23《诗词曲五首》知识清单.docx

23《诗词曲五首》知识清单.docx

《23《诗词曲五首》知识清单.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《23《诗词曲五首》知识清单.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

23《诗词曲五首》知识清单

23.《诗词曲五首》知识清单

《十五从军征》

一、注解内解释翻译。

二、内容主题（思想感情）

1.“十五从军征，八十始得归”中“十五”“八十”运用了什么手法？

有何作用？

答：

2.描写老兵归家后看到家中凄凉破败的景象的句子是

3.“羹饭一时熟，不知贻阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣”抒发了老兵怎样的心情？

答：

4.全诗表达了怎样的中心主题（思想感情）？

答：

三、表现手法

5.本文的表现手法有什么特点？

答：

《十五从军征》

一、注解内解释翻译。

二、内容主题（思想感情）

1.“十五从军征，八十始得归”中“十五”“八十”运用了什么手法？

有何作用？

答：

（1）运用了夸张的手法。

（2）揭露了兵役制度的极端不合理。

2.描写老兵归家后看到家中凄凉破败的景象的句子是

答：

“松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

”

3.“羹饭一时熟，不知贻阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣”抒发了老兵怎样的心情？

答：

抒发了老兵孤独凄凉的心情。

4.全诗表达了怎样的中心主题（思想感情）？

答：

全诗叙述了一个老兵还乡后才知道家人均已死去，田园故宅成了废墟，不禁潸然泪下的故事。

揭露了兵役制度的极端不合理，反映了长期战乱带给百姓的深重灾难。

三、表现手法

5.本文的表现手法主要有什么特点？

答：

（1）侧面描写：

整首诗并没有正面描写战争的残酷，而是从老兵回乡后所见所感侧面反映出长期战乱带给百姓的深重灾难。

（2）叙述为主，语言质朴：

本诗是一首叙事诗，以第一人称的语气叙述，保留着质朴的民歌语言风格，表现了老兵的不幸遭遇和内心悲痛。

《白雪歌送武判官归京》

一、注解内解释翻译。

二、内容主题（思想感情）

1.该诗可以分为几层？

分别写了什么内容？

答：

2.诗歌是怎样描写军营的苦寒生活的？

这样写有什么作用？

答：

（1）

（2）作用：

3.该诗抒发了诗人怎样的思想感情？

答：

三、句子赏析

4.赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”？

答：

5.赏析“风掣红旗冻不翻”？

答：

6.赏析“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”？

答：

7.“山回路转不见君，雪上空留马行处”表现了诗人怎样的情感？

与它有异曲同工之妙的句子是

答：

《白雪歌送武判官归京》

一、注解内解释翻译。

二、内容主题（思想感情）

1.该诗可以分为几层？

分别写了什么内容？

答：

（1）层：

写边塞苦寒壮丽的雪景。

（2）层：

写送别的场面。

2.诗歌是怎样描写军营的苦寒生活的？

这样写有什么作用？

答：

（1）开篇写到北风卷地，八月飞雪；接着由夜晚帐内“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄”写到帐外“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”再到远处“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”；最后写到“风掣红旗冻不翻”，突出了军营生活的苦寒。

（2）作用：

反映了边塞生活的艰苦，为送行场面渲染了悲凉的气氛。

3.该诗抒发了诗人怎样的思想感情？

答：

该诗描写了唐代边地特有的苦寒奇异风光，抒发了诗人因朋友返京而产生的无限惆怅之情。

三、句子赏析

4.赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”？

答：

想象奇特，以春花比喻冬雪，描写边地奇异的雪景，给人一种春意盎然的感觉。

5.赏析“风掣红旗冻不翻”？

答：

“掣”是拉，扯的意思，表现了北风之狂；“冻不翻”表现了天气之寒；另外，红旗与白雪形成鲜明的色彩对比。

6.赏析“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”？

答：

该句运用夸张、对偶的手法，气势磅礴的勾勒出雄奇壮丽的沙漠雪景，渲染了送别的无限惆怅之情。

7.“山回路转不见君，雪上空留马行处”表现了诗人怎样的情感？

与它有异曲同工之妙的句子是

答：

（1）表达了诗人对友人离去依依不舍的惆怅之情。

（2）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

”（李白）

《南乡子·登京口北固亭有怀》

一、注解内解释翻译。

二、内容主题（思想感情）

1.词的上阙和下阙各写了什么内容？

答：

2.该词抒发了词人怎样的思想感情？

答：

3、写作手法

3.该词善于用典，请简要分析。

答：

4、语言赏析

4.暗示中原土地已非我所有，寄寓故国之思的句子：

答：

《南乡子.登京口北固亭有怀》

一、注解内解释翻译。

二、内容主题（思想感情）

1.词的上阙和下阙各写了什么内容？

答：

词的上阙对景抒怀，凭吊千古兴亡；词的下阙怀古，追怀雄踞东南的英雄孙权。

2.该词抒发了词人怎样的思想感情？

答：

该词通过对三国时期的英雄孙权的赞扬，表达了词人渴望收复中原，报效国家、建功立业的爱国情怀；同时借古讽今，蕴含了对南宋朝廷苟且偷安、偏安一隅，不思恢复中原的讽刺。

5、写作手法

3.该词善于用典，请简要分析。

答：

（1）借古讽今：

通过对三国时期的英雄孙权的赞扬，讽刺了南宋朝廷苟且偷安、偏安一隅，不思恢复中原的懦弱无能。

（2）“生子当如孙仲谋”的典故出自《三国志》，借用曹操赞扬孙权的话，含蓄深刻地对偏安一隅、苟且偷安的南宋朝廷进行了讽刺。

6、语言赏析

4.暗示中原土地已非我所有，寄寓故国之思的句子：

答：

“何处望神州，满眼风光北固楼”

《过零丁洋》

1、注解内解释翻译。

2、内容主题（思想感情）

1.首联续写了诗人一生经历的哪两件大事？

答：

2.赏析颔联“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。

答：

3.赏析颈联“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”。

答：

4.赏析“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

答：

5.该诗表现了诗人怎样的思想感情？

答：

《过零丁洋》

一、注解内解释翻译。

二、内容主题（思想感情）

1.首联续写了诗人一生经历的哪两件大事？

答：

寒窗苦读，进入仕途；烽烟四起，艰难抗元。

2.赏析颔联“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。

答：

运用比喻，把危亡的国势比作风中的柳絮，把自己坎坷的身世比作雨中的浮萍，形象的抒发了国破家亡的悲哀。

运用对偶，增加了诗歌的韵律美。

3.赏析颈联“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”。

答：

运用对偶和双关，借“惶恐滩”和“伶仃洋”两个地名，将诗人昨日的惶恐和眼下的伶仃渲染淋漓尽致，写出了形势的险恶和境况的危急。

4.赏析“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

答：

该句是主旨句，直抒胸臆，以死明志，表达了诗人舍生取义、慷慨赴死的民族气节和爱国精神。

5.该诗表现了诗人怎样的思想感情？

答：

诗人通过追忆自己起兵抗元的艰辛经历，表现了忧国之痛和舍生取义、慷慨赴死的民族气节和爱国精神。

《山坡羊潼关怀古》

一、注解内解释翻译。

二、内容主题（思想感情）

1.该曲共4句，可分为几层？

分别写了什么？

答：

2.该曲表达了作者怎样的思想感情？

答：

二、诗句赏析

3.“峰峦如聚，波涛如怒”有何表达效果？

答：

4.为什么“兴”百姓也苦？

答：

《山坡羊潼关怀古》

一、注解内解释翻译。

二、内容主题（思想感情）

1.该曲内容可分为几层？

分别写了什么？

答：

（1句）写潼关雄伟险要的形势。

（2-3句）作者对秦汉宫殿变作土的深沉感慨。

（4句）作者对百姓痛苦的同情。

2.该曲表达了作者怎样的思想感情？

答：

该曲通过描写潼关险要的形势，感慨历代王朝更迭给人民带来的深重灾难，表达了作者对百姓疾苦的同情和对封建统治者的讽刺。

二、诗句赏析

3.“峰峦如聚，波涛如怒”有何表达效果？

答：

运用拟人的修辞手法，赋予山河以人的情感。

“聚”写出了群山包围的形势，“怒”写出了黄河奔腾汹涌的气势，交代了处于黄河边被群山包围的潼关的险要地势。

4.为什么“兴”百姓也苦？

答：

因为一个朝代兴起，必然大兴土木，修建宫殿，给人民带来灾难。