

(四(,(,,,,xy5bx,2m,134

3(3分式的加减法

(1)

7,c10c,8b,95,3x2x21(?

,?

1,?

,?

;2(D;3(15bc;4(;5(;a,3ab12abcx,22x,2

xy1a,2x,322x6(;7(?

,?

,?

,?

;8(;9(;10(,2;11(B;,,8x,yax,3a5

1312(?

2,?

;13(;四(1(x,28

3(3分式的加减法

(2)

x,41171(,;2(,;3(,;4(;5(,;6(?

,?

,?

y,?

x,3;7(2x(x,2)2x,13

ab,1ab11或;8(;9(A=1,B=,;10(12;11(,,;四(解:

由,得,,3,28abab,3111111即……?

同理可得……?

……?

,?

+?

+?

得,,3,,4,,5abbcac

bcacab,,222111abc1,?

,?

,?

=,6,,,12,,,66abcabcabbcca,,abc

3(4分式方程

(1)

2x,11(整式方程,检验;2(;3(D;4(0;5(x=20;6(,1;7(5;8(x=2;9(3;10(C;11(D;12(3;13(4;14(,,;15(A;16(?

原方程无解,?

x=2,?

x=3,

n,1?

x,,3;四((2n,2

3(4分式方程(,)

200,5x2001(B;2(C;3(3;4(22;5(D;6(?

,?

5x,(200-5x),?

,?

xx,5200200,5x;?

20;7(;8(?

x=4,?

x=7;9(且;10(解:

m,1m,9,5,,1,3xx,5

80,3x180,,设公共汽车的速度为x千米,时,则小汽车速度为3x千米/时,根据题意得x33x解得x=20,经检验x=20是所列方程的解,所以3x=60,答:

公共汽车的速度为20千米/时,小汽车的速度为60千米/时;11(解:

设去年居民用水价格为x元,则今年价格为1.25x元,

3618根据题意得,,解得x=1.8,经检验x=1.8是所列方程的解,所以,,61.25xx

1.25x=2.25(答:

今年居民用水价格为2.25元(四(解:

设需要竖式纸盒5x个,则需要横

(4,5x,3,3x)(5x,2,3x)式3x个,根据题意得,?

=29x?

11x=29?

11(答:

长方形和正方形纸板的张数比应是29?

11(

单元综合评价

3121(D;2(B;3(D;4(C;5(B;6(B;7(C;8(;9(且x,,;x,x(x,1)(x,1)24

a2,x3510(2;11(;12(,3;13(;14(x=2;15(且;16(;m,1m,,3225v,av2x,10x,12

62117(;18(;19(x,,;20(;21(解:

设改进前每天加工x个,则改x,,52,x25

10001000进后每天加工2.5个,根据题意得,解得x=40,经检验x=40是所列方程,,15x2.5x

的解,所以2.5x=100(答:

改进后每天加工100个零件(22(解:

设甲原来的速度为x千

40-4440,,米/时,则乙原来的速度为(x-2)千米/时,根据题意得,解得x=12,经xx,8x,2检验x=12是所列方程的解,所以x-2=10(答:

甲原来的速度为12千米/时,乙原来的速度为10千米/时(

第四章相似图形

4(1线段的比?

968751(2:

5,;2(;3(;4(5;5(1:

50000;6(;7(1:

:

2;8(D;9(B;22554

10(C;11(B;12(D;13(?

?

?

×;14(BC=10cm(

4(1线段的比?

4321(3;2(;3(;4(C;5(B;6(B;7(D;8(B;9(PQ=24;10(?

3;?

;355

6811(?

;?

;(3),5;12(:

b:

c=4:

8:

7;13(分两种情况讨论:

?

+b+c?

0时,值aa37

为2;?

+b+c=0时,值为,1(a

4(2黄金分割

221(AP=BP?

AB或PB=AP?

AB;2(0.618;3(7.6,4.8;4(C;5(C;6(B;7(C;8

2证得AM=AN?

MN即可;9(?

AM=,1;DM=3,;?

略;?

点M是线段AD的55

AE5,1,黄金分割点;10(通过计算可得,所以矩形ABFE是黄金矩形(AB2

4(3形状相同的图形

1(相同?

?

;不同

(1)

(2)(4)(6)(2(()与?

,(b)与?

,(c)与?

是形状相同的;3(略;a

//////AB=,BC=,AC=5,?

AB=2,BC=2,AC=10,?

成比例,?

4(?

13261326相同(

4(4相似多边形

71(×2(?

3(×4(?

5(?

6(?

?

?

;7(B;8(B;9(C;10(C;11(A;12(;13(66;214(一定;15(不一定;16(;17(都不相似,不符合相似定义;18(各角的度数依次2

150000''''为65,65,115;115(BC=AD=cm;19(BC?

CF=1;20(相似;21(;24

2222(b=2(a

4(5相似三角形

21(全等;2(4:

3;3(24cm;4(80,40;5(直角三角形,96cm;6(3.2;7(D;8(B;9(D;10(C;11(C;12(A;13(B;

3322//////14(AB=18cm,BC=27cm,AC=36cm;15(?

相似,1:

2(?

分别为和(aa416?

面积之比等于边长之比的平方(

4(6探索三角形相似的条件?

721(2;2(6;3(2;4(4;?

CDF,1:

2,180;5(4:

3;6(2.4;7(;8(B;9(B;10(C;511(C;12D;13(BF=10cm;14(?

略(?

BM=3(

FGAFFCAF,15(由已知可得:

,,BE=DE,所以,FG=FC(,BEAEDEAE

BFAFEFAFBFEFGFDF16(由已知可得:

,,所以(17(由已知得:

,,,,,CGAGGDAGCGGDCFBF当前空白的无用,请跳过阅读吧,请跳过阅读吧

当前空白的无用,请跳过阅读吧,请跳过阅读吧

当前空白的无用,请跳过阅读吧,请跳过阅读吧

GFCFCFDF2,,,可得,即:

CF=GF?

EF(EFBFCFEF

2PQPDPAPDPQPD,18(由已知得:

,,可得:

(,2PRPAPBPRPBPB

PFBPPECPPEPF19(不变化,由已知得:

,,得:

,即PE+PF=3(,,,,1ABBCCDBCABCD

20(提示:

过点C作CG//AB交DF于G(

321((2

EGOFOE1GC1GC2,,,22(?

由已知得:

,所以,即(问题得证(?

连结,,GCFCCD2CE3BC3

DG交AC于M,过M作MH?

BC交BC于H,点H即为所求(

23(?

证?

AEC?

?

AEF即可(?

EG=4(

BEm,nm,n24(?

过点E作EG//BC交AE于G(可得:

(?

由?

与已知得:

解,,2ECnn得:

m=n,即AF=BF(所以:

CF?

AB(?

不能,由?

及已知可得:

若E为中点,则m=0与已知矛盾(

4(6探索三角形相似的条件?

101(三;2(2,2;3(6;4;15,5;5(;6(2.4;7(A;8(C;9(B;10(A;6523

011(B;12(A;13(?

略(?

相似,由?

得?

AFE=?

BAC=60,?

AEF公共(?

DFBD2?

BDF?

?

ABD得:

,即BD=AD?

DF(,BDAD

ADAC14(?

?

BAC=?

D或?

CAD=?

ACB(?

由?

ABC?

?

ACD得,解得:

AD=4,,ACBC所以中位线的长=6.5(

15(证:

?

ADF?

?

BDE即可(

16(AC=4(3

17(提示:

连结AC交BD于O(

18(连结PM,PN(证:

?

BPM?

?

CPN即可(

19(证?

BOD?

?

EOC即可(

2220(?

连结AF(证;?

ACF?

?

BAF可得AF=FB?

FC,即FD=FB?

FC(?

由?

相似可得:

2ABAFABBFABBF,,,即(,,2CFACCFACAFAC

3,4x8,21(?

略(?

作AF//CD交BC与F(可求得AB=4(?

存在(设BP=,由?

可得,x47,x解得=1,=6(所以BP的长为1cm或6cm(xx12

0022(?

由?

AFC=?

BCE=?

BCF+45,?

A=?

B=45可证得相似(?

由?

得AF?

BE=AC?

BC=2S(

xy,215ABPD223(?

略(?

?

ABP?

?

DPQ,,,,得y=,+,2((1,xxAPDQ2225,x

,4)(x

0024(?

略(?

不相似(增加的条件为:

?

C=30或?

ABC=60(

4(6探索三角形相似的条件?

1(?

;2(?

;3(相似;4(90;5(相似;6(相似;7(D;8(C;9(C;10(略;11(略;

DEODDFOFEF12(易得(,,,,ABOAACOCBC

CFACAF2013(证:

得?

ACF?

?

ACG,所以?

1=?

CAF,即?

1+?

2+?

3=90(,,,ACCGAG2

14(A(15(?

略(?

AQ平分?

DAP或?

ADQ?

?

AQP等(

4(6探索三角形相似的条件?

101(相似;2(4.1;3(;4(4;5(ABD,CBA,直角;6(D;7(A;8(C;9(B;10(C;3

11(DE//BC;12(证?

AEF?

?

ACD,得?

AFE=?

D;13(易得?

ABD?

?

CBE,?

ACB=?

DEB(

14(证?

ABD?

?

ACE得?

ADB=?

AEC即可(

15(略(

2016(?

CD=AC?

BD(?

?

APB=120(

52517(分两种情况讨论:

?

CM=,?

CM=(55

BCABBCACABAE18(?

证明?

ACD?

?

ABE,?

或(由?

得:

,,,,DEADDEAEACAD

?

ABC?

?

AED问题即可得证(

0019(65或115(

AFADDF020(易得,?

CEF?

?

DAF,得与?

AFE=90(即可得到(,2,,2EFCFCE

DMAD2DMAD21(?

证明?

CDE?

?

ADE,?

由?

得,即,又?

ADM=?

C(?

,1CECEBCBC2

由?

得?

DBF=?

DAM,所以AM?

BE(

PCCQ22(易得:

AC=6,AB=10(分两种情况讨论:

设时间为t秒(?

当,时,BCAC8,2tt128,2tt32,解得t=(?

同理得,解得t=(,,5118668

23(?

相似,提示可延长FE,CD交于点G(?

分两种情况:

?

?

BCF=?

AFE时,产生矛

3盾,不成立(?

当?

BCF=?

EFC时,存在,此时k=(由条件可得2

0?

BCF=?

ECF=?

DCE=30,以下略(

4(6探索三角形相似的条件?

1(B;2(C;3(B;4(C;5(C;6(C;7(C;8(A;9(C;10(B;11(2等(答案不唯一);12(DE//BC(答案不唯一);13(?

ABF?

?

ACE,?

BDE?

?

CDF等;14(?

?

;15(?

B=?

D(答案不唯一);16(略;17(略(只要符合条件即可);18(?

七(?

?

ABE?

?

DCA?

?

DAE;19(利用相似可求得答案:

=2cm(20(?

相似,证x

略(?

BD=6(21(BF是FG,EF的比例中项(证?

BFG?

?

EFB即可(22(证?

ACF?

?

AEB(23((2

1124(?

AQ=AP,6,t=2t解得t=2(?

S=12×6,×12t,×6(12,2t)=36(所以四边形的22

6面积与点P,Q的位置无关(?

分两种情况:

?

t=3(?

t=(5

4(7测量旗杆的高度

346101(20;2(5;3(14;4(C;5(C;6(AB=米;7(MH=6m;8(?

DE=m;?

3(7m/s;253

1.71.8,,,,ABBC9(由相似可得:

解得AB=10(所以这棵松树的高为10m(,1.73.84,,,ABBC,12,

10(略(

4(8相似多边形的性质

21(2:

3;2(2:

5,37.5;3(1:

4,1:

16;4(1:

4;5(75;6(1:

16;7(;8(60;9(C;2

10(C;11(C;12(D;13(B;14(B;15(C;16(B;17(4.8cm;18(25;19(16;20(?

提示:

延长AD,BF交于G(AE:

EC=3:

2(?

4(

121(?

S:

S=1:

4(?

(0,,4)(22(提示:

延长BA,CD交于点F(面积y,,x,1x14

180,1082217=(23(?

可能,此时BD=(?

不可能,当S的面积最大时,两面,FCE716

25积之比=,4(9

2126,6224(?

S=(?

存在(AE=(,x,x,AEF255

25(略(

26(?

640元(?

选种茉莉花(?

略(

27(?

利用勾股定理问题即可解决(?

答:

无关(利用?

MCG?

?

MDE的周长比等于相似比可求得?

MCG的面积=4(a

246012028(?

CP=2(?

CP=(?

分两种情况?

PQ=,?

PQ=(273749

829(提示:

作?

ABC的高AG(?

略(?

DE=(3

401030(?

=s(?

2:

9(?

AP=或20(x39

31(?

DE=AD,AE=BE=CE(?

有:

?

ADE?

?

ACE或?

BCD?

?

ABC(?

2:

1(

4(9图形的放大与缩小

'''''1(点O,3:

2;2(68,40;3(?

ABC,7:

4,?

OAB,7:

4;4(一定;5(不一定;6(略;7((,1,2)或(1,,2),

(,2,1)或(1,,2);8(2:

1;9(D;10(C;11(B;12(D;13(C;14(D;15(略;

4516(略;17(略;18(略;19(?

略;?

面积为(4

单元综合评价?

51(C;2(C;3(C;4(A;5(D;6(B;7(B;8(C;9(;10(80;11(5;12(8;9

2a13(7.5;14(5;15(8:

27;16(;17(1:

3;2

18(相似(证明略(

19(:

2(10

20(25:

64(

21(边长为6(

22(=3:

2(x:

y

23(略(

AEAF24(?

ABF?

?

ACE,得?

AEF?

?

ACB(,ACAB

2025(菱形的边长为cm(3

26(证明略(

48027(?

边长为48mm(?

分两种情况讨论:

?

PN=2PQ时,长是mm,宽是7240mm(?

PQ=2PN时,长是60mm(宽是30mm(7

单元综合评价?

1(64cm;2(4:

9;3(30;4(三;5(72;6(?

AEC;7(1:

4;8(?

?

?

;9(8:

5;10(7;11(C;12(B;13(B;14(C;15(C;16(D;17(D;18(C;19(B;20(A;21(略;

222(EC=4.5cm;23(21.6cm;24(略;25(边长是48mm(

OEAOOFDF12AODF26(?

,,,,所以:

OE=OF(?

易得OE=,,7BCACBCDCACDC

24EF=2OE=(7

6a327(?

PM=厘米(?

相似比为2:

3(?

由已知可得:

t=?

3,解得?

6,所以3,?

6(aa46,a

6a,t,,,6,a(由条件可得:

解得:

=2,=,2(不合题意,舍去)(?

存在a3a3,12t,(a,t),3,t,a,

1110000028(?

60,45(?

90,α(?

90,α,90+α(证明略(222

第五章数据的收集与处理

5(1每周干家务活的时间

1、

(1)普查

(2)抽样调查(3)抽样调查(4)抽样调查2、

(1)总体:

该种家用空调工作1小时的用电量;个体:

每一台该种家用空调工作1小时的用电量;样本:

10台该种家用空调每台工作1小时的用电量;样本容量:

10

(2)总体:

初二年级270名学生的视力情况;个体:

每一名学生的视力情况;样本:

抽取的50名学生的视力情况;样本容量:

50.3、D4、B5、

(1)适合抽样调查

(2)适合普查(3)适合抽样调查(4)适合普查6、

(1)缺乏代表性

(2)缺乏代表性(3)有代表性

0120,15,8007、条8、估计该城市一年(以365天计)中空气质量达到良以上的天0

数为219天.四、聚沙成塔(略)

5(2数据的收集

1、抽样调查2、A3、C4、7万名学生的数学成绩、每名考生的数学成绩、1500名考生的数学成绩5、D6、

(1)丘陵,平原,盆地,高原,山地;山地的面积最大

(2)59%(3)丘陵和平原(4)各种地形的面积占总面积的百分比,100%(5)略(6)不能(7)96万平方千米,249.6万平方千米.7、原因可能是:

样本的容量太小,或选区的样本不具有代表性、广泛性、随机性.8、

(1)否

(2)抽样调查(3)200(4)不一定,抽查的样本不具有代表性和广泛性.9、

(1)平均质量为2.42千克.

(2)900只可以出售.四、聚沙成塔

能装电话或订阅《文学文摘》杂志的人在经济上相对富裕,而占人口比例多数、收入不高的选民却选择了罗斯福,因此抽样调查既要关注样本的大小,又要关注样本的代表性.

5(3频数与频率

1、C2、0.323、0.54、0.185、D6、

(1)48人

(2)12人,0.257、0.258、

(1)0.262430.06

(2)略9、

(1)8,12,0.2,0.24

(2)略(3)900名学生竞赛成绩,每名学生竞赛成绩,50名学生竞赛成绩,50(4)80.5~90.5(5)216人四、聚沙成塔

(1)89分

(2)甲的综合得分=92(1-a)+87a乙的综合得分=89(1-a)+88a当0.5?

a<0.75,甲的综合得分高;当0.75

0.8,乙的综合得分高.

5(4数据的波动

1、B2、A3、24、C5、B6、B7、D8、9s?

9、210、4牛顿11、

x

(1)90分、70分、甲组

(2)172、256、甲组成绩比较整齐.12、=8,=8,=7.6,xx乙丙甲

222ss=4.4,=2.8,=5.44;

(2)乙13、

(1)8,7,8,2,60%

(2)略s甲乙丙

四、聚沙成塔

(1)701.6699.3

(2)65.84284.21(3)甲稳定(4)甲,乙

单元综合评价

1、某校八年级学生的视力情况,每名八年级学生的视力情况,85八年级学生的视力情况.2、

(2),

(1)、(3)3、3.2、964、不可信,样本不具有代表性5、50,20、0.46、3,

5,12克7、

(1)50,

(2)60%(3)158、3,2.25,1.59、A10、B11、D12、

B13、C14、B15、B16、B17、C18、B19、

(1)102、113,106

(2)

3180(3)y=53x20\

(1)21人

(2)0.96(3)答题合理即可21、

(1)7、7、7.5、

3

(2)?

甲的成绩较为稳定?

乙的成绩较好?

乙要比甲成绩好?

尽管甲的成绩较为稳定,

单从折线图的走势看,从第四次射击后,乙每次成绩都比甲高,并成上升趋势,乙的潜

力比较大.

第六章证明

(一)

6(1你能肯定吗,

1、观察可能得出的结论是

(1)中的实线是弯曲的;

(2)更长一些;(3)AB与不平CDa

行.而我们用科学的方

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