大二学生上海实习总结.docx

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大二学生上海实习总结

大二学生2018年上海实习总结

时间过的真快，不知不觉已经实习4周了。

我所实习的小学海曙中心小学（以下简称海小），是大二特色实习就来过的学校，当时仅为粗略的参观就感叹于她建校年代的久远和及其出色教学水平，而这次深入她，才发现她不仅外秀，而且内涵丰腴，散发着无穷的魅力。

教育实习开始以前，校领导对我们的全体实习生进行了动员，并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。

因为教师可以说是学生的榜样，她的一举一动，都在影响着学生的身心。

我们的导师是海小的副校长邹老师，为人热情大方，气质超群，教学水平也是一流。

她平时忙于公务，但是仍不忘抽出时间来指导我们。

办公室的隔壁是我们实习老师的休息室，她时不时来光顾，拿来学生的作业，耐心地给我们讲怎么改作业，写评语，印红章。

第一周，我们跟着曹佳老师。

曹佳是我们宁大毕业的学姐，看到她就觉得特别亲切。

她身着娃娃衣，红色铅笔裤，看起来跟我们实习生没太大差别。

她上课的风格幽默生动，语音也是很漂亮，我们不禁感叹：

学姐你真棒！

她在我们听了两节课以后就安排我们4个人在第二周上三年级下册的第六单元。

在准备教案的时候，她很耐心的一遍遍听我们说教学思路，及时纠正错误，给予我们指导和建议。

她说我性格太慢，上课节奏一定要快，还幽默地学我说话：

接下来呢。

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集体备课，个人修改教案准备了4天，在周一时，出于意料的是有一批宁波的骨干教师来海小培训，邹老师就当即安排他们听我们实习老师的课。

我们当场慌了：

老师！

我们从来没有正规上过一堂课！

邹老师笑了：

没关系，从来没上过才好，大胆去上吧，有什么问题这么多老师都会给你提意见的。

我当天那堂课是在下午第二节。

早上第一个同学已经上过了，我坐在下面给她录像时就想象着我下午时的情形，手心也冒汗。

终于挨到下午第二节课，课前眼保健操时我就去了教室，我只知道先在黑板上写板书，全然不顾多媒体还被另一块黑板挡着，要把那块黑板移过来写。

在我心满意足画完了最后一个句号时，曹佳老师过来把黑板一移，重写！

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上课铃已经打响，可电脑还没读出我的U盘！

曹老师。

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曹佳当机立断：

李佳怡，开始！

一个小女孩马上站起来开始领读书本，原来他们上课前都有一个复习环节，有各个学生起来领读已学过的英语诗歌谣，啊，总算是帮我解了围了。

终于等他们读完了，我深吸一口气:

Goodafternoon!

Boysandgirls,todayI’myournewEnglishteacher.YoucancallmeMissFan.Nicetomeetyou,boysandgirls!

听到孩子们洪亮的：

Nicetomeetyou,MissFan!

，孩子们也是在给我打气呢，我的心渐渐平稳，开始一步步放映下来。

整堂课还是紧张的，我几乎不敢看后面的老师，请学生的时候都来不及顾及他们的感受，原来准备好的教学用语也会忘记说。

之后评课的时候十几个老师一致地说：

大三的实习生能够把一趟课上下来，已经很不错了，这只是第一次，很多毛病以后还需要在教学实践中慢慢改正。

在第三周的时候，邹老师安排我们一人一个班级，上了四年级下册Unit4的课。

这次没有除了邹老师和同学，就没有其他老师来听了，上课时自然得心应手了很多。

我永远忘不了那个班上可爱的两个外国小女孩，太积极了，樊老师不管提什么问题，她们都配合地举手，并且每次回答都准确不误，甚至有出乎意料的创造，到底是国外孩子的思维水平啊。

上课前还很热情地和我说她们班的情况，当班长的男孩子居然比我高，我去找他时听到他羞涩的变声期时，瞬间有了怜爱的感觉。

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这堂课下来感觉好了很多，毕竟也不是第一次了。

虽然在实习前也有过一些试教活动，但是真正的教学对我来说，这还是第一次。

从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。

在指导老师的指导下，我明白：

批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。

在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励、开导。

对那些在要求订正之后依然不订正的学生，要在作业上写明。

教师的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。

对于个别情况的学生，要不断辅导他们，直到他们主动改正错误。

身为一位教育工作者，就是要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来。

从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要了解他们的内心世界，对症下药。

因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师。

学正为师，身正为范是对一个教师最确切的要求。

在实习的过程中，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

在实习中，我不仅仅只限于教学工作，而且帮助学校开展首届管乐音乐节和运动会，丰富了实习生活。

俗话说：

知之者不如好知者，好知者不如乐知者。

学习兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。

通过开展各式活动，丰富孩子们的业余生活是相当重要的，孩子的天性是爱玩。

看到下课时孩子们像小鸟一般飞出教室，我就想起了自己小学的时候在课堂上和下课后的差异。

我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。

无论是什么科目，都要采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂主要是以学生的思考和想象为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。

因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由要我学转化为我要学的教学方式，creatingandchallenging,激发了学生浓厚的学习兴趣。

实习还没结束，就使我在教学经验中得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。

知识是永无止境的。

时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。

实习结束了，但是我相信这不是终点，而是另一个新的起点。

在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。

经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。

在以后的工作上我会有争取更大的进步。

相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心。

求职简历投递出去了，人力资源部的面试通知也接到了，是不是就数着日子，等着去面试了呢？

当然不是。

面试的成败与否，并不完全取决于现场的表现，前期的准备是否充足，是否有针对性，才是确保面试成功的关键！

赫敦管理顾问（上海）有限公司中国区执行董事兼首席职业顾问张建勤女士就面试前的准备工作，再与大学生作进一步的探讨！

问：

我在面试前，经常会觉得特别紧张，我该怎么办？

答：

面试前之所以紧张，最关键的因素就在于你不自信。

你不知道面试官会问你什么问题，你也不知道自己会不会回答得体，你不知道你前后的应聘者会不会表现得比你更优秀……确实，对于刚接到面试通知的你来说，一切都是未知数。

但是，记住一点，把你所能够掌控的准备到最充足，那么和其他的面试者相比，你就有了更多的胜算，你也就会更自信。

机会是给有准备的人的，这句话永远也不会错。

问：

面试前的准备工作有哪些呢？

答：

面试前的准备分好几个方面。

其一，答题准备。

一般来说，你的初试是由人力资源部来进行的，他们会就你的学历、个性、能力、价值观等问一些常规问题，以帮助他们判断是否要向你未来的主管推荐。

所以，你不妨对着镜子对某些必考题进行自问自答。

例如：

对你的经历做一个简单的自我介绍；对自己做一个简要的评价；你最感到自豪的事情是什么；你觉得你最大的缺点是什么；你为什么认为你适合这个职位等等。

在准备问题的时候，切记千万不要长篇大论，要抓住面试官感兴趣的内容。

这就是你的背景是否适合这份工作。

所以，在准备这些回答的时候，紧抓住他们的职位描述和企业文化。

平时多积累自己的成功案例库，以便面试时备用，对于自己的缺点无需回避，但要让他们看到你的改进，并且不会对完成工作造成负面影响。

其二，问题准备。

这也是非常重要的，因为并不仅仅是公司在单方面选择你，你同样在选择合格的公司。

所以，对于公司的发展趋势、市场开拓情况、为什么要招聘这个职位、公司的用人标准、管理风格等你觉得对你的发展有影响的实际情况，也不妨进行询问，帮助你进行判断。

其三，摸清交通线路。

这是很多人都会忽略的一个问题，往往随便看地图，大致了解一下路线，面试的时候就匆匆地上路了。

而这个往往会出现预估失误，而导致迟到的发生，而面试中迟到是一件非常不礼貌的事情，会给招聘单位留下不好的印象，还会打乱他们原定的招聘安排。

其四，服装准备。

面试时应做好面试前的形象准备，不论是新衣还是旧装，最好提前几天在家装扮完毕，先在镜子中看一下效果。

万一出现大小或是其他方面的问题，还可以有时间做调整，以防面试当天发现问题，影响情绪和面试效果。

面试技巧中的面试成功五大突破点：

突破点一：

细节决定成败

随着社会的纵深发展，企业对人才的考察已非停留在专业、技能、经验的需求，同时考虑人才的性格、合群、创新能力，注重细微功夫。

可有些求职者不能真正领会勿以恶小而为之，勿以善小而不为的古训，导致求职败北。

奥泰斯电子有限公司的王元元在接受采访时说：

员工接听电话时，如果讲话不小心，就有可能丢掉客户。

而类似的现象，在企业发展中屡见不鲜。

为减少企业管理的失败成本，选择人才时注意细节考察，当然顺理成章了。

突破点二：

突出自己的优势

应届生与社会人士相比，自有其不足之处，但未必所有环节都居人之下。

如果在求职过程能将自己的性格特征、专业优势、鲜明亮点表现出来，或许能让用人单位耳目一新，万花丛中一点红，被录用的可能性就会增加。

卓越典范企管顾问公司陈志嵘在谈到自己的招聘经验时说：

相当多的应届生，因不擅总结自己的优点、不能发现自己的长处，导致求职失败者比比皆是。

相关资料统计表明，应届生因为不能引起面试宫的注意，突出自己的优势特长而失败的比率超过77%，不能不说是个沉痛的教训。

突破点三：

乐意从基层干起

许多从事人力资源管理工作的HR表示，他们的企业并不是不需要招聘应届大学毕业生，而希望通过输入新鲜血液的方式改变后备人才不足的困境。

可因招聘到的绝大多数应届大学毕业生不愿到基层接受必需的锻炼，使得企业在百般无奈之下忍痛割爱，找些学历、专业、悟性并不如应届大学毕业生的初高中生做学徒或培训干部。

我国高校教材编写专家邹金宏表示：

万丈高楼平地起。

如果应届大学毕业生不愿到基层接受锻炼，会有哪家企业敢冒风险，将项目交给一个几乎没有驾驭风险能力的新手呢？

如果应届生要想成为企业的顶梁柱，在社会这所大学中，还需到基层去吃苦。

突破点四：

拥有感恩的心

企业使用应届生是需付出一定代价的。

可有些应届大学毕业生进入企业后，往往因为一些琐事闹别扭，甚至与企业分道扬镳，签订的劳动合约有如一张白纸。

为人得讲诚信，可现在有些大学生，似乎视诚信如粪土。

没有上班之前信誓旦旦，而上班之后往往心猿意马。

没有一门心思用在企业里，倒更多关注哪里会有更适合自己发展的地方，时刻准备跳槽。

一港资企业的老板陆先生说：

不要埋怨我们不聘用应届生，而是对他们的心态抱怀疑态度。

如果拥有一颗感恩的心，真正同企业生死与共。

在日趋激烈的社会环境中，难道我们有人才不要不成？

！

突破点五：

自信创造奇迹

自信是创造奇迹的灵丹妙药。

可一些应届生在求职时，往往因为自己缺乏实际操作经验就无法在所应聘的工作岗位前表现十足的信心，导致企业不得不拒之门外。

但有一点想告诉涉世不深的求职朋友，企业一旦确定招聘没有社会经验的应届生，就已在其培训计划与资源配置方面做了相应的安排。

万事俱备，只欠雄心。

用你的信心去征服即可！

HR经理何静波如是说。