初中毕业升学考试重庆B卷语文含答案及解析.docx
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初中毕业升学考试重庆B卷语文含答案及解析
2019年初中毕业升学考试（重庆B卷）语文【含答案及解析】
姓名___________班级____________分数__________
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、选择题
1.下列词语中加横线字注音全对的一项是（________）
A．污秽（huì）___________荒谬（miù）溯流而上（suò）
B．瑰丽（guì）___________窥伺（kuī）________长途跋涉（bá）
C．庇护（bì）______________铁锹（qiū）呕心沥血（ǒu）
D．恬静（tián）_________畸形（jī）________惟妙惟肖（xiào）
2.下列词语书写无误的一项是（）
A．狂澜_________________________________篡夺___________________________________诚皇诚恐
B．和蔼_________________________________元宵___________________________________险象叠生
C．松弛_________________________________憔悴___________________________________获益匪浅
D．絮叨_________________________________震憾___________________________________贻笑大方
3.下列句子中加横线成语运用不当的一项是（）
A．聪明的重庆人因地制宜，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现出一种独特的美。
B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止，四周一片漆黑，原来是停电了。
C．课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。
D．留学生易文婷对故乡的思念与日俱增，收看央视国际频道成了她每天的必修课。
4.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）
骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是___________的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是___________的瞳仁；斗虎一样，是___________的风姿。
黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
A.飞动闪耀强健________B.飞扬闪耀强壮
C.飞动闪射强壮________D.飞扬闪射强健
5.下列说法有误的一项是（________）
A．鲁迅的小说《故乡》写“我”与中年闰土之间隔了一层“可悲的厚障壁”，这里的“厚障壁”指精神上的隔膜。
B．老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净如水晶般的世界。
C．奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵、媚上欺下的典型形象。
D．“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话出自儒家经典著作《论语》，它告诉了我们学思结合的道理。
二、语言应用
6.请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。
示例：
阳光：
午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。
备选事物：
月亮枯叶小溪
事物：
仿写：
三、综合性学习
7.综合性学习
请阅读下面两则材料，按要求答题。
材料一：
为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，2015年6月，重庆市政府实施了“暖冬计划”。
该计划实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园21个区县995所学校，受益学生21万余名。
主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖电热饭、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。
截至2015年底，全市共投入8700多万元为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。
学生张薇说：
“现在教室安了油汀，像春天一般温暖。
冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！
”
材料二：
“暖冬计划”实施后，孩子们出于好奇，一下课就争先恐后地去触摸取暖设备，容易烫伤手或触电。
老师一方面要担心学生的安全，另一方面还要担心取暖设备的保护。
1.根据材料一，简要介绍什么是“暖冬计划”。
（50字以内）
8.ly:
宋体;font-size:
10.5pt">“暖冬计划”指
四、名句名篇
9.古诗文默写填空。
（1）关关雎鸠，。
（《诗经•关雎》）
（2），归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）
（3）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）
（4），关山度若飞（北朝民歌《木兰诗》）
（5）无言独上西楼，月如钩，。
（李煜《相见欢》）
（6）自康乐以来，________________________。
（陶弘景《答谢中书书》）
（7）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡仍心系国事的诗句是：
，____________________________。
（8）辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己想要为国立功的雄心壮志的诗句是：
，____________________________。
五、文言文阅读
10.阅读下面文言文，完成后面小题。
小石潭记
柳宗元
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，【1】日光下澈，影布石上。
【2】佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
【3】似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（有删节）
【注】【1】鄂版教材为句号。
【2】【3】鄂版教材为逗号。
1.解释下列加横线词语。
（1）卷石底以出（___________）
（2）佁然不动（______________）
（3）其岸势犬牙差互（___________）
（4）乃记之而去（________________________）
2.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）日光下澈，影布石上。
（2）以其境过清，不可久居。
3.下列对文章内容的理解和分析不当的一项是（_________）
A．“从小丘西行百二十步……伐竹取道，下见小潭”交代了作者的游踪。
B．“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，写出了作者为“石潭”命名的缘由及近岸石头的千态万状。
C．“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，只写了鱼儿自由游弋的情态。
D．第①②段分别写了作者发现石潭之乐和观鱼之乐。
4.第④段画线句流露出作者怎样的心情？
并说说作者产生这种心情的原因。
六、现代文阅读
11.阅读下面的文章，完成后面小题。
孤独的老乡
夏阳
①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。
②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。
偌大的天安门广场，游客络绎不绝，人流涌动如潮。
大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。
小吴不是这样。
他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。
③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：
“你干吗？
”他捏着衣角，嗫嚅道：
“我在丰台那边打工。
”
④“我是问你来天安门广场想干吗？
”
⑤“没干吗呀。
”
⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？
”
⑦“我……我在找人。
”
⑧“找谁？
”
⑨“找老乡。
我来北京三年，还没遇到过一个老乡。
”
⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：
“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。
”他眼里汪着泪，点点头。
⑪天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。
黄昏时候，夕阳之下，人流涌得愈加湍急。
小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。
⑫夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。
公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。
⑬小吴来的时间很固定。
每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。
我巡逻时经常遇到他，有时会问：
“找到了吗？
”他总是一脸黯然。
⑭有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。
我问他：
“不是吗？
”他失望地答道：
“不是，是相邻那个县的。
”
⑮“相邻那个县也是老乡啊。
”
⑯他摇了摇头，固执地说：
“连一个县的都不是，能算是老乡吗？
”我安慰他说：
“实在想家了，就回去看看吧。
”他笑道：
“回家？
我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？
”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。
⑰小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。
远远地，看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。
我立即赶了过去。
小吴看见我，激动地说：
“他是我老乡，绝对的老乡！
”那中年男人甩开小吴的手，整了整领带，呵斥道：
“老乡？
谁和你是老乡，老子是北京人！
”小吴说：
“你耍赖，你刚才打电话说家乡话，我听出来了，你是我们县的。
”中年男人厌恶地挥了挥手，骂道：
“神经病。
”听了这话，小吴的身体晃了一下。
⑱这件事后，很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。
我心中不禁想：
是死心了还是离开北京了？
这孩子，挺好的，时间长了没见，还真让人心里有点挂念。
⑲小吴再一次出现，是带一对老人来看升国旗。
这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛。
我问他：
“你找到老乡了？
”小吴说：
“没呢。
他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧。
”
⑳我欣慰地笑了，说；“那加我一个吧。
”小吴狐疑地问：
“你？
”我看着远方，沉默了一会儿，说：
“我在这里巡逻快三年了，也没遇见一个老乡。
”
（选自《2015中国年度小小说》，漓江出版社，有删改。
）
1.根据文意，用简洁的语言填写下面表格。
p
12.ly:
宋体;font-size:
10.5pt">情节主要事件开端小吴找老乡被盘问。
发展
（1）高潮
（2）结局小吴与一对东北聋哑夫妇做老乡，“我”也主动加入。
2.文中的“我”对小吴的态度有一个逐步变化的过程，根据文章内容，用恰当的词语填空。
怀疑→（）→（）→认同
3.结合语境，品析下列句子中加点词语的表达效果。
（1）他眼里汪着泪，点点头。
（2）我巡逻时经常遇到他，有时会问他：
“找到了吗？
”他总是一脸黯然。
4.第⑰段画线句运用了什么描写方法？
表现了人物怎样的心理？
小吴的身体晃了一下。
5.联系全文，说说小说结尾有哪些妙处。
13.走进C919：
国产大型客机解密
王思磊
①2015年11月2日，国产C919大型客机首架机正式总装下线。
C919的命名颇具深意，“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母，也代表“China”，也恰好与“空中客
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