人教版六年级英语上册教材全解.docx
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人教版六年级英语上册教材全解
UnitlHowDoYouGoThere?
你怎样去那里？
本单元知识目标：
类别课程标准要求掌握的内容
四会by,foot,bike,bus,train,how,traffic,stop,wait,remember
三会plane,ship,subway,then,always,know
单词
fifth,find,difference,same,every,country,mean,drive,right,side,England,Australia,
二会
however,left,if,must
短语四会gotoschool,trafficlight,trafficrule,getto
Howdoyougotoschool?
句型
UsuallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybike.
HowcanIgettoZhongshanPark?
YoucangobytheNo.15bus.
【能力目标】：
（1）
能够正确询问并回答乘坐某种交通工具去某地，如：
Howdoyougotoschool?
UsuallyIgotoschoolonfoot.
SometimesIgobybike.
（2）
能够描述人们日常出行的方式，并简单陈述理由，如：
UsuallyIgotoschoolbysubway,becauseit'sfast.
（3）能够辨认一些常见的交通标志，了解并遵守交通规则，特别是要学会看交通指示灯安全地过马路。
（4）能够了解不同国家交通规则的异同。
【重点及难点】：
1.询问对方出行方式的句型及其答语
-Howdoyougo（to）,？
-Igo（to）⋯by／on⋯.
课文应用：
Howdoyougotoschool?
你怎样去上学？
Igotoschoolbybike.我骑自行车去上学。
句型结构：
问句：
Howdoyougoto+地点名词（如：
thepark，school，thebusstation...）?
Howdoyougo+地点副词（如：
there，here，home..）?
答语：
Igo（to）+地点+onfoot/bybike/bycar....
how:
意为“怎样”，用来询问做事情的方式，位于句首，引导特殊疑问句。
do:
助动词，帮助构成疑问句，无实际意义。
Igo（to）+地点：
如果go后面所接的词为副词，则要省略介词to。
如：
gohome回家，gothere去那里。
答语：
除了完整回答之外，在口语中也可以用简略形式的介词短语进行回答。
如：
Onfoot./Bybike.／Byplane.
/Bycar.步行。
／骑自行车。
／乘飞机。
／乘小汽车。
HowdowegotoTaiwan?
我们怎样去台湾？
Byplane乘飞机。
知识拓展：
怎样询问他人的出行方式
Howdoeshe/shego（to）+地点？
例如：
Howdoesshegotothepark?
她怎样去公园？
Howdotheygo（to）+地点？
例如：
Howdotheygotothebusstation?
他们怎样去汽车站？
1
2.“by+交通工具”表示出行方式
课文应用：
Igotoschoolbybike.我骑自行车去上学。
“by+交通工具”表示“乘／骑,,”，常用的表达方式有：
要点提示：
by后面一定要直接加交通工具的单数形式。
另外，
“小脚丫”foot与on搭配，即“步行”要用“onfoot”表示。
区别：
汉语中“乘火车，骑自行车”等是动词短语，但在英语
中“bytrain，bybike”为介词短语，不可以直接在句中作谓语。
【解析】乘坐交通工具的表达方法：
一般在表示乘坐某种交通工具时，通常用介词by或者on来引导：
例.by
plane（乘飞机），byship（乘船），bybike（骑自行车），bybus（乘公共汽车），bytrain（乘火车），bysubway（乘
地铁），onfoot（步行），onhorseback（骑马）。
注意：
介词by或者on和交通工具的名称之间不使用冠词。
但是，如果是表示“处在运动进程中”的含义时，
不能只使用介词on，交通工具的名称前还要用冠词。
例：
我乘飞机时遇见了她。
Imetherbyplane.（×）Imetherontheplane.（√）
【易混辨析】“takea+交通工具”与“by+交通工具”
“takea+交通工具”的意思同样为“乘某种交通工具”，此短语为动词短语，在句中“takea+交通工
具”可以直接作谓语，并且交通工具前需要有冠词；而“by+交通工具”是一个介词短语，不能在句中直接
作谓语，并且交通工具前不加冠词。
例如：
Wetakeabustoschool.=Wegotoschoolbybus.我们乘公共汽车去学。
3.Therearemanywaystogosomewhere.去某地有很多种方式。
【易混辨析】many和much
many和much都是形容词，意为“许多的”。
但是，many用于可数名词之前；much用于不可数名词之前。
例：
Mymotherhasnotmanyeggs.我妈妈没有多少鸡蛋。
Wehavenotmuchmilk.我们没有多少牛奶。
4.Sarah,let'sgototheparkthisafternoon.萨拉，今天下午让我们去公园吧。
【解析】lets的用法：
lets是letus的缩写形式，“lets+动词原形”是祈使句，表示提出某项建议，请求对
方同自己一起干某事。
例：
LetsPlayfootballafterschool.让我们放学后一起踢足球吧。
5.Wecangotothebusstoponfoot.我们可以步行去公共汽车站。
【解析】stop的用法：
stop作动词的时候是“停止”的意思。
例：
Pleasestopreading.请停止朗读。
在本句中，stop作名词，是（公共汽车）“车站”的意思。
railwaystation,trainstation火车站
例：
Icanwaitforyouatthebusstop我可以在公共汽车站等你。
6.Whichfloor?
哪一层？
【解析】which的用法：
which引导的特殊疑问句，通常用来询问“哪一个”。
例：
Whichdolldoyoulike?
你喜欢哪个娃娃？
【解析】floor的用法：
floor既指建筑物内部的地面或地板，也可以指建筑物内的某一楼层，本句的意思就是
询问张鹏的家住在哪一层楼。
另外，floor作“地板”讲的时候，仅仅只能指建筑物内部的地板。
2
例：
Pleaseputyourbagsonthefloor.请把你们的书包放在地板上。
而户外的地面称为ground。
例：
Thegroundiswet.地面很湿。
7.Thefifthfloor，Room5A.第五层，5A房间。
参阅《快乐学语法》P12；做“开心练习”的一~五题。
【拓展】英国英语和美国英语中的楼层计数法在英国英语中，一般将多层建筑物的地面一层称为theground
floor，第二层为thefirstfloor，依次类推；而在美国英语中，地面一层即为thefirstfloor，第二层为thesecond
floor，依次类推。
小朋友们，你们发现了吗，哪个国家的楼层计数法和我们是一致的呢？
8.Lookatthetrafficlights.看看交通灯。
【辨析】lookat，look,see和watch
（l）look和at连用时后面才可以接宾语。
例：
Lookattheblackboard，please.请看黑板。
（2）look单独使用时作不及物动词，它只能强调看的动作，多用来唤起别人的注意。
例：
Look!
Thereisabirdinthetree.看！
树上有只鸟。
（3）see意为“看见，看到”，强调看的结果。
see作及物动词，后面可以接宾语。
例：
Icanseenothingatnight.夜里我什么都看不见。
（4）watch意为“注视，观看”表示“非常专注地看”LetmewatchTVwithyou.让我和你一起看电视吧。
9.Stopataredlight.红灯停。
【解析】表示命令的祈使句例：
Stoptalking!
禁止喧哗
"Stopataredlight.""Waitatayellowlight.""Goatagreenlight."都属于表示命令的祈使句。
10.YoucangobytheNo.15bus.你可以乘15路公共汽车去。
【易混辨析】本句中的“bytheNo..bus”用于表示
“乘坐⋯⋯路公共汽车”但同样的意思还可以用“taketheNo....bus”来表示。
Let'sgototheparkbytheNo.6bus.=Let'staketheNo.6bustothepark.让我们乘6路公共汽车去公园吧。
【注意】但是需要注意的是，take是动词，而by是介词，必须和前面的动词go一起使用。
【解析】No.的用法：
No.为number的缩写。
例：
PleasegivemetheNo.3card.请给我3号卡片。
11.CanIgoonfoot?
我可以步行去吗？
12.Therearealwaysthreelights:
red,yellowandgreen.往往有三种灯：
红灯、黄灯和绿灯。
13.InChina,driversdriveontherightsideoftheroad.在中国，司机们靠路的右侧行驶。
【解析】含有of所有格的用法：
“ontherightsideoftheroad”意思是“在路的右侧”。
介词of在这里表示所属关系，意思是“,,的”。
of所有格，用于没有生命的物体。
例：
ThereisamapofChinaonthedesk.课桌上有一张中国地图。
14.InEnglandandAustralia,however,driversdriveontheleftsideoftheroad.然而，在英圉和澳大利亚，司机们靠路的左侧行驶。
【易混辨析】however和but都有“但是，然而”的意思，表示转折，但它们的用法有区别。
⑴按语义区分，but表示非常明显的转折，而however转折意味不如but强。
（2）按在句中的位置区分，but通常放在它引导的分句句首，之后不能使用逗号；however可放在句首、
句中或句尾，而且必须用逗号与句子其他部分分开。
例：
Ilikerice,butmyunclelikesnoodles.我喜欢米饭，但是我的叔叔喜欢面条。
It'sraining;however，Ithinkyoushouldgotoschool.下雨了，但我认为你还是应该去上学。
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15.Ifyougobycar,bybikeoronfoot,youmustknowthetrafficrules.如果你开小汽车、骑自行车或者步行，
你必须知道这些交通规则。
16.Howaboutbytaxi?
乘出租车怎么样？
【解析】Howabout⋯？
句型，在英语中比较常见，用途很多。
在本
句中主要用于征求对方的意见和看法。
例：
Howaboutthissweater?
这件毛衣怎么样？
它还有些其他功能：
（1）寒暄时承接上文。
例：
I'mtwelve.Howaboutyou?
我12岁，你呢？
（2）询问天气或身体状况。
例：
Howaboutyourgrandmother?
你奶奶身体怎么样？
【知识拓展】：
交通规则及交通指示标志
【交通规则】世界上很多国家的车辆和行人必须是靠路的右侧来行驶和行走的，比如中国、美国、俄罗斯以及大部分欧洲国家和地区。
但是也有一些国家是靠路的左侧来行驶和行走的，比如英国、澳大利亚等。
在这其中，澳大利亚、泰国、印度、新加坡、巴基斯坦乃至我国香港由于过去是英国殖民地，所以也沿袭了英国的交通规则。
所以，我们不难得出，在靠右行驶的国家里，汽车的驾驶座是在左侧的；而在靠左行驶的国家里，驾驶座则是在右侧的。
【交通指示标志】
禁止鸣喇叭最低限速干路先行会车先行
右转车道直行车道直行和右转合用车道分向行驶车道
机动车行驶机动车车道非机动车行驶非机动车车道
【语法应用】：
1.方式状语简介
状语部分
Work工作hard.努力。
Walk走slowly.慢慢地
Go去bybike.骑自行车。
Travel旅行byplane.乘飞机。
人行横道
公交线路专用车道
允许掉头
方式状语表示做事情的方式、手段或使用的工具等。
2.How引导的特殊疑问句小结：
【重点及难点】：
本单元集中学习提问交通方式的疑问句，根据不同的人称，助动词做相应的变化
（1）Howdoyougettowork?
Howdoeshegettowork?
Howdotheygettowork?
4
（2）Howoften?
多久一次，做事的频率
（3）Howlong?
多长时间
做某事持续了多长时间
（4）Howsoon
多久以后
只用于将来时
（5）Howfar
多远询问距离和路程
（6）Howmany
多少用以询问棵树名词的量
（7）Howmuch
多少用以询问不可数名词的量
（8）Howold
多大询问年龄
（9）Howtall多高询问某人/物的高度
（10）Howheavy多重询问某人/物的重量
（11）Howabout怎么样询问对方的意见
（12）Howheavyisthebigbox?
（13）Howlongisthebridge?
对于这些问句的回答，要根据实际情况直接回答
Howoftendoyougotothemovie?
Onceamonth.
Howfaristhenearestpostoffice?
Itisthreekilometers./Itisthirtyminutes
walk.’
3.问路的句型及其答语
—HowcanIgetto...？
—Youcangoby...
课文应用：
HowcanIgettoZhongshanPark?
我怎样才能到达中山公园？
YoucangobytheNo.15bus.你可以乘
15路公共汽车去。
句型结构：
问句：
HowcanIgetto+地点（如：
thepark，thezoo...）?
答语：
Youcangoby+交通工具，
how:
意为“怎样”，用来询问做事情的方式，位于句首，引导特殊疑问句。
can：
情态动词，意为“能，能够”，在疑问句中应放在主语前面。
getto：
意为“到达”，后面要接表示地点的名词。
教育视点：
为了体现礼貌和客气，我们常在这个句型前面加上“Excuseme.”，意为“打扰了”。
例如：
-Excuseme,howcanIgettothePalaceMuseum?
打扰了，我怎样才能到达故宫呢？
-YoucangobytheNo.154bus.你可以乘154路公共汽车去。
【单元重点归纳】学习如何询问和回答人们日常出行的方式，现将本单元主要句型及相关知识归纳如下：
一、习惯搭配／短语
交通方式：
1.bybike/bus/plane/subway/train骑自行车／乘公共汽车／飞机／地铁／火车
2.bytheNo.12bus乘12路公共汽车3.onfoot步行
其他：
4.gettothezoo到达动物园5.thenaturepark自然公园6.thisafternoon今天下午
7.cometo来8.thebusstop公共汽车站9.Room5A5A室10.bethesame是一样的
11.ontheleft/rightsideoftheroad在路的左／右边
二、惯用表达式
1.That'sfine!
太好了！
2.Whataboutyou?
你呢？
3.Great!
太棒了！
4.Whichfloor?
（在）几楼？
5.Seeyouthen.到时候见。
6.Sure，ifyoulike.如果你喜欢的话，当然可以。
三、公式化句型
1.对方出行方式的句型及其答语
（1）Howdoyougettoschool?
你是怎么样上学的？
Itakethebustoschool.=Igotoschoolbybus.
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关键词：
takethetrain=bytrain乘火车walk=onfoot走路
takethesubway=bysubway乘地铁byship=bysea乘船
taketheplane=byplane=byair=fly/flight乘飞机bybike=rideone’骑s自bike行车
Howdoeshe/shegotoschool?
他/她是怎样上学的？
He/Shewalktoschool.=Shegoestoschoolonfoot.
（2）Howlongdoesittake?
需要多长时间？
It'stakesabout（大约）tenminutes+分钟/anhour一小时
（3）问距离：
Howfarisit?
It’stenminutes’walk路程.的单位：
kilometer公里mile英里
2.询问怎样到达某地的句型及其答语：
问句：
HowcanIget（to）+地点／处所？
我怎样才能到达,,
同义句型：
1.Canyoutellmethewayto+地点／处所？
2.Whereis+地点／处所？
3.Whichisthewayto+地点／处所？
答语：
Youcango+出行方式，你可以,,去。
主题延伸写作：
Don'tBeAgainsttheTrafficRules
参考词汇：
交通方式参考词汇：
onfoot步行,bybike骑自行车,bybus乘公共汽车,bycar乘小汽车,bytaxi乘出租车
动作参考词汇：
walk走，crosstheroad过马路，wait等待，ride骑，gotoschool去上学
关交通词汇参考词汇：
thetraffic交通状况，thetrafficlights交通灯，againstthetrafficrules违反交通规则
参考句型：
1.Igo⋯by⋯.2.Igo⋯across.3.Ialways/usually/often/never⋯4.Iamneveragainst⋯▲方法指导：
1.写作要领：
这篇作文可以从自己的经历写起，叙述自己以哪种交通方式去上学，在上学的路上具体是怎样做的以及如何遵守交通规则。
2.知识要点：
本篇习作重点练习描述交通方式的句型。
时态可以运用一般现在时。
3.注意事项：
注意时态前后要一致，主谓要一致，尤其要了解“onfoot（步行），bybike（骑自行车）”等是介
词短语，不能直接作谓语。
还要注意行文中字母的大小写、句子的标点符号等。
Onepossibleversion：
范文：
Don'tBeAgainsttheTrafficRules
IgotoschoolfromMondaystoFridays.Igotoschoolbybikeat7:
30inthemorning.Ihavetocrosstwobusyroads.Ifthetrafficlightisredoryellow,IknowIcan'tcrosstheroad,soIwait.Ifthelightisgreen,Iknowitmeans"Go",andIcrosstheroad.Ialwaysrideontherightsideoftheroad.Iamneveragainstthetrafficrules.
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Unit2WhereIstheScienceMuseum?
科学博物馆在哪里？
本单元知识目标：
类别
课程标准要求掌握的内容
四会library,hospital,cinema,bookstore,where,please,turn,right,left,straight,then
必备
单词
三会want,minute,
升级会员 