学年云南省普洱市思茅区一中高二下学期考试历史试题 Word版.docx
《学年云南省普洱市思茅区一中高二下学期考试历史试题 Word版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年云南省普洱市思茅区一中高二下学期考试历史试题 Word版.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学年云南省普洱市思茅区一中高二下学期考试历史试题Word版
云南省普洱市思茅区一中2017-2018学年下学期6月考试
高二历史
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。
学校：
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
题号
一
二
总分
得分
分卷I
一、选择题（共24小题,每小题1.5分,共36分）
1.在短暂的从政生涯结束以后，孔子曾带领弟子周游列国，向各国诸侯宣传自己的政治主张，却没被采纳。
主要是由于（ ）
A．孔子在各诸侯国没有丝毫政治影响力
B．儒家思想不适应各国诸侯需要
C．诸子百家的宣传使各诸侯国无所适从
D．孔子来去匆匆其宣传苍白无力
2.平灭六国后，秦始皇“一法度、衡石、丈尺。
车同轨，书同文字”。
其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体（ ）
3.唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜等。
这种情况的出现得益于唐太宗（ ）
A．休养生息政策B．仁义为本原则
C．民族团结政策D．对外开放政策
4.古希腊的思想家亚里士多德宣称：
“一些人生来是自由人，另一些人则天生是奴隶。
”这句话的本意是（ ）
A．奴隶归奴隶主私人占有B．奴隶制度是永远不能改变的
C．把社会上的人分成三个等级D．奴隶是会说话的工具
5.恩格斯曾称《拿破仑法典》为“典型的资产阶级社会的法典”。
其依据不可能包括（ ）
A．排除封建法规确立了资本主义社会立法规范
B．其基本原则充分反映了资产阶级革命的成果
C．是资本主义国家最早的一部民法典
D．否定了资产阶级革命中形成的财产权
6.康熙南巡时亲赴曲阜，在隆重盛大的祭孔典礼后，听孔子后裔孔尚任讲儒家经典，嗣后又破格授予其国子监博士。
这些举动表明康熙（）
①崇尚儒家文化②着力提升满族文化③延揽汉族文士④努力缓和民族矛盾
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
7.你认为下面的情况，哪项不可能是真实的（ ）
A．公元前202年某月某日，身在咸阳的苏某给家人写了一封信，用的是小篆
B．公元前228年某月，一官员称嬴政为大王，未受谴责
C．公元前218年，张某被任命为某郡郡尉，并享有皇帝赐给的一块封地
D．公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马
8.子张问仁于孔子。
孔子曰：
“能行王者于天下，为仁矣。
”请问之。
曰：
“恭、宽、信、敏、惠。
恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
”（《论语》）对上述材料理解最准确的一项是（ ）
A．主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系
B．主张统治者要有五种道德规范，得到百姓信任，实施仁政
C．主张维护周礼，贵贱有序
D．主张教育“有教无类”
9.恩格斯《德国状况》中提出：
“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。
他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。
”对此段文字理解最正确的是（ ）
A．拿破仑动摇了欧洲封建统治的基础，捍卫了资产阶级革命的果实
B．拿破仑的统治相对波旁王朝民主
C．拿破仑虽然反对反法同盟，但对德国一直比较友好
D．拿破仑彻底推翻了波旁王朝的统治
10.唐太宗反复强调“存百姓”的思想，其实质是（ ）
A．争取民心，稳定社会秩序B．维护正常封建统治秩序
C．以百姓利益为施政核心D．增强国力，恢复社会经济
11.美国独立战争爆发的根本原因是（ ）
A．美利坚民族形成，民族意识觉醒B．英国竭力压制殖民地经济发展
C．启蒙思想对北美殖民地的影响D．北美统一市场形成经济发达
12.“仁”是孔子思想体系的核心。
下列对这一学说的理解正确的是（ ）
①主张调节与和谐社会人际关系 ②具有古典人道主义性质 ③主张“以德治民”，反对苛政和任意刑杀 ④主张“君轻民贵”，实行仁政
A．①②B．②③C．①②③D．①③④
13.“六日战争”爆发的背景不包括（ ）
A．埃及和叙利亚的联合对以色列的威胁
B．“巴勒斯坦解放组织”抗击以色列斗争
C．世界能源结构变化，中东为大国争夺热点，美国等大国插手
D．苏联支持以色列，提供大量的经济、军事援助
14.两伊战争中，双方互有攻守，当伊朗进攻时，为扫清前面的地雷，伊朗成千上万的少年怀着能升入天堂的梦想，冒着伊拉克炮火，冲进布雷区，被称为“肉弹”。
这说明了伊朗少年（ ）
A．具有大无畏的革命精神B．是一种战争狂热
C．是一种极端宗教狂D．爱国主义精神大发扬
15.美国学者贝尼斯在《外国外交史》中曾说“雅尔塔实际上等于另一次慕尼黑”，下列史实符合的是（）
A．国联主张以“国际合作”的方式管理东北三省
B．强行割让苏台德地区给德国
C．对部分日本法西斯战犯免于起诉
D．同意苏联提出的欧洲战事结束后三个月内参加对日作战的条件
16.二战后初期确立的雅尔塔体系的实质是（ ）
A．美苏两分天下B．美苏战时同盟
C．美苏和平共处D．美苏争夺霸权
17.1990年8月2日，伊拉克突袭科威特，3日占领科威特全境，随后，伊拉克宣布同科威特“合并”。
伊拉克的这一举动（ ）
①践踏了国际法的基本准则 ②是在美苏争霸的大背景下发生的，与冷战有关 ③属于地区性的霸权扩张和武装侵略事件 ④是一个地区性的军事大国单独向世界秩序的挑战
A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④
18.下图为冷战时期的一幅漫画，内容是赫鲁晓夫（牙医）对卡斯特罗（病人）说：
我比你更觉得疼。
这幅漫画反映了（ ）
A．柏林危机B．马歇尔计划
C．苏联导弹击落美国U—2飞机D．古巴导弹危机
19.进入20世纪70年代以来，中东开始了缓慢的和平历史进程，其中有许多问
题影响着和平的进程，这些问题中关键的是（ ）
A．犹太人定居点问题B．耶路撒冷问题
C．宗教信仰问题D．领土间的争执
20.下列有关印巴长期冲突的原因说法正确的是（ ）
①殖民主义“分而治之”政策的影响 ②宗教信仰的差异 ③边界和领土的长期不确定 ④美苏等大国的插手
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
21.进入20世纪70年代以来，中东开始了缓慢的和平历史进程，其中有许多问题影响着和平的进程，这些问题中关键的是（ ）
A．犹太定居点问题B．耶路撒冷问题
C．宗教信仰问题D．领土间的争执
22.下面对“冷战”政策的解释最为准确的是（ ）
A．用联合资本主义国家的手段包围苏联
B．用局部战争打击亲苏势力
C．用非战争手段遏制共产主义，稳定资本主义
D．用经济手段援助西欧以反对苏联
23.AfterWorldWarIItheUnitedNationsWasOrganized.这个维护世界和平与安全、推动国际社会公正发展的国际组织是（ ）
A．欧洲联盟B．联合国C．国际联盟D．世贸组织
24.美国侵越战争从“特种战争”升级为“局部战争”的标志是（ ）
A．派军事顾问直接指挥B．对越南北方进行轰炸
C．派地面部队到南方参战D．侵越美军对北方增兵
分卷II
二、非选择题（共6小题,共64分）
25（10分）.阅读下列材料：
材料 亚里士多德在《尼各马科伦理学》中讨论普遍的“善”时说：
“最好先讨论普遍的善，看看争论到底在哪里。
尽管这种讨论有点使人为难，因为‘理念’的学说是我们尊敬的人提出来的。
不过作为一个哲学家，较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情，二者都是我们所珍爱的，但人的责任却要我们更尊重真理。
”这段话，在中世纪拉丁文的亚里士多德传记中，被浓缩为“柏拉图是朋友，更大的朋友却是真理”。
请回答：
（1）亚里士多德对柏拉图的思想既有继承又有突破。
亚里士多德是怎样看待柏拉图的理念论的？
（2）亚里士多德在学术方面的贡献是什么？
（3）亚里士多德“中庸之道”的主要内容是什么？
26.（10分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 （唐太宗对大臣们说）“……夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。
朕常以此思之，故不敢纵欲也。
”
材料二 太宗曰：
“夷狄亦人耳，其情与中夏不殊……不必猜忌异类……四夷可使如一家。
”——《贞观政要·论安边》
（1）根据材料一概括唐太宗的治国思想。
并结合经济方面的有关史实加以说明。
（2）从材料二判断唐太宗处理民族关系的政策是什么？
（3）除此之外唐太宗还制定了哪些政策和措施来治理国家？
结果怎样？
27（10分）.材料一毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的……
材料二康熙帝以儒学治国，于九年（1670）十月九日发布了著名的《圣谕十六条》。
颁布全国要求切实遵照执行。
康熙皇帝曾于内廷设立了南书房。
入职南书房的官员多是才华出众的汉人，他们不仅辅导皇帝读书写字、讲求学业、时备顾问，还代拟谕旨、编辑典籍。
——《中华名人传记·康熙传》
材料三（康熙晚年在总结自己施政感受时说）：
“共四海之利为利，一天下之心为心。
体群臣，子庶民。
保邦于未安，制乱于未乱。
夙夜孜孜，寝寐不遑。
宽严相济，经权互用，以图国家久运而已。
”
——章梫《康熙政要》
（1）列举史实说明材料一中“这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的……”结论。
从民族关系的角度，分析材料二中康熙帝治国措施的积极作用。
（2）材料三中康熙帝的自我评价是否客观合理？
谈谈你的看法。
28.（10分）阅读下列材料：
材料一 我也深知，在美国的眼里，印度支那正是我们遏制政策中必不可少的部分——一座冷战中至关重要的保垒。
……在担任国防部长之后两方面事态的发展强化了我考虑越南问题的思路：
古巴与苏联之间关系的日益密切，和苏联在柏林进行的新挑衅。
两者似乎都标志着共产党人咄咄逼人的进攻态势。
按照这一思路来考虑问题，在越南加强美国的势力就似乎是合乎逻辑的了，因为，越南的丧失以及其后的多米诺现象，极有可能使我们失去整个东南亚。
——美国前国防部长罗伯特·S·麦克纳马拉
材料二 它（指南越政权）是我们的产儿，我们不能抛弃它，不能无视它的需求。
如果它丧身于威胁它的任何致命危险——共产主义、政治混乱、贫困等等——那么美国将不无理由地要承担责任，我们在亚洲的威望就会降到新的低点。
——约翰·肯尼迪
材料三 越南战争根本就不是对美国最后的严峻考验，实际上它削弱了我们在亚洲、在世界的地位，侵蚀了在过去三十年间直接支撑我国安全的国际合作结构。
……我们最初是要证明我们在世界任何一个地方承担义务的意愿。
可是我们正在证明，美国人民不可能再自愿投入这种斗争。
与此同时，我们最老、最强的那些盟国撤回到自己的海岸，只剩下我们独自在全亚洲充当警察……
人们早就该质问：
这场战争正给我们带来什么后果？
当然，它使我们耗费金钱占联邦预算的四分之一。
但这只是我们付出的最小代价。
真正的代价是我们的小伙子，他们有数万人永远失去了生命。
真正的代价是我们的国际地位——对于中立国和盟国都是如此，它们对一个自己无法理解的政策日渐感到困惑和疏远。
——罗伯特·肯尼迪《反对越南战争》
请回答：
（1）根据材料一、二分析说明美国发动越南战争的原因及越战对美国的影响？
（2）约翰·肯尼迪与罗伯特·肯尼迪对越南战争的态度的出发点是什么？
据此结合上述材料，你对越南战争有何看法？
29.（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 1955年，美国政府在越南南方扶植了坚持反共的吴庭艳政权。
1963年8月4日晚，林登·约翰逊总统对美国人民发表电视讲话，他声称，由于北越鱼雷艇无端袭击美国军舰，美国政府决定轰炸北越。
他说：
“对于目前的事态，我们的反应是有限的和适度的，……我们仍然不寻求更大规模的战争……今天晚上，当我向你们宣布此事时，那个反应已经做出。
在这次敌对行动中北越所使用的补给设施和鱼雷艇正在受到攻击。
”1963年底，约翰逊在一次会议上说，吴庭艳没能阻止“红色浪潮”的蔓延，越南的形势完全有可能掌控在胡志明手上，这种状况“极不令人满意”，“必须有所改观”。
材料二 随着越南战争的升级，美国经济日益陷于困境，越战的失败成为美国世界霸权地位衰落的重要标志之一。
到1968年，反战示威游行已遍及全国各地。
8月，芝加哥的示威者和警察发生大规模冲突，造成流血事件。
在尼克松1969年就任总统时，华盛顿上万名群众高举着“尼克松是头号战犯”、“尼克松是亿万富翁的工具”等标语牌走上街头举行大示威。
整个20世纪70年代，美国转为战略守势，而苏联则处于战略攻势地位。
亨利·基辛格说：
“越南战争也许是一场悲剧，美国根本不应该闯进去。
”乔治·麦戈文认为：
“印度支那战争是我国历史上最大的军事、政治、经济和道义错误。
”
（1）结合材料一及所学知识，说明美国介入越南战争的目的是什么？
（2）结合以上材料及所学知识，分析越南战争对美国及国际局势产生的影响。
30（14分）.阅读下列材料：
材料一 赫鲁晓夫说：
“我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。
那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他安静下来。
”——赫鲁晓夫对美国记者语
材料二 1973年勃列日涅夫曾在捷克斯洛伐克首都布拉格召开的东欧各国共产党领导人秘密会议上阐述了苏联的“缓和战略”。
他认为，“缓和”为的是“使苏联赢得时间来加强我们的军事和经济实力，以便在1985年以前使力量对比发生决定性的变化，从而使我们能够在任何需要实现我们意愿的地方实现我们的意愿”。
——周尚文、叶书宗、王斯德著《苏联兴亡史》
请完成：
（1）勃列日涅夫之所以能够实施“缓和”战略的自身优势是什么？
（2）材料二说明苏联的“缓和”战略的根本目的是什么？
其目的实现了吗？
说明理由。
（3）分析说明赫鲁晓夫和勃列日涅夫对外战略政策的内在一致性。
答案解析
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】C
【解析】秦始皇废除了分封制，郡尉不可能再有封地，C项错误。
8.【答案】B
【解析】孔子强调“王者于天下”的前提是实行“仁”，只有这样才能得到百姓拥护，故B项正确。
9.【答案】A
【解析】由“他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”可知，拿破仑打击了欧洲的封建势力，捍卫了革命的成果，使革命思想在欧洲大陆广泛传播，动摇了欧洲封建统治，促进封建社会向资本主义社会的转变。
10.【答案】B
【解析】封建统治者中有贤明者能吸取历史教训，通常采取轻徭薄赋或休养生息的政策。
唐太宗作为一个比较开明的君主，强调“存百姓”主要是看到历史上暴政亡国亡天下的历史教训，为了维护和巩固正常的封建统治而重视“存百姓”，故B项正确。
11.【答案】B
【解析】美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展，故B项正确。
12.【答案】C
【解析】本题属于组合式单选题，主要考查孔子思想主张的基本内容及其评价，解答时应注意结合必修3的有关内容进行思考。
“仁”是孔子思想体系的核心，主张以德和礼治理社会，反对向百姓征收重税，体现了人道主义和对百姓的关心与爱护，故C项符合题意；“君轻民贵”作为中国早期民本主义的思想基础，最早是由战国时期的孟子提出的，故排除含④的选项。
13.【答案】D
【解析】“六日战争”爆发前，苏联并没有向以色列提供大量的经济、军事援助，提供援助的是美国。
14.【答案】C
【解析】本题关键是审清题干中的关键词“升入天堂的梦想”，有浓厚的宗教色彩。
伊朗信奉的是伊斯兰原教旨派，该派教义比伊拉克的教派要狂热。
15.【答案】D
【解析】二者的相同点是牺牲他国利益以满足大国的条件。
慕尼黑阴谋是牺牲捷克斯洛伐克的利益，而雅尔塔会议上苏联对日作战的条件是保持外蒙古（蒙古人民共和国）现状，这牺牲了中国的利益。
故选D。
A项在九一八事变后做出的；B项只是说了慕尼黑阴谋的内容；C项材料并未涉及。
16.【答案】A
【解析】依据题干“二战后初期”的时间限制和基本特征分析各项：
雅尔塔体系是战后初期开始形成的美苏两极格局，不是战时同盟、和平共处，也还没有达到“争霸”的程度。
17.【答案】C
【解析】海湾危机发生于雅尔塔体制瓦解之际，因而它不具备美苏争霸的背景，而是表现为一个地区性的军事大国单独向世界秩序的挑战，故②错误。
18.【答案】D
【解析】本题考查学生的分析能力。
紧扣“赫鲁晓夫”“卡斯特罗”可知，这幅漫画反映的是古巴导弹危机。
19.【答案】B
【解析】本题考查中东和平进程中的若干问题，宗教信仰与领土分歧都制约着和平进程，但这里面的主要问题是耶路撒冷问题，这是阿以互不相让的地方，也是问题的难点。
20.【答案】D
【解析】印巴长期冲突是多种因素共同作用的结果。
21.【答案】B
【解析】宗教信仰与领土分歧都制约着和平进程，但这里面的主要问题是耶路撒冷问题，这是阿以互不相让的地方，也是问题的关键之处。
A、C、D三项都会影响和平进程，但根本之处是B项。
22.【答案】C
【解析】“冷战”是相对于热战而言的，指的是除直接战争之外的其他一切手段来遏制共产主义，稳定资本主义。
23.【答案】B
【解析】英文材料的意思是二战后联合国的建立。
题目所指的这个国际组织，一要符合英文原文的含义（“After WorldWarII”和“theUnitedNations”），二要符合"维护世界和平与安全、推动国际社会公正发展"的要求，而完全符合以上两个前提的国际组织只有联合国组织，故选择B。
24.【答案】C
【解析】解答此题的关键是弄清“特种战争”和“局部战争”的区别，“特种战争”是指美国派军事顾问直接指挥的战争，后逐渐升级，并不断派遣大量地面部队直接参战，将战争升级为“局部战争”。
25.【答案】
（1）亚里士多德认为，柏拉图理念论的最大弱点，在于不承认现实世界的真实性。
理念属于人的思维抽象，客观上并无理念世界的存在。
（2）在哲学领域、生物学领域等都有突出贡献，其中被称为工具科学的逻辑学，至今仍被学术界尊为权威。
（3）任何事物都有三种状态，即过度、不及和中间。
任何行为和感受都有一个中间性问题，过度与不及产生失误，中间往往能够获得成功并受人称赞。
在亚里士多德看来，中庸之道是一种明智的态度和方法，是一种人生境界。
【解析】本题以亚里士多德的主要思想为主题考查学生的阅读理解能力。
亚里士多德等哲学家的思想在高考中占有比较重要的位置，题型多样，考查灵活，应注重基础知识的掌握。
利用亚里士多德对柏拉图理念论弱点的批判和逻辑学成就回答前两题，结合“中庸之道”的三种状态和认识来解决最后一题。
在平时的复习中，应将东西方哲学家比较掌握。
26.【答案】
（1）治国思想：
为君不可好大喜功，加重百姓负担，以致国危君亡，要以民为本。
史实：
均田制、租庸调制、“轻徭薄赋”的措施。
（2）团结少数民族，开明的民族政策。
（3）政策或措施：
发展和完善了三省六部制、科举制；重视法制建设，修订颁行《唐律》；不拘一格，广招人才等。
结果：
出现了“贞观之治”。
【解析】第
（1）题，第一问要根据材料信息归纳概括；第二问要根据所学的知识回答。
第
（2）题，要从材料信息出发，得出其处理民族关系的政策。
第（3）题，要根据所学的知识回答。
27.【答案】
（1）史实：
①派兵收复台湾，设立台湾府。
②平定漠西蒙古准噶尔部噶尔丹叛乱。
③册封（五世）班禅，密切与西藏关系。
④反击沙俄侵略，取得两次雅克萨之战的胜利，签订《尼布楚条约》，维护了国家主权。
积极作用：
①以儒学治国，学习汉族先进文化，加速了满洲封建化。
②笼络汉人，有利于缓解满汉矛盾，促进民族融合，巩固统一的多民族国家。
（2）看法一：
合理。
康熙帝一生为维护国家主权和巩固统一的多民族国家作出了重大贡献，促进了民族间经济文化交流，是康乾盛世的开创者，是中国古代社会晚期杰出的地主阶级政治家。
看法二：
不合理。
康熙帝作为封建统治者，其政策措施是为了维护封建地主阶级统治，对内加强专制，对外轻视西方，未能紧跟世界潮流，在一定程度上阻碍了中华文明发展的进程。
28.【答案】
（1）原因：
越南是冷战的重要堡垒；认为越南落入共产党手中，整个东南亚会倒向共产主义，动摇资本主义世界利益。
南越政权是美国扶植起来的，有利于美国国家利益。
影响：
耗费美国大量金钱；大量美国青年战死；美国在亚洲、世界的国际地位下降。
（2）出发点分别是冷战思维及国家利益至上的外交政策。
认识：
是美国为了维护资本主义世界在东南亚的统治，维护自己的霸权地位发动的一场侵略战争。
这场战争不符合越南人民的利益也不符合美国人民的利益，这场战争给越南人民带来很大灾难。
战争的结果和发动战争的目的相反，严重削弱了美国的实力，动摇了美国的霸主地位。
29.【答案】
（1）目的：
①争夺世界霸权；②遏制共产主义。
（2）对美国：
①经济衰退；②国内矛盾加剧，反战情绪高涨；③政府调整外交政策。
对世界：
①美国霸权衰落，美国在与苏联争霸中转为守势；②美国同中国关系正常化。
30.【答案】
（1）20世纪60年代末苏联的经济军事实力增强，实力发生了有利于苏联的变化。
（2）目的：
加强苏联的经济和军事实力，进而争夺世界霸权。
没有实现。
因为20世纪80年代中后期后，苏联经济陷入困境，戈尔巴乔夫的改革也失败了。
（3）采用“缓和”手段与美国争夺世界霸权。
升级会员 