高等护理专业四年制.docx
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高等护理专业四年制
高等护理专业（四年制）
医学微生物学与寄生虫学教学大纲
前言
医学微生物学与寄生虫学或合称病原生物学，包括细菌、病毒、支原体、螺旋体、真菌等微生物和原虫、线虫、吸虫等寄生虫，是一门涉及多学科的医学基础课程。
本课程要求学生有重点的系统掌握病原生物的主要生物学特性、致病性和免疫性、微生物学检查法及防治原则等方面的理论基础和基本技能，为了解传染病和感染性疾病的病原因子，发病机理，临床表现，以及诊断，治疗和预防依据；为掌握相关疾病临床护理的理论知识和具体实践打下基础。
同时，本课程还要求学生掌握医院感染的微生物学，为将来参与医院感染的管理、监测和预防工作奠定基础。
本教学大纲的编写是以陆振虞教授主编的《疾病学基础》教材（高等护理专业用，人民卫生出版社，2007出版）为教学基本用书，结合我校护理系四年制教学改革的要求，在紧密围绕本课程教学目的前提下，注意了突出本课程的基本理论，基本知识、基本技能和与临床护理相关的知识，使做到学以致用。
【参考资料】
医学微生物学第五版陆德源主编人民卫生出版社
人体寄生虫学第六版李雍龙主编人民卫生出版社
新编实用医院感染学，朱士俊主编，山西科学出版社，1994
时间安排
内容
理论时数
实验时数
微生物学绪论细菌的形态与结构
1.5
2
细菌的分布、消毒与灭菌
1.5
2
细菌的感染与免疫检查方法与防治原则
1
呼吸道传播细菌
2
2
消化道传播细菌
2
创伤感染的细菌
2
2
性传播细菌
1
动物源性细菌
1
病毒的基本性状
1
病毒的感染与免疫
1
病毒感染的检查方法与防治原则
1
呼吸道病毒
1
肠道病毒
1
虫媒病毒
0.5
出血热病毒
0.5
逆转录病毒
0.5
肝炎病毒
1.5
疱疹病毒
0.5
其他病毒朊粒
0.5
真菌学
3
医院感染
4
2
寄生虫学总论
2
肠道寄生线虫、吸虫、绦虫、原虫
3
2
组织内寄生虫
3
1
血液淋巴组织寄生虫
3
1
医学节肢动物
1
总计
40
14
自学1抗微生物免疫2
自学2微生物感染的预防和治疗原则2
一、概述，细菌的基本性状
【目的要求】
了解微生物与人类的关系；医学微生物学；细菌的理化性状；细菌的能量代谢；培养基的种类和用途；噬菌体的生物学形状；毒性噬菌体；噬菌体的应用；细菌遗传变异的物质基础；细菌遗传变异的实际意义。
熟悉微生物种类；细菌的大小和基本形态；细菌L型的医学意义；质粒的概念；核糖体；异染颗粒；核质；生长因子；细菌的生长曲线；细菌生化反应定义；细菌的合成代谢产物；细菌在培养基中的生长现象；噬菌体的概念；温和噬菌体和溶原性细菌的概念；细菌的变异现象；转化、转导、接合、溶原性转换的概念。
掌握细菌细胞壁的结构及与染色性、致病性和对药物敏感性的关系；革兰染色的步骤、结果及意义；特殊结构的功能或医学意义；细菌生长繁殖的条件和方式。
【教学内容】
微生物种类；细菌的大小和基本形态；细菌细胞壁的结构及与染色性、致病性和对药物敏感性的关系；细菌L型的医学意义；质粒的概念；核糖体；异染颗粒；核质；特殊结构的功能或医学意义；革兰染色的步骤、结果及意义；细菌生长繁殖的条件和方式；细菌生化反应定义；细菌的合成代谢产物；细菌在培养基中的生长现象；噬菌体的概念；温和噬菌体和溶原性细菌的概念；细菌的变异现象；转化、转导、接合、溶原性转换的概念。
【教学方法】讲授，讨论和提问。
二、细菌的分布与消毒灭菌
【目的要求】
了解物理消毒灭菌法的种类；常用消毒剂的杀菌机制、影响因素。
熟悉防腐与清洁的概念；细菌的分布；高压蒸汽灭菌，干烤，紫外线和滤过除菌法；常用消毒剂的种类和用途。
掌握消毒、灭菌、无菌及无菌操作的概念。
【教学内容】
细菌的分布；消毒、灭菌、防腐、清洁、无菌及无菌操作的概念。
物理消毒灭菌法；化学消毒灭菌法。
三、细菌的感染与免疫
【目的要求】
了解宿主的免疫防御机制。
熟悉正常菌群，感染的发生与发展。
掌握机会致病菌，细菌的毒力物质。
【教学内容】
正常菌群与机会致病菌；细菌的致病机制；感染的发生与发展。
四、细菌感染检查方法与防治原则
【目的要求】
了解病原菌的检验程序；常用血清学试验的原理；酶免疫技术，分子生物学技术；气-液相色谱技术。
熟悉特异性和敏感性；标本的采集与送检；获得性免疫产生的方式，主要生物制品。
掌握人工主动免疫和人工被动免疫的原理、用途及比较。
【教学内容】
特异性和敏感性；标本的采集与送检；细菌感染的防治原则。
人工主动免疫和人工被动免疫的原理、用途及比较。
五、呼吸道传播的细菌
【目的要求】
了解结核分枝杆菌的致病物质、微生物学检查法；
白喉棒状杆菌培养，微生物检查法；
肺炎链球菌与甲型链球菌的鉴别要点；
流感嗜血杆菌的微生物学检查；
肺炎支原体的形态、培养，微生物学检查。
熟悉结核分枝杆菌所致疾病和防治原则；
脑膜炎奈瑟菌的生物学性状，标本采集和防治原则；
肺炎支原体所致疾病；
流感嗜血杆菌的形态、培养，抗原性，所致疾病；
百日咳鲍特菌形态；所致疾病；免疫性；菌苗预防；
嗜肺军团菌的形态；致病性。
掌握结核分枝杆菌的生物学性状，免疫、结核菌素试验；
脑膜炎奈瑟菌的主要致病物质，所致疾病；
白喉棒状杆菌形态染色；白喉杆菌外毒素、类毒素和抗毒素在致病和防治中的作用；
支原体的概念；
肺炎链球菌的形态染色，主要致病物质和所致疾病。
【教学内容】
结核分枝杆菌的生物学性状，所致疾病，免疫、结核菌素试验和防治原则；脑膜炎奈瑟菌的生物学性状，主要致病物质，所致疾病，标本采集和防治原则；白喉棒状杆菌形态染色；白喉杆菌外毒素、类毒素和抗毒素在致病和防治中的作用；流感嗜血杆菌的形态、培养，抗原性，所致疾病；支原体的概念，肺炎支原体所致疾病；肺炎链球菌的形态染色，主要致病物质和所致疾病；百日咳鲍特菌形态；所致疾病；免疫性；菌苗预防；嗜肺军团菌的形态；致病性。
六、消化道传播的细菌
【目的要求】
了解大肠埃希菌生物学形状，微生物学检查；
沙门菌属的抗原构造；
霍乱弧菌的微生物学检查，防治原则。
熟悉大肠埃希菌致病性，卫生细菌学检查；
志贺菌属与沙门菌属的生物学形状；
霍乱弧菌的生物学性状，免疫性；
幽门螺杆菌的生物学性状与致病性。
掌握志贺菌属与沙门菌属的致病物质和所致疾病，微生物学检查和防治原则；
霍乱弧菌的致病性。
【教学内容】
大肠埃希菌致病性，卫生细菌学检查；志贺菌属与沙门菌属的生物学形状，致病物质和所致疾病，微生物学检查和防治原则；霍乱弧菌的生物学性状，致病性和免疫性；幽门螺杆菌的生物学性状与致病性。
七、创伤感染的细菌
【目的要求】
了解葡萄球菌抗原构造，免疫性和微生物检查；链球菌抗原构造，免疫性和细菌学检查
破伤风梭菌、产气荚膜梭菌免疫性和微生物检查；无芽胞厌氧菌主要种类，所致疾病微生物检查和防治。
熟悉葡萄球菌、A群链球菌的形态染色、培养特性、分类、防治原则，致病性葡萄球菌的鉴别要点；
链球菌抗“O”试验及意义；甲型链球菌的致病性；
破伤风梭菌、产气荚膜梭菌等生物学特性；
无芽胞厌氧菌致病条件，感染特点和标本采集；
放线菌属的主要生物学形状，所致疾病和诊断；
铜绿假单胞菌形态，培养；铜绿假单胞菌致病性。
掌握葡萄球菌、A群链球菌的主要致病物质，所致疾病
破伤风梭菌、产气荚膜梭菌等致病性和防治原则。
【教学内容】
葡萄球菌、A群链球菌的形态染色、培养特性、分类、主要致病物质，所致疾病，防治原则，致病性葡萄球菌的鉴别要点，链球菌抗“O”试验及意义；甲型链球菌的致病性；破伤风梭菌、产气荚膜梭菌等生物学特性；致病性和防治原则；无芽胞厌氧菌致病条件，感染特点和标本采集；放线菌属的主要生物学形状，所致疾病和诊断；铜绿假单胞菌形态，培养；铜绿假单胞菌致病性。
八、性传播细菌
【目的要求】
了解淋病奈瑟菌的抗原构造、分型、变异和致病物质；梅毒螺旋体检查方法；
沙眼衣原体的种类，抗原构造、抵抗力，微生物学检查；
溶脲脲原体的其他性状。
熟悉淋病奈瑟菌的的形态染色、培养特性、微生物检查与防治；
梅毒螺旋体生物学性状，所致疾病，免疫性；
沙眼衣原体的发育周期、形态、培养；
溶脲脲原体与人类疾病的关系。
掌握淋病奈瑟菌所致疾病；沙眼衣原体的致病性。
【教学内容】
淋病奈瑟菌的的形态染色、培养特性、微生物检查、所致疾病与防治；梅毒螺旋体生物学性状，所致疾病，免疫性；沙眼衣原体的发育周期、形态、培养和致病性；溶脲脲原体与人类疾病的关系。
九、动物源性细菌
【目的要求】
了解钩端螺旋体的抗原构造与分类，钩端螺旋体的检查方法；鼠疫耶尔森菌，炭疽芽孢杆菌，布鲁菌其他生物学性状，致病物质和检查方法；立克次体的分类，致病机制。
熟悉鼠疫耶尔森菌，炭疽芽孢杆菌，布鲁菌，伯氏疏螺旋体的形态染色、所致疾病及免疫性；立克次体形态染色，培养特性、抗原构造，免疫性，防治原则。
掌握立克次体的概念；我国有关的立克次体病传播方式和所致疾病；钩端螺旋体的生物学性状，致病性与免疫性、标本采集及防治原则。
【教学内容】
钩端螺旋体的生物学性状，致病性与免疫性、标本采集及防治原则；立克次体的概念；立克次体形态染色，培养特性、抗原构造，我国有关的立克次体病传播方式和所致疾病，免疫性和防治原则；鼠疫耶尔森菌，炭疽芽孢杆菌，布鲁菌，伯氏疏螺旋体的形态染色、所致疾病及免疫性。
的？
十、病毒的基本性状
【目的要求】
了解病毒的遗传和变异，病毒的分类。
熟悉病毒的大小，形态，对称性，病毒的异常增殖。
掌握病毒的概念，病毒的结构、化学组成及其功能、病毒的增殖。
【教学内容】
病毒的形态与结构，病毒的增殖，干扰现象，理化因素对病毒的影响。
十一、病毒的感染与免疫
【目的要求】
了解感染前存在的天然免疫。
熟悉病毒的传播方式，病毒感染的类型，病毒的致病机制，NK细胞，病毒感染的特异性
免疫。
掌握病毒的水平传播和垂直传播，病毒的持续性感染，干扰素的抗病毒作用。
【教学内容】病毒的感染，干扰素，病毒感染的特异性免疫。
十二、病毒感染检查方法与防治原则
【目的要求】
了解病毒增殖的指标，病毒感染的血清学诊断方法，病毒感染的快速诊断。
熟悉病毒的分离培养方法，病毒感染血清学诊断的原则，抗病毒治疗。
掌握病毒感染标本的采集和送检，病毒感染的预防。
【教学内容】
病毒感染标本的采集和送检，病毒的分离培养方法，病毒感染血清学诊断的原则，病毒感染的预防，抗病毒治疗。
十三、呼吸道病毒
【目的要求】
了解流感病毒的微生物学检查；副流感病毒的致病性，腺病毒的主要生物学性状和致病性；呼吸道合胞病毒的致病性，免疫性；鼻病毒、冠状病毒和呼肠病毒的致病性。
熟悉流感病毒的致病性，免疫性，防治原则；副粘病毒的病毒形态结构，麻疹病毒的致病性、免疫性；腮腺炎病毒、风疹病毒。
掌握流感病毒的形态结构，分型和变异。
【教学内容】
流感病毒的形态结构，分型和变异，流感病毒的致病性，免疫性，防治原则；
副粘病毒的病毒形态结构，麻疹病毒的致病性、免疫性；腮腺炎病毒、风疹病毒的致病性。
十四、肠道病毒
【目的要求】
了解脊髓灰质炎病毒，柯萨奇病毒，埃可病毒的生物学性状；人类肠道病毒的微生物检查。
熟悉脊髓灰质炎病毒的致病性，免疫性；柯萨奇病毒，埃可病毒的致病性。
掌握人类肠道病毒的种类，共同特征，脊髓灰质炎病毒的特异性预防。
【教学内容】
人类肠道病毒的种类，共同特征；脊髓灰质炎病毒的致病性，免疫性和特异性预防；柯萨奇病毒，埃可病毒的致病性。
十五、虫媒病毒
【目的要求】
了解乙型脑炎病毒的微生物学检查；森林脑炎病毒传播途径，所致疾病。
熟悉乙型脑炎病毒的生物学性状，致病性，免疫性，防治原则；登革病毒的传播途径，所致疾病。
掌握虫媒病毒的概念，乙型脑炎病毒的流行环节。
【教学内容】
虫媒病毒的概念，乙型脑炎病毒的生物学性状，流行环节，致病性，免疫性，防治原则；登革病毒的传播途径，所致疾病。
十六、出血热病毒
【目的要求】
了解汉坦病毒的检查，防治；新疆出血热病毒致病性；汉坦病毒肺综合症。
熟悉汉坦病毒的形态构造，分型。
掌握汉坦病毒的流行环节和肾综合症出血热。
【教学内容】
汉坦病毒的形态构造，分型，流行环节和肾综合症出血热。
十七、逆转录病毒
【目的要求】
了解HIV的复制，微生物学检查原则、防治原则；逆转录病毒的种类及特性；
HTLV-1、2型的致病性。
熟悉逆转录病毒的定义和特点，HIV形态与结构，变异性和致病机制。
掌握HIV的传染源，传播途径、感染过程。
【教学内容】
逆转录病毒的定义和特点，HIV形态与结构，变异性，HIV的传染源，传播途径、感染过程和致病机制。
十八、肝炎病毒
【目的要求】
了解肝炎病毒的基因结构与复制，动物模型，丁型，戊型，庚型肝炎病毒。
熟悉HAV，HBV和HCV的核酸类型，培养，抵抗力，致病机制。
掌握HBV的形态结构、抗原—抗体系统及其在临床诊断中的意义；HAV，HBV和HCV肝炎病毒的传染源，传播途径，致病与免疫性，诊断，防治原则。
【教学内容】
甲型肝炎病毒的核酸类型，培养,传染源，传播途径，致病与免疫性，诊断，防治原则；乙型肝炎病毒形态结构，抗原组成，抵抗力，致病性与免疫性，微生物学检查，防治原则；丙型肝炎病毒的传染源，传播途径，致病与免疫性，诊断，防治原则。
十九、疱疹病毒
【目的要求】
了解巨细胞病毒，EB病毒的生物学性状；EB病毒的感染类型，人类疱疹病毒6，7，8型，疱疹病毒的检查和防治。
熟悉疱疹病毒的种类，共同特点，巨细胞病毒致病性，EB病毒致病性。
掌握单纯疱疹病毒和水痘—带状疱疹病毒的潜伏感染。
【教学内容】
疱疹病毒的种类，共同特点，单纯疱疹病毒和水痘—带状疱疹病毒的致病性，巨细胞病毒和EB病毒的致病性。
二十、其它病毒
【目的要求】
了解人类轮状病毒的微生物学检查；肠道腺病毒、杯状病毒、星状病毒的致病性；人乳头瘤病毒的生物学性状，致病性；人类细小病毒B19的致病性。
熟悉狂犬病病毒的生物学形状，人类轮状病毒的生物学性状、致病性；朊粒的生物学性状及所致疾病。
掌握狂犬病病毒的感染与预防原则。
【教学内容】
狂犬病病毒的生物学形状，致病性，免疫性和防治原则；人类轮状病毒的生物学性状、致病性；朊粒的生物学性状及所致疾病。
二十一、真菌学总论
【目的要求】
了解真菌变异性和抵抗力，真菌感染的防治原则。
熟悉真菌的培养特性，致病性和免疫性。
掌握真菌的概念，形态和结构。
【教学内容】
真菌的概念，形态和结构。
真菌的培养特性，致病性和免疫性。
真菌变异性和抵抗力，真菌感染的防治原则。
二十二、主要致病性真菌
【目的要求】
了解表面感染真菌，皮下组织感染真菌，地方性流行真菌，曲霉；毛霉；卡氏肺孢菌。
熟悉皮肤癣真菌的种类和致病性。
掌握白假丝酵母菌和新生隐球菌的生物学特性，致病性和微生物学检查。
【教学内容】
皮肤癣真菌的种类和致病性，新生隐球菌，白假丝酵母菌的生物学特性，致病性和微生物学检查。
二十三、医院感染的概述
【目的要求】
了解与医院感染诊断相关的特殊情况。
熟悉医院感染发生的内在因素，医院感染发生的主要部位。
掌握医院感染的定义，医院感染与传染病的区别。
【教学内容】
医院感染的定义，医院感染与传染病的区别；医院感染发生的内在因素，医院感染发生的主要部位。
二十四、医院感染中常见的微生物
【目的要求】
了解医院感染常见微生物的生物学特点。
熟悉医院感染的微生物特点，医院感染的传染源和传播途径。
掌握医院感染常见的细菌、病毒和真菌以及由他们引起的感染。
【教学内容】
医院感染的微生物特点，医院感染的传染源和传播途径。
医院感染常见的细菌、病毒和真菌以及由他们引起的感染。
二十五、医院感染的微生物学监控
【目的要求】
了解医院感染微生物标本采集的方法和步骤，我国颁布的医院空气、物体和医护人员手的卫生标准。
熟悉环境消毒，隔离措施和合理使用抗生素。
掌握手的消毒，室内空气消毒，器械物品的消毒灭菌。
【教学内容】
环境消毒，隔离措施和合理使用抗生素。
手的消毒，室内空气消毒，器械物品的消毒灭菌。
二十六、寄生虫总论
【目的要求】
了解寄生虫病的传播和流行特点；寄生虫病对人类健康和社会经济发展的危害性。
熟悉寄生虫与宿主的相互作用，宿主抗寄生虫感染的免疫特点；寄生虫病流行的基本环节
和影响流行的因素。
掌握寄生虫、宿主、中间宿主、终宿主、保虫宿主、转续宿主、寄生虫生活史和感染期等概念；寄生虫生活史各发育阶段与临床医学和预防医学的关系。
【教学内容】
人体寄生虫学的内容、范畴和学习目的；寄生关系、寄生虫和宿主概念；寄生虫生活史、发育基本阶段与医学关系；寄生虫对宿主的作用，包括夺取营养、机械性损害、毒性作用及超敏反应；宿主对寄生虫的影响，表现为人体感染寄生虫后的免疫特点；寄生虫病流行的三个基本环节和影响流行的两大因素。
寄生虫病的流行特点及防治原则。
二十七、肠道寄生线虫
【目的要求】
了解常见肠道线虫的分布、流行和防治原则。
熟悉常见肠道线虫在人体内发育过程、寄生特点、及其致病性。
掌握蛔虫、钩虫、蛲虫和鞭虫的成虫和虫卵的形态；旋毛虫幼虫囊包的基本形态；常见肠道线虫感染的病原诊断方法。
【教学内容】
蛔虫
形态成虫外形、雌雄成虫区别；虫卵的形态特征。
生活史在人体内的发育，包括感染期、感染方式、幼虫移行过程、寄生部位和方式；在外界的发育条件、时间。
致病幼虫移行引起的肺部损害，成虫寄生导致营养不良、消化道症状及外科并发症。
实验诊断病原诊断的方法（直接涂片和改良Kato’s法）和应用。
流行与防治流行特点与防治原则。
鞭虫（不讲授，课后自学）
根据形态、生活史、致病、实验诊断、流行及防治与蛔虫的相关内容作比较。
蛲虫（简单介绍，以课后自学为主）
形态与生活史：
成虫和虫卵形态；成虫寄生部位、产卵特点和人体的感染的方式。
致病：
肛门瘙痒，异位损害。
实验诊断：
肛门周围检查虫卵（肛门拭子法）和检获成虫。
钩虫（十二指肠钩虫，美洲钩虫）
形态成虫外形，雌雄区别，两种钩虫的鉴别点。
虫卵的形态结构。
生活史在人体内的发育：
感染期、感染方式、移行过程、寄生部位和特点。
外界发育的条件和过程。
致病幼虫引起皮炎和肺部损害；成虫引起消化道症状、贫血和异嗜症等。
实验诊断粪检虫卵（饱和盐水浮聚法和钩蚴培养法）。
流行与防治流行特点与防治原则。
旋毛虫
形态成虫外形，幼虫囊包的形态特征。
生活史生活史的特点，宿主关系，寄生部位，感染期和感染方式，及发育过程。
致病侵入期、幼虫移行期和囊包形成期的致病特点和临床表现。
实验诊断活组织检查，免疫诊断的方法和应用。
流行与防治防治原则。
粪类圆线虫（不讲授，课后自学）
自生世代、寄生世代、致病作用和诊断。
二十八、肠道寄生吸虫
姜片虫（不讲授，课后自学）姜片虫成虫与虫卵形态特征、生活史要点、致病特点、实验诊断、流行情况和防治原则。
二十九、肠道寄生绦虫
【目的要求】
了解带绦虫病和囊虫病的流行特点和影响流行的因素。
熟悉两种带绦虫的生活史特点和致病作用。
掌握猪带绦虫和牛带绦虫的成虫、头节、链体（幼节、成节、
孕节）、囊尾蚴及虫卵的形态特征，两种带绦虫感染的病原
检查。
【教学内容】
形态：
猪带绦虫牛带绦虫成虫形态特征（头节、颈部、幼节、成节和孕节）和鉴别，囊尾蚴的形态特征，带绦虫卵的外形、颜色、大小、卵壳、胚膜和内含物。
生活史：
以猪带绦虫为例简述其生长发育过程，并从宿主关系、感染期和感染方式、寄生部位与牛带绦虫进行比较。
猪囊尾蚴寄生的三种感染方式。
致病：
成虫致病特点和临床表现，猪囊尾蚴的致病作用和临床上不同囊虫病的临床表现（重点突出脑囊虫病）。
实验诊断：
绦虫病：
孕节压片法，观察子宫分支可鉴别虫种；肛
门拭子法查虫卵，不能鉴别虫种，猪带绦虫也可直接作粪检。
囊虫病：
活检、免疫诊断和临床其他物理诊断。
流行与防治：
流行特点与防治原则。
三十、肠道寄生的原虫
【目的要求】
了解溶组织内阿米巴的分布、流行因素和防治原则；贾第虫的分布、流行特点和防治原则；隐孢子虫病的流行特点；结肠小袋纤毛虫形态特征、寄生部位和致病作用。
熟悉溶组织内阿米巴的生活史，对人体的致病作用和阿米巴病的临床类型；贾第虫的生活史，致病作用。
隐孢子虫卵囊形态，隐孢子虫的致病作用和病原检查方法。
掌握溶组织内阿米巴滋养体和包囊的形态特征、病原检查方法和应用，以及与结肠内阿米巴的鉴别；贾第虫滋养体和包囊、阴道毛滴虫滋养体的形态特征，及其病原检查。
【教学内容】
溶组织内阿米巴
形态溶组织内阿米巴滋养体和包囊的形态，及与结肠内阿米巴滋养体和包的区别。
生活史生活史的基本过程、感染方式、人体内的发育和发展趋势、及排离阶段。
致病致病阶段、致病因素、典型病灶、继发性病变、临床类型。
实验诊断直接涂片法查滋养体，标本的要求；碘液染色涂片法查包囊；免疫诊断检测
特异抗体。
流行与防治传染源、传播途径和防治原则。
贾第虫
形态与生活史滋养体和包囊的形态，生长发育基本过程，感染期和感染方式，
致病带虫状态，致病作用和消化道症状。
实验诊断直接涂片和碘染法，包囊浓集法。
流行与防治流行（机会致病与“旅游者腹泻”）和防治原则。
结肠小袋纤毛虫（不讲授，课后自学）滋养体和包囊的形态、致病作用和病原检查。
隐孢子虫（不讲授，课后自学）卵囊的形态、致病作用和常用的病原诊断方法
三十一、肝胆寄生虫
【目的要求】
了解肝吸虫的流行特点，影响流行的因素和防治原则；包虫病的流行特点，流行因素和防治原则；肝片吸虫形态、生活史、致病和诊断与肝吸虫异同。
熟悉肝吸虫的生活史特点，致病特点及临床诊断；细粒棘球绦虫的生活史特点和致病作用。
掌握肝吸虫成虫和虫卵的形态特点，肝吸虫的寄生部位、排离方式与病原诊断；棘球蚴的形态特征和包虫病的病原检查。
【教学内容】
肝吸虫
形态结合吸虫成虫一般形态特征阐述肝吸虫成虫的大小、形状、口腹吸盘、雌雄同体和生殖系统特点。
并结合吸虫卵的一般特征介绍肝吸虫卵的特点。
生活史生活史过程（典型的吸虫生活史模式）和生活史特点：
人为终宿主、多种保虫宿主、囊蚴为感染阶段、需两个中间宿主、世代交替现象。
致病成虫为主要致病阶段，致病严重程度与感染量、感染时间有关。
实验诊断病原学诊断：
首选沉淀集卵法查虫卵，十二指肠引流胆汁查虫卵等。
流行与防治分布、流行因素及防治原则。
肝片吸虫（不讲授，课后自学）成虫和虫卵形态，童虫移行、成虫寄生对人体的致病作用，主要病原诊断方法，防治原则。
细粒棘球绦虫
形态:
成虫为体形最小的绦虫；棘球蚴由两部分组成，囊壁为角皮层和生发层，囊液内
含原头蚴、生发囊和子囊（即棘球蚴沙）。
虫卵同带绦虫卵。
生活史:
终宿主为狗、狼等食肉动物，中间宿主为牛、马、羊等食草动物，人也为中间
宿主，生长发育过程、感染期和人体
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