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西方史学史问题集

西方史学史问题集

0、古代希腊史学产生的条件

文化的发展:

从外部来说是受到东方文化的影响(埃及与巴比伦文明)

从内部来说是受到古希腊哲学的影响(唯物主义的哲学传统与史学的发生有着不可分割的联系)

传说和史话:

史诗中包含着很多的史学因素,在历史学正式产生之前,古希腊人把史诗当做历史来看待,最着名的是《荷马史诗》,古希腊史学诞生于爱奥尼亚地区。

地理环境:

这是因为与希腊本土相比,此地土地肥沃,物产丰饶,居于亚澳大陆之间,所以这里商业繁荣,手工业与航海业也很发达,为史学发展提提供了物质基础。

1、评述希罗多德的史学思想

希罗多德的《历史》是西方史学史上第一部历史着作,他被称为“西方史学之父”,

史学思想的特点:

推崇雅典的民主政治;天命观与人本精神并存

历史影响:

治史视野的宽广,对古希腊史学有开创性的建树,确立了史学的基本任务是记载重大历史事件,揭示重大历史事件的因果关系。

治史观念的变化:

历史具有双重性,一方面,人的历史活动受到难以把握的超自然力量的影响,另一方面,认识自己,以自己的思想和行动创造人类的历史。

2、评述修昔底德的史学思想

他被称为“西方政治史之父”,写出《伯罗奔尼撒战争史》

史学特点:

提出了严格的史料批判原则和实施方法,运用智者的怀疑主义态度,对史料进行选用,求真精神与政治史的传统。

冷峻的客观主义精神,从人本身来解释历史。

彻底的人本史观和进步史观,摈弃天人感应,探讨历史事件的因果关系,从经济关系上解释历史发展的原因。

平实,简洁,生动和充满智慧的文字表达形式。

影响:

求真和政治史的传统,标志着西方史学在希腊时代的最高成就,具有求真精神,开创了政治史的传统,但是不彻底人本观念不强。

3、色诺芬的史学成就

为修辞学派前,最有成就的历史学家,被称为古希腊“三大史家之一”

一个多产作家,写作涉及范围广有历史、哲学、政治、经济等等方面的着作。

其中《希腊史》《长证记》最着名。

关注社会经济生活,关注经济史的方法受到理性主义时期,重农学派的推崇。

富有文采,叙述简洁典雅,颇具感染力,写作逼真动人。

4、简要叙述古代罗马史学产生、发展的概况

从城邦发展到帝国,这是罗马人的政治遗产。

由此而积蓄形成有别于希腊城邦文明的文化,这是罗马人所构建的政治文化。

从模仿到奠立,广采博取的罗马文化,承接希腊人的成果,也吸收其他外来文化。

史学之滥觞,罗马史学的产生,归之于希腊史学的影响,帝国前期的几个历史学家写作都希腊史学界为范例,老加图可以说是罗马史学真正奠基人。

拉丁文史学的发展,撒路斯提乌斯《喀提林阴谋》《朱古达战争》开创了政治史的传统;凯撒《高卢战记》是一部生动的战争实录,也是一部古老的战争史,具有很高的史料价值,同是也是一部杰出的文学作品。

5、评述李维的史学成就

李维编写了《建城以来史》,古罗马三大史家之一

他在史学思想以及在史学上的贡献:

采用通史体例编写了《建城以来史》构成了一部宏大的通史着作。

垂训思想,继承与发展了希罗多德的垂训思想。

文笔优美,叙述畅达,语言优美,集史学家与文学家两者之长。

史料价值高。

是一部在时间上跨越古今的通史着作,尤其是对罗马早期历史的研究更具有价值。

局限性:

认为历史的治乱兴衰与人们的道德行为有关

在史料的选择上有疏漏

6、评述塔西陀的史学成就

塔西陀是古罗马最伟大的史学界,着作很多如《历史》《编年史》

史学思想:

反对暴政,向往罗马共和国时期的自由思想

歌颂共和,在思想上,塔西陀倾向于共和时代的贵族专政,尤其是向往这个制度下元老贵族的高贵地位和自由生活。

痛恨暴君,他认为,这个充满罪恶的暴虐时代,其根源在于帝制,在于暴君的统治,所以谴责帝王的昏庸与残暴。

求真的精神,他的写作态度是严肃认真的,充分利用当时所能利用到的资料,所有史料都是通过认真的筛选。

第一个提出客观主义治史原则,把曲折发展的罗马史学和拉丁史学推到高峰。

文笔简洁,紧凑有力。

不足:

对于帝制的全盘否定

军事知识极差,内容较为狭窄

7、评述波里比阿的史学成就

着作有《通史》《罗马史》,体现了希腊文化对罗马的影响,波里比阿的史学体现了古希腊史学的传统,发展了修昔底德的史学。

史学成就:

历史眼界的开阔,记载的是一个辽阔的古代世界“历史学家的历史家”

一丝不苟的求真精神,认为求真乃是史家之第一要务,必须抛弃一切个人的成见和党同伐异的情绪,从公平的态度,从大量的史实中得出正确的结论。

强调独立思考,不要轻易的听信别人的记载

注重历史的因果关系,历史发展示相互联系的。

强调历史的垂训作用。

作品的突破:

历史意识的改变;历史的变化;世界概念的扩大;编撰方法的进步

不足:

认为历史的发展是有轮回的“轮回观”

平铺直叙,语言乏味。

8、评述普鲁塔克、阿比安、阿里安的史学成就

普鲁塔克的着作《道德篇》《名人传》《传记集》

史学成就:

他是西方第一个自觉明确地提出并运用历史比较方法的史家。

他是第一个明确提出了历史研究的精神或心理分析法。

他的代表作开创了西方史学中历史纪传体先河,采用“合传”,对后世影响很大。

阿比安着作是《罗马史》共24卷

成就:

注重考察历史事件的社会经济背景

对历史事件与人物进行褒扬和贬斥

反映了罗马社会各阶级、各阶层的矛盾

为后世保留了不少早已失传的作品

不足:

带有很强烈的种族偏见和阶级偏见

受到宗教迷信思想的影响

作品中常有年代、地名、人名的错误

阿里安:

着作是《亚历山大远征记》被称为“新色诺芬”。

罗马史学繁荣时期的杰出代表,擅长刻画历史人物,长于记叙军事行动,,重视第一手资料的使用,具有求实精神,为后来留下珍贵的史料。

9、西方古典史学的传统

求真探索精神,立意求真,试图揭示历史现象之间的内在联系与发展规律,这也是西方古典史学传统的核心

人文主义精神,注意人的作用评价人在历史上所引起的伟大作用,人是第一重要的。

宽宏的历史眼光,在有代表性的西方古典史学家,这种宽宏的历史眼光有着很充分的反映,如写作“世界史”“通史体例”的史学家的表现。

注重历史对现实的借鉴作用,强调历史的垂训作用。

注重史着的文字表达与史家的自身修养。

10、简述攸西比乌斯的史学成就

攸西比乌斯着作有《编年史》《教会史》《君士坦丁传》《古代殉道者传集》,被称为“教会史学之父”

史学成就:

首先在史料保存方面,他在着作中引用大量的资料,随着时间的流逝尤为珍贵。

在编撰年代记方面为教会史学作出贡献

比较了解古代不同史家计算年代的方法以便确定各个民族德尔正确年代表,有了统一的时间意识,成为年代记的雏形,线性时间观念扎进了西方人的意识中。

开创了圣徒传这种以圣徒、殉道者为中心的传记类型。

11、试述圣。

奥古斯丁的史学成就

圣。

奥古斯丁的代表作为《上帝之城》《忏悔录》是基督教早期神学哲学和政治思想集大成者。

史学成就:

发展了中世纪的历史时间观念,而历史时间观念的定型决定了中世纪的历史写作的基本形式。

描述善与恶的极端对立,作者是一种历史发展和进步观。

他的史学目的是为了维护和宣扬自己的信仰,出于对上帝德尔虔诚,对中世纪史学性质完全隶属于神学的权威有巨大的影响。

12、中世纪法国史学发展概况

卡西奥多路斯着作《编年史》《哥特史》《三部史书》

格雷戈里着作《历史》《法兰克人史》《奇迹集》,内容十分丰富,有较高的史料价值,“为中世纪史学的大步踏步前行树立了楷模,规定了形式。

艾哈因德《查理大帝传》大力的歌颂了查理大帝的美德,这与基督教的伦理精神相符。

保罗写有《伦巴第史》

尼特哈德《历史》真实记载加罗林王朝解体的历史,记载的更多是政治事件。

基波特《法国人的神圣事业》《自传》《神圣的保证》保留了大量的真实材料,但是它们的史学思想上的价值很有限。

13、中世纪英国史学发展概况

比德着作《英吉利教会史》,被称为“英国历史之父”,他确立了基督教的纪年法,最早以基督降生为基准,用“吾主纪年”为公元的开始。

安瑟伦在神学历史观有所成就,他是中世纪早期经院哲学的主要代表人物,他一方面继承奥古斯丁的学说,另一方面有根据新的历史情况加以发展。

14、简要评价鄂图的史学成就

着作有《编年史》是一部罗马帝国世俗的历史,宗教的历史。

还有《皇帝腓特烈一世的事业》,人物纪传较多。

他的着作都因其客观真实而受到后人重视,被称为“中世纪最伟大的历史学家”。

鄂图的事业将德国史学带上了第一个高峰,也为德国史学在近代的充分发展铺下了基石。

15、谈谈对《马可波罗游记》的认识

马可波罗将东方之行的见闻口述成书,及后人所成为《马可波罗游记》

他首次向西方人广泛介绍中国及周边国家的地理环境,风土人情,科学文化及商业贸易等内容,这么介绍极大地促进了西方人在世界观上的转变,在西方世界产生了重大影响,开阔了欧洲人的视界,为西方世界向东方扩张注入了一剂强心剂。

成为中西交通史的经典着作,促进了东西方的交流,也奠定了西方“游记汉学”的基础

对民间风俗的记载也使得她具有文化史的价值。

16、简述拜占庭史学发展并与西欧史学发展情况作比较

与西欧史学发展状况作比较:

把古典史学的优良的传统发扬光大;多为当代史,真实可信;更加关注世俗的政治生活。

不足:

较多是编年史,而没有发展史学理论;对俄国影响较大,对西欧影响不大。

17、如何评价中世纪史学的历史地位

对中世纪史学的批判:

目的上与着述者,历史学家大多数是僧侣与教士们,的写作只是为了宗教服务,历史写作同样是一种宗教行为,一种献身于上帝的神圣事业。

体裁上,只有编年史与年代记,历史写作只是按照年代顺序的简单排列与罗列。

内容上,有着浓厚的宗教意图,于是他们在写作过程中,他们往往偏向于选择那一些能够证明基督教精神的材料,有时不惜篡改和编造。

对中世纪史学的理解:

普遍主义,基督教史学创造出一种普遍主义的历史观,它在时间与空间范围上达到了最大限度。

进步史观,优于起源使自然而然得将进步史观呈现在现在人们面前。

历史连续性,教会关注历史的延续性,于是为了获得更加精确的理解,史学家们采用了历史分期的方式。

18、试评价布鲁尼的史学成就

着作《意大利史评述》,特别强调史学对于社会的实际功用,具有公民人文主义思想。

史学成就:

删除了神话传说和迷信奇迹

突出强调人的作用

力图揭示历史事件的前因后果。

《意大利史评》在后世享有崇高的地位,奠定了马基雅维利《佛罗伦萨史》的写作基础。

另外,布鲁尼是意大利杰出的人文主义史家,开始批判性使用史料的史学家,有人将他称为第一位近代史学家。

19、试评马基雅维利的史学成就

马基雅维里其作品有《君主论》.《论李维<历史>前十书》.《佛罗伦萨史》,其作品以“性恶论”为指导,为政治服务,个人极端主义,将政治与历史结合。

马基雅维里非常强调历史知识的重要性,他主张君主应该阅读历史,以史为鉴。

《佛罗伦萨史》具有鲜明的人文主义特征。

他的人文主义思想具体表现为:

①.不是以上帝的意志,而是用人的行动来解释历史发展变化;

②.对教会持批判态度;

③.将人分为选民与群氓。

价值:

①.围绕衰落和崩溃而作

②.放眼整个意大利

③.主张建立强有力的君主政权

④.最早提出政党问题

⑤.表述了一种平等思想。

20、简要评价考古学和校勘学的兴起与其意义

兴起(考古学)

①.比昂多着有《着名的罗马》.《复兴的罗马》.《胜利的罗马》,把以往的古物收集变成了考古学,是考古学的奠基人

②.意义:

新兴的考古学不但对古典文艺复兴提供了有价值的诠释,而且对批判的方法和历史的解释也作了很大的贡献,比昂多在《罗马帝国衰亡以来的千年史》中第一次提出了中世纪的概念,与文艺复兴时代普遍将中世纪形容成一无是处的观点是不同的,他认为中世纪是历史发展的不可缺少的阶段。

⑵.校勘学:

①.洛伦佐·瓦拉着有《君士坦丁赠与的辨伪》,在文献学方面具有重大成就,对校勘学也有大的突破,是文献校勘学的奠基者。

②.他对《君士坦丁赠予》的怀疑与证明,揭穿了西方世界最着名的一次伪作,为新教改革势力反对教皇制度提供了武器,并唤醒了西方史学家的历史怀疑精神,所谓的第一手资料或权威资料并非全是历史的真实。

他的成就开创了下一个世纪伟大的文献校勘运动,为德国的宗教改革运动奠定了基础。

21、如何理解让。

波丹的史学地位

①让·波丹着有《易于理解历史的方法》,被称为“16c的孟德斯鸠”

②.他将历史分为人类学.自然史和圣史,历史是进步的,而人类史是最重要的

③.波丹对于西方史学思想和方法的形成作出了重要贡献,他认为历史价值在于增长知识与身心愉悦。

④.他提出了“地理环境决定论”,分为三个周期:

爱思考的南方民族(创造宗教),中部有秩序的政府(政治秩序),北方民族由于寒冷的天气(发明了战争,机器.)

⑤.讨论历史的价值.本质.分期.历史观的探讨类型.史学的变现形式以真实为前提

⑥.坚持历史进步观,坚持否定以前出现的历史倒退观,反映了文艺复兴时期资产阶级的乐观主义精神.

为17世纪博学时代到来与18世纪成为史学中心做好铺垫。

22、试评德国宗教改革时期的历史论战

⑴.新教—路德派—加尔文派。

①.卡立温代表作《编年史》,梅兰希顿—历史经历了三个周期,反对旧势力的主张,反对宗教改革民主派的意见。

②.代表人物—佛拉西阿斯着作13卷的《马格德堡世纪》竭力攻击天主教会,力图证明教皇与基督教的对立,天主教会是伪基督帝国。

主张对原文件进行批判,理论上的创新,抨击天主教会,宣扬新教和上帝之意。

③影响:

首次将“世纪”引入历史研究;开创了大型史书由多人协作编写的先例;按专集划分章节;力求资料详尽;印刷精美,列有附录,勘误表和索引。

⑵.旧教—天主教

特伦特宗教会议重新编写教会史以证明《马格德堡世纪》观点的错误,巴洛尼阿斯写成了《教会编年史》。

萨皮和帕拉维西诺则分别代表改革派和反改革派,各自写出《特伦特宗教会议史》参加论战。

⑶.影响:

论战最终以新教胜利而结束。

①.从学术层面而言,它是具有人文主义的历史写作胜利

②.从社会层面上说,它是代表着历史发展方向的资本主义精神的胜利

③.宗教论战中的史学,表现出共同倾向,既求真又致用

④.德国宗教史学是德国从古典史学向近代史学过度形态中的一部分。

23、文艺复兴时期英国史学发展情况

⑴.走出编年史的传统

①.伯纳德·安德烈着作《亨利七世的生平和事业》《亨利七世年代记》

②..托马斯·莫尔着作《乌托邦》《国王查理三世史》,对人物内心世界剖析,英国第一部人文主义着作,拉丁文散文化写作。

③.维吉尔着作《英国史》,资料比较充分,具有近代意义。

⑵.新的起点:

①.威廉坎登着作《不列颠尼亚》《残稿》《伊丽莎白统治时期的英格兰和爱尔兰年代记》

②.培根着作《国王亨利七世统治时期史》,带有强烈的主观色彩,自己对历史的主观看法,评价历史人物的重要标准

③.克拉林敦着作《英国叛乱与内战史》将个人的主观色彩融入到历史研究。

不刻意扭曲历史。

24、如何认识“博学时代”

⑴.博学时代的兴起:

①.兴起的背景:

a.宗教改革使得双方展开了大论战,直接导致了博学时代的到来。

b.近代的史学家重视历史的真实性,加之大量的文献资料公开低价抛售

②.17C怀疑主义哲学的盛行,年代越久远,越需要怀疑。

丕皮布洛奇《古书真伪辨异序》对以前的资料进行编撰.整理.辨其真伪

⑵.圣摩尔派:

①.路克·达希里(1609—1685)《中世纪末刊文献集成》②.让·马比昂(1632—1707)《圣本笃主持全集》《意大利日记》

(3).博学时代的特点:

①.这一派的史学家知识渊博,搜集和整理了大量的希腊文和拉丁文资料,给后人留下了难以数计的文献资料。

②.历史观念同文艺复兴时期的人文主义史学家相比倒退了,但使长期未被利用的历史文献初步系统化,并在开拓新的研究领域和新的研究方面作了一些尝试。

25、理性主义史学的进步性和局限性

.进步性:

①.促进了历史哲学的兴起,探究历史规律。

②.真正意义上的世界史的出现,联系更加广阔,主张写全人类,人类文明历史。

③.史学记述题材的扩大,政治军事史受到批判,题材包罗万象。

④.历史发展进步观点的流行,认为人类发展是有低到高的发展顺序。

⑤.历史批判方法的深化,对中世纪的神学史观、古典史学、博学时代的批判。

⑥.史料的继续积累(考古学、校勘学)

⑦.西方史学工作者的职业化、平民化趋势继续加强,历史课程的开设。

⑵局限性:

①,历史着作一般缺乏坚实的史料依据,带有抽象哲学性质。

(偶然的独特性的事件与唯心主义)

②.理性主义史学从本质上看和历史主义格格不入。

(带有形而上的抽象哲学,用今天的标准去评判过去)

26、评述伏尔泰的史学思想

伏尔泰着有《伏尔泰全集》《查理十二史》《路易十四时代》《论世界名国的风俗、精神和主要历史事件》(《风俗论》)《彼得大帝统治时代的俄国史》《路易十五时代》《巴黎议会史》

史学思想:

①第一次打破了独霸西方两千年的以政治、军事史为主要内容的史学传统,为史学编撰学开拓了新天地。

他认为人类社会生活的各个方面的活动记录都应当属于历史编撰学的对象。

②有利的批判了神学史观,使史学变成了新兴资产阶级手中的思想武器,他对禁锢人的理性的宗教迷信作深刻的批判。

③敢于否定传统的世界体系,开始把人类历史当做一个整体进行综合的比较研究。

在《风俗论》中,他对世界各个地区都进行了描述。

他对中国的古老文化有很好的描述和研究。

④他把哲学引入史学,使历史学成为一门以事实为训的哲学。

⑤他是理性主义是学派的奠基者。

局限性:

不能避开理性主义史学的根本缺陷,他对“自然神论”的信仰,对中世纪历史的蔑视,在政治上主张“开明君主论”。

都体现了他的局限性。

他对中世纪全盘否定,对开明专制的崇拜,更多的关注在上层的统治阶级。

27、评述吉本的史学成就

爱德华·吉本18世纪英国最着名的历史学家,启蒙时代西方史家的杰出代表,有传世名着《罗马帝国衰之史》,也写了《我的作品和生活回忆录》。

⑴吉本的《罗马帝国衰之史》是一部卷帙浩繁的巨着。

它以基督教与蛮族的胜利为主题,主旨明确,结构严密。

全书6卷,凡71章,大体可分成两个部分。

⑵《罗马帝国衰之史》的作者吉本具有宽广的视野,它上起古罗马的安东尼时代,下迄欧洲文艺复兴运动发轫,跨越1300余年,范围遍及三大洲。

是一部巨大的通史着作

⑶吉本重视原始材料,尤其留意17、18世纪史家所搜集到的原始材料。

注重史料,史实的真实可靠。

⑷《罗马帝国衰之史》具有文学价值,吉本文笔优美,并有独特的风格。

书中也有许多逸闻轶事,颇富传奇性。

⑸吉本对基督教的传统教义、信条及教规持批判态度,也批判专制君主。

局限性:

《罗马帝国衰之史》也有缺陷

①恪守政治史的传统,内容不够广泛,没有从社会的各个方面进行描述。

②把历史归结为少数显贵人物的活动。

③认为中世纪的文化基本上没有什么可取之处,全盘否定中世纪。

总:

《罗马帝国衰之史》无疑是西方启蒙运动在史学上引起了重大回响,它从史学领域反映了18世纪西方的理性主义思潮对正在消失的封建时代的历史批判。

吉本历史观中突出的即是这种体现时代特点的大胆的批判精神。

28、如何认识哥丁跟学派

哥丁根学派大体形成于18世纪60年代,在近代西方史学史上,它是第一个具有近代意义的历史学派

代表人物:

①伽特勒开了一个历史讲座(1757年),是哥丁根学派的创始人。

代表作《世界历史简编》,主张拓宽世界时的内容,建立世界历史。

②施洛塞尔代表作《北欧史》《俄国史》和《世界通史》,强调世界历史的整体性,对以前手稿资料进行校勘。

③斯毕特勒代表作《基督教会史》和《欧洲各国需要》他致力于教会史和德意志各邦历史的研究。

④赫伦是哥丁根学派的后期代表。

着作《古代主要国家的整治交通和商业》和《欧洲国家制度及殖民地史》,强调欧洲是一个整体,非常注重经济因素对国家政治发展的影响,形成“欧洲中心论”

⑤18世纪的最后30年,哥丁根学派的全盛时期。

哥丁根学派夫人历史地位:

(影响)

①改变德意志的史学落后状况,为19世纪德国史学成为西方史学的中心打下基础。

②为19世纪德国史坛和其他国家造就了大批历史专业人才。

③在史学观念上,哥丁根学派吧18世纪下半叶存在的两种历史对立思想(理性主义和浪漫主义)融合起来。

一方面继承了伏尔泰的理性主义,另一方面又吸取了浪漫主义。

④在历史方法上,他们更注重历史史料的搜集和辨析,反对抽象思维,为19世纪以尼布尔和兰克为代表的批判史学奠定了基础。

总之,哥丁根学派在近代西方史学的转变过程中,具有重要的历史地位。

29、简要评价维柯的历史哲学思想

维柯历史哲学的奠基人,代表作《关于各民族共同性的新科学原则》(《新科学》)

⑴继承了文艺复兴时期的人文主义思想,反对笛卡尔的理性主义,他认为历史是可以认识的,否定笛卡尔的“我思故我在”的命题,强调知与行,实践与真理的辩证统一。

人的认识内容来自创造的实践活动,真理即创造的实践。

⑵他建立了历史发展的观点,历史发展是从低级向高级的进化过程,经历三个阶段:

神祗时代(本能),英雄的时代(意志),人的时代(知识)。

历史发展具有规律性。

⑶人类在创造世界的同时也创造了自身的观点。

局限:

他没有也不可能真正找到人类社会发展的客观规律,这是他的历史局限性。

30、评述赫尔德的历史哲学思想

赫尔德代表作《人类历史哲学的思想》

哲学思想:

①自然界是有规律的,而人类社会是自然界的一部分,因此也是有规律的。

②人类历史是一个不断向上的前进和发展的过程,即“诗歌时代”,“散文时代”和“哲学时代”。

③倡导用历史主义的眼光看待历史(尊重历史传统,不能用今天的眼光,对中世纪,欧洲中心论的评价)关注东方文化的影响(古老的东方文明)

④在历史哲学方面,赫尔德有许多超出前人的卓越思想,他对后世的历史哲学,尤其是对黑格尔和兰克的历史哲学,无疑都产生了巨大的影响。

32、19世纪为什么被称为“历史学的世纪”

①这一时期的史学思想推陈出新,许多史学流派不断兴起。

史学思想:

历史主义思潮;德国人黑格尔对历史发展进程所作的辩证的论说;达尔文的历史进化论思想。

史学流派:

兰克的客观主义史学,巴克尔等人的实证主义史学。

②历史学作为一门独立的学科开始被人承认和重视,历史学家的社会地位相应的提高。

历史课程的设置与教学,都被放到重要位置,史料的编撰与整理,档案文献的利用和保护,都取得显着成就。

③随着历史学的专业化倾向不断加强,历史学家的组织和刊物日益增多。

欧美各国普遍创办了历史学会与历史杂志,如:

1859年德国《历史评论》,1876年法国的《历史评论》,1886年英国的《英国历史评论》,1895年美国《美国历史评论》

④与历史学关系密切的史料学十分发达如:

《德意志史料集成》《法兰西史料汇编》《不列颠史料集成》

⑤19世纪40年代,马克思和恩格斯创立了唯物史观,科学的揭露了人类历史发展倡导客观规律,这是历史学发展进程中的一次巨大的革命。

33、如何评价蒙森的史学成就?

⑴生平及着作:

蒙森以研究罗马史而闻名于世。

有许多划时代的巨作,1852年的《那不勒斯王国铭文集》,1863年《拉丁铭文集》,(1854——1885年)《罗马史》获得诺贝尔文学奖,《罗马公法》《奥斯坎语言研究》和《意大利南方语言》《年代学》《罗马货币史》(1860年)

⑵成就

①蒙森在罗马史研究方面,他具有卓越的史才和漂亮的文笔。

②蒙森的《年代学》,具有筚路褴褛之功,开拓了一个新领域。

③《罗马货币史》,他将钱币学置于历史学的基础之上,奠定了钱币学研究的基础,有用历代货币丰富了历史学研究的资料来源。

④蒙森对罗马法律的研究使它成为这一领域的权威,《罗马公法》对罗马政治制度进行了专门的研究。

⑤他是一名优秀的语言学家。

⑥他对资料的重视和细心地研究。

34、简述普鲁士的政治学派

普鲁士政治学派的历史学家关注德国的政治现实,他们希望历史学成为能够影响德

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