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911课时卷
优化方案·课时作业 第9章 有机化合物高三化学（配人教）优化方案·课时作业
第9章 有机化合物
第一节 甲烷 乙烯 苯
1．（2011年西安八校联考）下列各图常用来说明甲烷的分子结构，哪一种与其真实存在状况相差较大（ ）
A．Ⅰ B．Ⅱ
C．ⅢD．Ⅳ
解析：
选B。
甲烷分子为正四面体构型，碳原子位于四面体的中心，四个氢原子位于四面体的顶点上。
2．（2011年中山统考）1mol甲烷和1mol氯气混合，在紫外线作用下可以发生反应，则生成的含氯有机物是（ ）
A．只有CH3ClB．只有CH2Cl2
C．只有CHCl3D．多种氯代物
解析：
选D。
甲烷和氯气的取代反应，并非一步反应完成后再发生第二步反应，而是四步反应同时发生，因此甲烷和氯气发生取代反应时，生成的有机产物是多种氯代烃，在解题过程中很容易错选A。
3．某烃的一种同分异构体只能生成一种氯代烃，该烃的分子式可以是（ ）
A．C3H8B．C4H10
C．C5H12D．C6H14
解析：
选C。
C3H8的结构简式为CH3CH2CH3，它的一氯代物有2种，C4H10有两种同分异构体，这两种烃的一氯代物均有2种结构。
C5H12有3种同分异构体，它们的一氯代物分别有3种、4种和1种。
据此可想象，如果再增加一个CH2原子团，就不会存在一氯代物只有一种的C6H14。
4．一种有机物的化学式为C4H4，分子结构如图，将该有机物与适量氯气混合后光照，生成卤代烃的种类共有（ ）
A．2B．4
C．5D．6
解析：
选B。
该烃与Cl2的取代反应与甲烷和Cl2的取代反应类似，是分步进行的，分子中有几个H原子，将得到几种取代产物。
5．（2011年潍坊质检）以下各种物质的所有原子，不可能处于同一平面上的是（ ）
A．CH3CH===CH2B．CH2===CH2
C．
D.
解析：
选A。
根据已有知识，乙烯和苯都属于平面结构，所有原子都处于同一平面内，而甲烷分子是正四面体结构，故可以得出甲基中的原子不可能处于同一平面内，同理：
我们可以将C选项看作是乙烯中的一个氢原子被苯环取代，从而得出C物质中的所有原子可能处于同一平面内，因此B、C、D都不符合题意。
6．（2011年威海统考）下列对乙烯和聚乙烯的描述不正确的是（ ）
A．乙烯是纯净物，聚乙烯是混合物
B．乙烯的性质与聚乙烯不相同
C．常温下，乙烯是气体，聚乙烯是固体
D．等物质的量的乙烯和聚乙烯完全燃烧后生成CO2和H2O的物质的量相等
解析：
选D。
乙烯分子中含有C===C键，聚乙烯分子中没有C===C键，两者的性质不同；1mol乙烯完全燃烧产生2molCO2，而1mol聚乙烯完全燃烧产生2nmolCO2。
7．聚丙烯酸酯类涂料是目前市场上流行的墙面涂料之一，它具有弹性好、不易老化、耐擦洗、色泽亮丽等优点。
聚丙烯酸酯的结构简式为
，它属于（ ）
①无机化合物 ②有机化合物 ③高分子化合物 ④离子化合物 ⑤共价化合物
A．①③④B．①③⑤
C．②③⑤D．②③④
解析：
选C。
从
的结构来看，分子组成中含有碳元素，结构内含有酯基，一定属于有机化合物，且属于共价化合物，而不是离子化合物，又因为其有一定的聚合度，因此一定是高分子化合物。
8．（2011年南通模拟）把amolH2和bmolC2H4混合，在一定条件下使它们一部分发生反应生成wmolC2H6，将反应混合气体完全燃烧，消耗氧气的物质的量为（ ）
A．（a＋3b）molB．（
＋3b）mol
C．（
＋3b＋
w）molD．（
＋3b－
w）mol
解析：
选B。
可利用守恒法求解。
混合气体完全燃烧消耗的氧气与乙烯和氢气是否发生加成反应无关。
9．0.1mol由两种气态烃组成的混合气体完全燃烧后，得到0.16molCO2和3.6g水。
混合气体中（双选）（ ）
A．一定有甲烷B．一定是甲烷和乙烯
C．一定没有乙烷D．一定有乙炔
解析：
选AC。
依题意，混合烃的平均分子组成为C1.6H4，故混合气体中一定有CH4，由于平均氢原子数为4，因而另一烃的氢原子数为4。
10．有下列各组物质，①O2和O3 ②H、D、T ③正丁烷和异丁烷 ④甲烷和乙烷 ⑤
⑥
⑦金刚石和C60 ⑧H2O和H3O＋ ⑨淀粉和纤维素
⑩葡萄糖和果糖
其中属于同位素的是________；属于同素异形体的是________；属于同系物的是________；属于同分异构体的是________；属于同一种物质的是________。
解析：
本题是对几个相似概念的考查，首先要明确每个概念所指的对象，其次要明确每个概念判断的标准和依据，如同位素是指同一种元素的不同原子；同素异形体指的是单质等。
答案：
② ①⑦ ④ ③⑩ ⑥
11．（2011年珠海统考）实验室制乙烯的反应原理为CH3CH2OH
CH2===CH2＋H2O,制取时，常因温度过高而发生副反应，使部分乙醇跟浓硫酸反应生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸气和炭黑。
（1）请用图中编号为①、②、③、④的装置设计一个实验，以验证上述反应混合气体中含有CO2、SO2和水蒸气。
用装置的编号表示装置的连接顺序（按产物气流从左到右）：
________―→________―→________―→________。
（2）实验时装置①中A瓶的现象是________________________________________________________________________，
原因是________________________________________________________________________。
B瓶中的现象是________________________________________________________________________；
B瓶溶液的作用是________________________________________________________________________。
若C瓶中品红溶液不褪色，说明________________________________________________________________________。
（3）装置③中加的固体药品是________，以验证混合气体中有________。
装置②中盛的溶液是________，以验证混合气体中的____________。
（4）装置①在整套装置中所放位置的理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析：
SO2的存在对CO2的检验有干扰，所以在检验CO2之前应将SO2除尽。
检验CO2和SO2时会产生少量水蒸气，影响原混合气中水的检验，所以应先检验水，再检验SO2，最后检验CO2。
答案：
（1）④ ③ ① ②
（2）品红褪色 混合气中有SO2 橙色褪去 除SO2气体 SO2被除尽
（3）无水CuSO4 水蒸汽 澄清石灰水 CO2
（4）①要在③之后，否则气流会带出水蒸气，干扰水的检验；①要在②之前，否则SO2也会使石灰水变浑浊，干扰CO2的检验
12．（2011年泰州统考）现代居室装修可造成污染，苯是污染物之一。
家居内的苯主要来自于建筑装饰中使用的大量化工原料，如涂料、填料及各种有机溶剂等。
长期吸入含苯空气可导致各种疾病，人们对苯的认识有一个不断深化的过程。
（1）由于苯的含碳量与乙炔C2H2相同，人们认为它是一种不饱和烃，写出C6H6的一种含三键且无支链链烃的结构简式____________，苯不能使溴水褪色，性质类似烷烃，任写一个苯发生取代反应的化学方程式____________________________________________。
（2）烷烃中脱去2mol氢原子形成1mol双键要吸热。
但1,3环己二烯（
）脱去2mol氢原子变成苯却放热。
可推断苯比1,3环己二烯________（填“稳定”或“不稳定”）。
（3）1866年凯库勒提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构，解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，它不能解释下列________事实（填入编号）。
A．苯不能使溴水褪色
B．苯能与H2发生加成反应
C．溴苯没有同分异构体
D．邻二溴苯只有一种
（4）现代化学认为苯分子中碳碳之间的键是______________________________________。
解析：
C6H6比饱和链烃（C6H14）少8个H，分子中可以含有两个三键。
即HC≡C—C≡C—CH2CH3或HC≡C—CH2—C≡C—CH3或HC≡C—CH2CH2—C≡CH或CH3—C≡C—C≡C—CH3
由1,3环己二烯变成苯放热，说明苯更稳定。
答案：
（1）HCCCCCH2CH3
（或其它合理答案）
（2）稳定 （3）AD
（4）介于单键和双键之间特殊的键
13．为探究乙烯与溴的加成反应，甲同学设计并进行了如下实验：
先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯（CH3CH2OH
CH2===CH2＋H2O），将生成的气体直接通入溴水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与溴水发生了加成反应。
乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还
可能含有少量有还原性的杂质气体，由此他提出必须先把杂质气体除去，再与溴水反应。
（1）甲同学设计的实验________（填“能”或“不能”）验证乙烯与溴水发生了加成反应，其理由是________（填编号）。
A．使溴水褪色的反应，未必是加成反应
B．使溴水褪色的反应，就是加成反应
C．使溴水褪色的气体，未必是乙烯
D．使溴水褪色的气体，就是乙烯
（2）乙同学推测此乙烯中可能含有的一种杂质气体是____________，它与溴水发生反应的化学方程式是______________________，在验证过程中必须全部除去。
（3）为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应，可采取哪些方法？
解析：
用此法得到的乙烯内可能含有SO2气体，因SO2能将溴水还原而使之褪色，故溴水褪色不能证明是乙烯与溴水发生了加成反应。
乙烯若与溴水发生取代，则有HBr生成从而使溶液显酸性，若发生加成反应则生成CH2BrCH2Br溶液不显酸性。
答案：
（1）不能 AC
（2）SO2 SO2＋Br2＋2H2O===2HBr＋H2SO4
（3）向反应后的溶液中滴加石蕊试液，溶液不变红，说明该反应为加成反应而非取代反应。
第二节 生活中常见的有机物
1．（2010年广东佛山教学质量检测）在汽油中掺入一定比例的乙醇，以代替一部分汽油。
下列选项中说明乙醇作为燃料的优点是（ ）
①燃烧时发生氧化反应 ②充分燃烧的产物不污染环境
③乙醇是一种再生能源 ④燃烧时放出大量热量
A．①②③ B．①②④
C．①③④D．②③④
解析：
选D。
物质燃烧时都发生氧化反应，这并不是乙醇作为燃料的优点。
乙醇燃烧产物是水和CO2，且乙醇可由淀粉或纤维素水解、发酵得到。
而淀粉和纤维素又来源于绿色植物，可以再生；同时，乙醇燃烧时放出大量热量，这也是它做燃料的优点之一。
2．（2010年高考广东卷）下列说法正确的是（ ）
A．乙烯和乙烷都能发生加聚反应
B．蛋白质水解的最终产物是多肽
C．米酒变酸的过程涉及了氧化反应
D．石油裂解和油脂皂化都是由高分子生成小分子的过程
解析：
选C。
本题考查有机化合物。
乙烷分子中只存在单键，不能发生加聚反应，A选项错误；蛋白质水解的最终产物是氨基酸，B选项错误；米酒变酸的过程是乙醇最终氧化生成乙酸，属氧化反应过程，C选项正确；油脂的相对分子质量小，不是高分子化合物，D选项错误。
3．（2010年高考海南卷）下列化合物中既易发生取代反应，也可发生加成反应，还能使KMnO4酸性溶液褪色的是（ ）
A．乙烷B．乙醇
C．丙烯D．苯
解析：
选C。
乙烷只能发生取代反应、乙醇不能发生加成反应、苯不能使酸性高锰酸钾溶液褪色，只有丙烯（含有甲基、C===C）符合。
4．分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机化合物有（ ）
A．3种B．4种
C．5种D．6种
解析：
选B。
与Na反应放出H2，说明分子中含有—OH，其结构有以下几种：
CH3CH2CH2CH2OH，
。
5．已知
在水溶液中存在平衡：
当
与CH3CH2OH发生酯化反应时，不可能生成的是（ ）
A．
B．
C．H
OD．H2O
解析：
选A。
因存在
平衡，因此可发生的反应有两种可能，如下：
或
CCH3OOC2H5＋H
O。
6．下列关于蛋白质的说法中不正确的是（ ）
A．蛋白质属于天然有机高分子化合物，没有蛋白质就没有生命
B．HCHO溶液或（NH4）2SO4溶液均能使蛋白质变性
C．某些蛋白质跟浓硝酸作用会变黄
D．可以采用多次盐析或多次渗析的方法分离、提纯蛋白质
解析：
选B。
蛋白质是天然有机高分子化合物，它具有一些独特的性质，在遇到HCHO溶液或（NH4）2SO4溶液时，均能凝结，但其原理不同，HCHO溶液使蛋白质变性，而（NH4）2SO4溶液使蛋白质盐析，所以B选项是错误的。
7．（2011年北京海淀区高三期中练习）生活中碰到某些问题常常涉及到化学知识，下列叙述不正确的是（ ）
A．人的皮肤在紫外线的照射下将逐步失去生理活性
B．变质的油脂有难闻的特殊气味，是由于油脂发生了水解反应
C．血液是由血球在血浆中形成的胶体，因而肾功能衰竭的病人血液中的毒素可以通过透析的方法除去
D．蜂蚁叮咬人的皮肤时将分泌物甲酸注入人体，此时可在患处涂抹小苏打溶液或氨水
解析：
选B。
人的皮肤是蛋白质，在紫外线照射下能够变性；而油脂变味是因为油脂被氧化，而不是因为油脂水解；血液作为胶体，因此可以利用渗析的方法提纯除去毒素；而D中被蜂蚁叮咬，根据信息可知是甲酸中毒，因此可以涂抹弱碱性物质解毒。
8．糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。
以下叙述正确的是（ ）
A．植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色
B．淀粉水解的最终产物是葡萄糖
C．葡萄糖能发生氧化反应和水解反应
D．蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水
解析：
选B。
本题考查了糖类、脂肪和蛋白质三大营养物质的基础知识。
这部分知识需要掌握葡萄糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素的性质和用途，掌握蛋白质、油脂的性质和用途。
植物油分子内含有不饱和烃基，分子中有双键，可使溴的四氯化碳溶液褪色；葡萄糖能发生氧化反应，但葡萄糖是单糖不发生水解反应；蛋白质溶液遇硫酸铜发生变性、凝固，不能重新溶于水。
9．下列实验操作错误的是（ ）
A．除去乙烷中的乙烯，可将混合气体通过装有溴水的洗气瓶洗气
B．除去淀粉溶液中的氯化钠，可将溶液放入半透膜袋中再放入清水中渗析
C．验证蔗糖水解产物时，在蔗糖溶液中加入几滴稀H2SO4，水浴加热，加入新制的Cu（OH）2悬浊液加热
D．除去乙醇中的水可加入生石灰加热蒸馏
解析：
选C。
除去乙烷中的乙烯可利用乙烯能与溴水加成而乙烷与溴水不反应，利用溴水除乙烯。
胶体不能透过半透膜而溶液中的分子或离子可透过半透膜，利用渗析的方法可除去淀粉中的氯化钠。
验证蔗糖水解产物时，应先加碱中和起催化作用的酸，再加Cu（OH）2悬浊液加热进行检验。
10．现有7瓶失去了标签的液体，可能是：
①乙醇，②乙酸，③苯，④乙酸乙酯，⑤油脂，⑥葡萄糖溶液，⑦蔗糖溶液。
现通过如下实验步骤来确定各试剂瓶中所装的液体名称。
实验步骤和方法
实验现象
Ⅰ.把7瓶液体分别依次标号A、B、C、D、E、F、G后闻气味
只有F、G两种液体没有气味
Ⅱ.各取少量于试管中加水稀释
只有C、D、E三种液体不溶解而浮在水上层
Ⅲ.分别取少量7种液体于试管中加新制的Cu（OH）2悬浊液并加热
只有B使沉淀溶解，F中产生砖红色沉淀
Ⅳ.各取C、D、E少量于试管中，加稀NaOH溶液并加热
只有C仍有分层现象，且在D的试管中闻到特殊香味
试给它们的试剂瓶重新贴上标签：
A________，B________，C________，D________，
E________，F________，G________。
解析：
由Ⅰ可知：
F、G为葡萄糖溶液和蔗糖溶液；由Ⅲ可知F为葡萄糖溶液，G为蔗糖溶液，B为乙酸。
由Ⅱ可知：
C、D、E应为苯、乙酸乙酯、油脂，故A只能是乙醇。
又由Ⅳ可知：
C为苯，D为乙酸乙酯，E为油脂。
答案：
A.乙醇 B．乙酸 C．苯 D．乙酸乙酯 E．油脂 F．葡萄糖溶液 G．蔗糖溶液
11．（2011年北京市东城区模拟）生活中的有机物种类丰富，在衣食住行等多方面应用广泛，其中乙醇是比较常见的有机物。
（1）乙醇是无色有特殊香味的液体，密度比水________________________________________________________________________。
（2）工业上用乙烯与水反应可制得乙醇，该反应的化学方程式为____________________（不用写反应条件），原子利用率是______________。
（3）下列属于乙醇的同系物的是__________，属于乙醇的同分异构体的是__________（选填编号）。
A．
B．
C．乙醚D．甲醇
E．CH3—O—CH3F．HO—CH2CH2—OH
（4）乙醇能够发生氧化反应：
①46g乙醇完全燃烧消耗__________mol氧气。
②乙醇在铜作催化剂的条件下可被氧气氧化为乙醛，反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
③下列说法正确的是__________（选填字母）。
A．乙醇不能和酸性高锰酸钾溶液发生氧化还原反应
B．交警用橙色的酸性重铬酸钾溶液检查司机是否酒后驾车
C．黄酒中某些微生物使乙醇氧化为乙酸，于是酒就变酸了
D．陈年的酒很香是因为乙醇和乙醇被氧化生成的乙酸发生酯化反应生成了乙酸乙酯
解析：
（3）和乙醇是同系物的物质应是饱和一元醇且组成相差1个或若干个CH2原子团，符合条件的是D；和乙醇互为同分异构体的物质应和乙醇有相同的分子式和不同的结构。
（4）③A项中，—CH2OH原子团可被酸性KMnO4溶液氧化。
B项中，K2Cr2O7和乙醇反应被还原，颜色发生变化。
D项中，乙醇久置被逐渐氧化成乙酸，两者反应生成乙酸乙酯。
答案：
（1）小
（2）CH2===CH2＋H2O―→CH3CH2OH 100%
（3）D E
（4）①3 ②2CH3CH2OH＋O2
2CH3CHO＋2H2O ③BCD
12．将淀粉及一些能使淀粉水解的多种蛋白酶混合，放入半透膜做成的袋中，加入水，然后将半透膜袋置于流动的温水中。
经过相当长的时间后，取半透膜袋中的液体做实验：
（1）用试管取液体少量，加入碘水，现象____________，原因是________________________________________________________________________________。
（2）用试管取液体少量，加入浓HNO3，微热，现象____________________________，原因是______________________。
（3）用试管取液体少量，加入Cu（OH）2悬浊液，加热至沸腾，现象是______________，原因是______________________。
解析：
解答本题时应先明确糖类以及蛋白质水解的产物，然后再分析水解产物与题给试剂的反应情况。
淀粉在蛋白酶的作用下，水解成葡萄糖，葡萄糖通过半透膜随温水流走。
蛋白酶是高分子化合物，不能通过半透膜。
这样，最终半透膜袋中就不含淀粉、葡萄糖，而只含蛋白酶了。
答案：
（1）无现象 无淀粉，故加碘水不会出现特别的现象
（2）溶液颜色变黄 含蛋白质，它与浓HNO3会发生颜色反应，变黄
（3）无现象 无—CHO，所以无现象
13．（2011年兰州高三诊断考试）为确定某液态有机物X（分子式为C2H6O2）的结构，某同学准备按下列程序进行探究。
请完成下列填空。
已知①一个碳上连两个羟基的物质（
）不稳定；②分子中不存在过氧键（—O—O—）。
（1）根据价键理论预测X的可能结构为________、________、________（横线可不填满）。
（2）设计实验方案证明X的结构（表格可不填满）。
实验原理
预期生成H2的体积（标准状况）
对应X的结构简式
取6.2gX与足量钠反应，通过生成氢气的体积来确定X分子中能与金属钠反应的氢原子数目，进而确定X的结构
（3）根据实验方案，从下列仪器中选择所需仪器，画出实验装置图。
要求：
①本题装置示意图中的仪器可以用上面的方式表示。
②铁架台、石棉网、酒精灯、连接胶管等，在示意图中不必画出。
如需加热，在需加热的仪器下方，用“△”表示。
解析：
（1）C2H6O2符合CnH2n＋2Ox的通式，所以分子为链状，无不饱和键，由限制条件①和②可知结构为
。
（2）6.2gC2H6O2的物质的量为：
n＝
＝0.1mol，若为CH3—O—CH2OH，则V（H2）＝0.1mol×
×22.4L·mol－1＝1.12L，若为
，则V（H2）＝0.1mol×1×22.4L·mol－1＝2.24L。
答案：
（1）CH3—O—CH2—OH HOCH2—CH2OH
（2）
1.12L
CH3—O—CH2—OH
2.24L
HOCH2CH2OH
（3）
优化方案·课时作业 第10章 化学与自然资源的开发利用高三化学（配人教）优化方案·课时作业
第10章 化学与自然资源的开发利用
1．（2011年黑龙江哈三中四校联考）用铝热法还原下列氧化物，制得金属各1mol，消耗铝最少的是（ ）
A．MnO2 B．WO3
C．Cr2O3D．Co3O4
解析：
选D。
用铝热法还原金属氧化物时，Al作还原剂，金属氧化物作氧化剂。
在反应中金属氧化物被还原为单质，显然，在氧化物中金属化合价愈高，变为单质时需获得的电子愈多，消耗铝愈多；金属化合价愈低，得电子数愈少，消耗铝愈少。
以上金属氧化物中金属的化合价分别为：
Mn（＋4）；W（＋6）；Cr（＋3）；Co（＋
）。
Co化合价最低，消耗铝最少。
2．在实验室里用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，有下列两种途径：
（1）Fe
H2
Cu
（2）CuO
CuSO4
Cu
若用这两种方法制得质量相等的铜，则下列有关说法符合实际情况的是（双选）（ ）
A．消耗氧化铜的质量相同
B．消耗铁的质量相同
C．消耗硫酸的质量相同
D．生成硫酸亚铁的质量不同
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