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职业道德习题
职业道德习题
第一章 道德与职业道德
一、单项选择题
1._B_是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。
A.职业道德 B.公民道德 C.是否守法 D.网络道德
2.公民道德建设的核心是A。
A.为人民服务 B.社会主义荣辱观 C.集体主义 D.奉献精神
3._D_被称为“中华民族之魂”。
A.集体主义 B.为人民服务 C.五爱 D.爱国主义
4.家庭美德的主要规范不包括_C_。
A.尊老爱幼 B.夫妻和睦 C.五爱 D.邻里团结
5.职业道德的形成期是在_D_。
A.资本主义社会 B.封建社会 C.原始社会 D.奴隶社会
6.道德是为_B_服务的。
A.人民 B.产生它的经济关系 C.发展生产力 D.改革开放
7.在阶级社会里，道德_C_。
A.没有阶级性 B.是一切人的行为规范 C.具有阶级性 D.统治者的行为规范
8.树立_A_的劳动态度，是新的社会主义职业态度的最基本要求。
A.主人翁 B.遵纪守法 C.爱岗敬业 D.诚实守信
9.公民道德建设的原则是_A_。
A.集体主义 B.为人民服务 C.五爱 D.共产主义
10.公民道德建设的基本要求是_C_。
A.集体主义 B.为人民服务 C.五爱 D.共产主义
二、多项选择题
1.当今社会，遵守道德需要处理的几种关系是_ABC_。
A.人与自然的关系 B.个人与他人的关系 C.个人与社会的关系在 D.个人与集体的关系
2.道德的社会价值正是通过道德功能加以实现的。
道德具有的功能有_ABC_。
A.认识功能 B.调节功能 C.服务功能 D.实践功能
3.下列属于社会主义公民道德基本规范的是_ABD_。
A.爱国守法 B.明礼诚信 C.爱岗敬业 D.勤俭自强
4.社会公德规范的主要内容是_ABC_。
A.文明礼貌 B.助人为乐 C.爱护公物 D.邻里团结
5.网络道德的特征是_ACD_。
A.自主性 B.群体性 C.开放性 D.多元性.
6.下列属于社会主义荣辱观内容的是_BCD_。
A.以热爱学习为荣，以不学无术为耻 B.以服务人民为荣，以背离人民为耻
C.以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻 D.有辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻
7.下面对“诚信”理解错误的有：
诚信是_CD__。
A.社会主义精神文明建设的重要内容 B.在公共交往中最起码的道德行为规范
C.对任何人的要求都要满足 D.君子协议，不需要契约
8.对于公民来说，要做到自强，应该AB。
A.磨练自己的意志 B.学好本领，不断提高自己的素质
C.搞好与领导的关系 D.广交朋友，拓宽自己的人脉
9.下列属于奉献特点的是_BCD_。
A.只有在职场才要讲奉献 B.奉献精神应自始至终体现在职业生涯中
C.奉献是无私的不讲报酬付出
D.奉献并不是不要个人的正当利益，不要个人的幸福
10.家庭美德的主要规范包括_ABC_。
A.尊老爱幼 B.男女平等 C.夫妻和睦 D.追求时尚
三、判断题
1.道德一经形成，就具有一定的稳定性。
道德规范不会随着时代的发展而变化。
（×）
2.社会主义荣辱观是社会主义公民道德建设的重要内容。
（√）
3.家庭美德包括关于家庭的道德观念、道德规范和道德品质。
（√）
4，道德作为一种特殊的社会意识形态，是社会经济的反映。
（√）
5.道德是人类社会生活中特有的，由经济关系决定的，并以法律为评价标准的社会现象。
（×）
6.道德是人类社会特有的现象。
（√）
7.在阶级社会里，道德也是统治者约束人们行为，维持其统治的工具。
（√）
8.道德具有阶级性，不同的阶级社会有不同的社会道德规范，因此我们建立社会主义道德体系，全盘否定封建道德规范。
（×）
9.社会公德规范的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
（√）
10.道德是依靠社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量来调节的。
（√）
第二章 职业与职业道德
一、单项选择题
1._D_是社会分工的结果，同时也是人类社会生产和生活进步的标志。
A.专业 B.科技 C.阶级 D.职业
2._B_对调整职业关系和职业行为起到重要规范作用，也是
社会主义物质文明、精神文明建设的重要内容。
A.网络道德 B.职业道德 C.公民道德 D.职业荣誉
⒊不同职业都有自己的知识经验，技能技巧是指职业的_C_。
A.多样性 B.专业性 C.技术性 D.时代性
4._A_是从业人员的谋生手段，同时也是从业人员谋求发展实现和创造自身价值的途径。
A.职业 B.金钱 C.道德 D.资源
5.中共十六大报告指出：
推进产业结构优化升级，形成以_A_为先导，基础产业和
制造业为支撑，服务业全面发展的产业格局。
A.高新技术产业 B.信息技术 C.新能源及相应技术 D.旅游休闲及相关产业
6._B_是做好本职工作的保证，也是立足于职场的基础。
A.丰富的知识 B.良好的职业道德
C.娴熟过硬的技能 D.良好的人际关系
7.第二产业是指对原材料进行加工的物质生产部门，下列不是第二产业的是_C_。
A.制造业 B.矿业 C.超市 D.建筑业
8.第三产业是指为社会公众提供社会性服务的非物质生产部门，下列不是第三产业的是_A。
A.交通运输 B.奶牛养殖 C.文教卫生 D.全融业
9.职业的本质是社会职能专业化与人的角色_B_的有机统一。
A.个体化 B.社会化 C.时尚化 D.专业化
10._A_是国民经济活动的基本类型。
A.产业 B.政府 C.工业化 D.专业化
二、多项选择题
1.从业人员能否做好本职工作取决于ABCD_。
A.是否热爱所从事的岗位
B.是否有克服一切困难的坚定意志
C.是否有良好的职业道德行为
D.是否有服务于他人和社会的信念
2.职业未来的发展趋势是_ABC_。
A.专业化 B.智能化 C.综合化 D.机械化
3.较高职业道德修养是增强个人职场竞争力的有效保证，其表现在_BD_。
A.职业是人们社会地位和社会角色的集中体现
B.职业道德有助于个人树立正确的择业观和创业观
C.职业的出现对个人生活和社会生活产生了深刻的影响
D.用人单位倾向于录用职业道德修养较高的人
4.随着中国市场经济的发展和经济结构的调整，你认为下列_ABD_属于21世纪发展潜力巨大的行业。
A.社会保险业 B.老年医疗保健品业 C.煤炭业 D.旅游休闲及相关产业
5.20世纪中叶以来，职业发生的变化主要表现在ABC_。
A.职业种类不断增加和更新 B.职业内容不断改变
C.职业结构不断调整 D.职业种类不断减少
6.职业的特征包括ABCD_。
A.专业性 B.多样性 C.技术性 D.时代性
7.原始社会后期，人类进行了三次社会大分工，是指_ABC_。
A.畜牧业和农业 B.手工业和农业
C.商人阶层的出现 D.统治阶级与劳动阶级
8.根据“人格―职业”类型匹配理论划分的人格类型有BCD_。
A.白领和蓝领 B.研究型 C.艺术型 D.企业型
9.下列关于职业表述正确的有ABCD_。
A.职业是从业人员谋生的手段 B.职业是社会分工的产物
C.职业是从业人员谋求发展、实现自我价值的途径
D.职业演化是一个漫长而复杂的过程
10.古人云：
君子爱财，取之有道。
这个“道”的含义是_AC_。
A.遵守市场规则和职业道德 B.赚钱的道理
C.符合职业道德和职业准则的要求 D.单位的规章制度
三、判断题
1.职业是人类社会发展到一定阶段的产物。
（√）
2.世界各国国情不同，但其划分职业的标准相同。
（×）
3.每种职业都意味着享有一定的社会权力，承担一定的社会责任。
（√）
4.职业道德是职业活动自身的一种必要的生存与发展条件。
（√）
5.人的精神状态、职业道德水平的高低，对生产力水平的提高是无关紧要的。
（×）
6.职业道德是随着不同职业的出现而产生的。
（√）
7.各行各业都有自己的职业道德。
（√）
8.在社会主义市场经济条件下，职业活动体现责、权、利的统一。
（√）
9.原始社会初期，生产力水平很低却产生了职业。
（×）
10.社会主义社会各种职业从本质上讲是平等的。
（√）
第三章 职业素养
一、单项选择题
1._B_是职业活动的基础
A.道德水平 B.职业素养 C.职业团队 D.职业形象
2.随着社会的发展，科技的进步，对从业者的职业素养不断提出新的要求、新的标准，体现了职业素养的D_特征。
A.专业性 B.稳定性 C.内在性 D.发展性
3.社会主义职业精神的本质是C_。
A.认真负责 B.奉献 C.为人民服务 D.遵纪守法
4.B_是从业者对自己的特定职业社会价值的自我确认以及由此产生的自尊情感和心理。
A.职业良心 B.职业尊严 C.职业义务 D.职业荣誉
5.从业者对职业的认识、意向以及对职业所持的主要观点是指A_。
A.职业意识 B.职业良心 C.职业精神 D.职业荣誉
6.汽车驾驶员要掌握驾驶技术，了解汽车机械构造，并具有排除一般故障的能力，属于职业素养的_A_特征。
A.专业性 B.稳定性 C.内在性 D.发展性
7.从业者不仅仅需要专业知识，还需要有理想、信念、自控能力等综合素质。
体现职业素养的D_特征。
A.专业性 B.稳定性 C.内在性 D.整体性
8.“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，体现的是B_。
A.形象意识 B.责任意识 C.创新意识 D。
团队意识
9.从业者在职业场合由外在的整体形象以及由内向外表现出来的言谈举止、礼貌礼仪传递出来的信息而形成的印象，被称为_A_。
A.职业形象意识 B.责任意识 C.创新意识 D.团队意识
10.人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，并在创造活动中表现出的意向、愿望和设想，被称为C_。
A.职业形象意识 B.责任意识 C.创新意识 D.团队意识
二、多项选择题
1.从业者的职业素养主要包括ABCD_。
A.职业意识 B.职业精神 C.职业道德 D.职业技能
2.职业意识的形成，主要受BD_两方面因素的影响。
A.个人的心理 B.家庭因素 C.个人的社会经历 D.社会因素
3.下列属于职业意识具体体现的有ABCD_。
A.职业形象意识 B.责任意识 C.创新意识 D.团队意识
4.职业精神的核心内容体现在ABCD_。
A.敬业 B.勤业 C.创业 D.立业
5.职业技能的特点是BC_。
A.普遍性 B.时代性 C.专业性 D.阶级性
6.BCD_有助于树立职业尊严。
A.团结协作，相互帮助 B.树立正确的人生观和价值观
C.从业者正当利益的满足 D.努力做好本职工作
7.提高职业素养的意义是ACD_。
A.有利于提高劳动生产率 B.调整职业生活中局部与全局关系
C.有利于从业者迎接市场经济和知识经济的挑战
D.有利于促进人的全面发展
8.培养自己的职业素养应该BCD_。
A.尊重他人的隐私 B.树立职业意识，明确职业目标
C.终身学习，注重实践技能与社会能力的培养
D.把握工作重点，根据岗位职责打造核心素养
9.职业能力分为ABC_。
A.社会能力 B.专业能力 C.方法能力 D.交流能力
10.社会主义职业精神的特征是ACD_。
A.它是社会主义精神体系的重要组成部分 B.它的形成和发展具有“自觉性”
C.它的形成和发展具有“灌输性” D.它的本质是为人民服务
三、判断题
1.职业素养是纯实践层面的技能素养。
（×）
2.良好的职业素养是个人事业成功的基础，是从业人员进人职场的“金钥匙”。
（√）
3.在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能属于隐性素养。
（×）
4.从业者的职业意识、职业道德等职业素养属于显性素养。
（×）
5.社会主义职业精神是社会主义精神体系的重要组成部分，其本质是为人民服务。
（√）
6.在某种意义上，企事业的发展和产品质量的优良都直接与从业者高尚的职业道德相联系。
（√）
7.职业技能是从业者履行职业责任的前提，也是实现自身价值的重要手段。
（√）
8.一个人事业能否成功，其最终的决定因素不是职业道德品质的好坏，而是职业技能的高低。
（×）
9.职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。
（√）
10.我国相关部门界定的从业者的八项核心能力项日是与人交流能力、数字应用能力、信息处理能力、与人合作能力、解决问题能力、自我学习能力、创新能力和外语应用能力。
（√）
第四章 社会主义职业道德
一、单项选择题
1.社会主义职业道德的核心是C_。
A.奉献精神 B.爱国主义 C.为人民服务 D.爱岗敬业
2.社会主义职业道德以D_为基本要求。
A.为人民服务 B.奉献社会 C.爱岗敬业 D.五爱
3.不同的行业对于职业道德规范有白己的特色，说明职业道德具有A_。
A.行业性 B.发展性 C.时代性 D.综合性
4.个人主义强调优先满足和实现个人的欲望和要求，其核心是B
A.利已主义 B.把个人价值看得高于一切 C.反对集体主义 D.反对封建特权
5.下列属于社会主义职业道德基本要求的是A_。
A.社会主义人道主义 B.为人民服务 C.集体主义原则
D.是我国各行各业劳动者在职业活动中必须共同遵守的基本行为规范
6.在社会主义初级阶段，人们从事职业活动的目的是D_。
A.为社会服务 B.谋生 C.谋求发展、实现和创造自身价值 D.三者兼之
7.社会主义职业道德是以C_为基础建立起来的。
A.生产发展水平 B.四项基本原则 C.社会主义公有制 D.马克思主义
8.社会主义职业道德以D_为指导。
A.马克思列宁主义 B.毛泽东思想 C.中国特色社会主义理论体系 D.以上都对
9.马克思曾经说过：
“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。
在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这段话表明社会主义道德的基本原则是B_。
A.个人主义 B.集体主义 C.群体主义 D.英雄主义
10.下列不属于医务工作者职业道德规范的是B_。
A.奉行人道主义，救死扶伤 B.勤政为民，依法行政
C.献身医疗事业，医术精益求精 D.治病救人，尊重、关心、爱护患者
11.下列属于社会主义核心价值观的有D
A.国家层面的富强、民主、文明、和谐
B．社会层面的自由、平等、公正、法治
C．公民个人层面的爱国、敬业、诚信、友善D.以上都对
二、多项选择题
1.《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了各行各业都应共同遵守的职业道德的基本规范，下列表述正确的是ACD_。
A.爱岗敬业 B.文明礼貌 C.服务群众 D.奉献社会
2.社会主义核心价值体系统领职业道德建设体现在ABCD_。
A.它引领了职业道德建设的目标和方向
B.它确立了职班道德建设的共同理想
C.它保持了职业道德建设的时代特点
D.它强化了从业者的职业行为规范
3.人的价值包括BD_。
A.个人为社会创造的利润 B.个人对社会的贡献
C.个人拥有的财产 D.社会对个人的尊重和满足
4.社会主义人道主义的主要内容是AD_。
A.尊重人的价值和尊严 B.为了集体利益，可以不管个别人疾苦
C.自由，民主，但不包括死刑犯人
D.要关心人、爱护人，关心广大人民群众的物质和文化的需要
5.社会主义职业道德的作用是ABCD_。
A.有利于新型人际关系的和谐融洽 B.有利于调节党、政、群的关系
C.推动社会主义物质文明建设 D.提高全社会的道德素质
6.下列属于教师的职业道德规范的是ACD_。
A.严谨治学，科学育人 B.勤政为民，依法行政
C.献身教育，教书育人 D.为人师表，身教育人
7.下列属于外贸人员的职业道德规范的是BC_。
A.奉行人道主义，救死扶伤 B.遵守外事纪律
C.不卑不亢，维护国格人格 D.保卫祖国，勇于献身
8.加强行业职业道德建设的重要意义表现在AC_。
A.优化社会主义生产关系 B.职业道德具有行业性
C.推进社会化大生产和社会主义的物质文明建设
D.它具有独立的体系
9.社会主义核心价值体系的基本内容包括ABCD_。
A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.社会主义荣辱观
10.在建设有中国特色社会主义的新时期，“人民”这一范畴包括ABCD_。
A.工人阶级 B.农民阶级 C.知识分子
D.一切坚决拥护四项基本原则的社会主义公民
11.十八大报告指出，要把我党建设成ACD的马克思主义执政党。
A.学习型B权利型C.服务型D.创新型
12.社会主义核心价值观从ABC三个层面概括了24个字。
A.国家B.社会C.公民个人D、单位集体
三、判断题
1.为人民服务是不带功利性的，是无偿的行为。
（×）
2.为人民服务是社会主义道德要求的最根本的出发点和核心。
（√）
3.集体主义是社会主义道德的基本原则。
也是职业道德的基本原则。
（√）
4.没有社会集体的存在，个人也可以发展。
（×）
5.集体主义是发展社会主义市场经济的现实需要。
（√）
6.人的本性是自私的。
（×）
7.社会主义人道主义同资本主义人道主义没有本质区别。
（×）
8.个人主义是资产阶级道德观的核心，它与集体主义根本对立。
（√）
9.集体主义是无产阶级最基本的道德价值品质；个人主义是资产阶级道德观的核心。
（√）
10.集体利益高于个人利益是集体主义原则的根本出发点和归宿点。
（√）
第五章 社会主义职业道德的主要规范
一、单项选择题
1.敬业是爱岗的具体表现，爱岗是敬业的__B_。
A.核心 B.基础 C.目的 D.本质
2.朱熹指出的“专心致志，以事其业”说的是_A_。
A.敬业精神 B.奉献精神 C.公仆意识 D.意志品质
3.服务群众要以D的利益为出发点和落脚点。
A.国家 B.集体 C.弱势群体 D.人民群众
4.社会主义职业道德五项要求的最高境界是C。
A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.奉献社会 D.服务群众
5.服务群众的落脚点是_B_。
A.扶困帮贫 B.方便群众 C.热心公益 D.见义勇为
6._C_是调整个人利益和整体关系时所应遵循的根本指导原则。
A.为人民服务 B.共产主义道德 C.集体主义原则 D.道德原则
7.一个国家的_A_水准是这个国家文明制度的现实反映。
A.职业道德 B.文化 C.城市建设 D.奢侈品消费
8.“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”属于_C__的基本规范。
A.社会公德 B.家庭美德C.职业道德 D.公务员道德
9.职业道德规范是社会主义职业道德在_B_身上的具体体现。
A.所有人 B.从业人员 C.个人 D.管理者
10.“干一行爱行，爱一行钻一行”；精益求精，尽职尽责体现的职业道德是_A_。
A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.奉献社会 D.服务群众
二、多项选择题
1.爱岗敬业对从业人员的作用是_AD_。
A.爱岗敬业是反映从业人员道德素质的一面镜子
B.影响整个企业或单位的工作进程
C.为国家为社会作出应有的贡献
D.爱岗敬业是影响从业人员成长、成功的重要因素
2.爱岗敬业就是要求人们做到_BCD_。
A.诚信 B.乐业 C.勤业 D.精业
3.如何做到爱岗敬业_ABCD_。
A.处理好现实生活与理想期望的平衡关系
B.把握好现实生活与实现理想的内在联系
C.从事任何工作都需要树立敬业奉献精神
D.要正确处理所从事职业与物质利益的关系
4.从业人员如何才能做到诚实守信_ABD_。
A.诚实劳动，合法经营 B.实事求是，不讲假话
C.挑战自我，奉献社会 D?
重质量，重服务，重信誉
5.下列关于倡导诚实守信的重要性的表述有__ABCD_。
A.诚实守信是一切职业道德的“立足点”
B.诚实守信不仅是做人的准则，也是做事的原则
C.诚实守信是每一个行业树立形象的根本
D.诚实守信是社会健康发展的重要保障
6.奉献社会精神对于纠正社会不良倾向的作用是_BCD_。
A.奉献社会有助于从业人员在工作中取得更大的成就
B.发扬无私奉献精神有助于抑制极端利己主义和享乐主义的蔓延
C.发扬无私奉献精神有助于弥补市场经济力不能及之处
D.发扬无私奉献精神有助于营造互助友爱、安定和谐的社会风气
7.下列表述属于办事公道的基本要求的有_ABCD_。
A.热爱真理，追求正义 B.廉洁奉公，不谋私利
C.照章办事，平等待人 D.要有较高的识别能力
8.服务群众的基本要求体现在_ABC_。
A.心怀群众，尊重群众 B.真心对待群众
C.树立服务群众的观念 D.不计报酬地服务群众
9.奉献社会的基本要求体现在__ABCD_。
A.需要充足的知识才学和科学技能
B.正确认识奉献与索取的相融性
C.正确处理好奉献社会与吃苦耐劳的关系
D.应将崇高的信念转化为现实的行动
10.奉献和获得二者之问可呈现_ABC_种情况。
A.奉献小于获得，人类将无法生存
B.奉献等于获得，人类将无法发展
C.奉献大于获得，人类获得进一步发展
D.树立榜样、不断激励自己
三、判断题
1.忠于职守、爱岗敬业就要干一行，爱一行，终身只能从事某职业。
（×）
2.爱岗敬业是推动人类社会进步的重要精神财富，是职业道德的基础和核心。
（√）
3.诚实守信就是指真实无欺，遵守承诺和契约的品德及行为。
（√）
4.守信是诚实品格必然导致的行为，也是诚实与否的判定依据和标准。
（√）
5.坚持办事公道，就是要遵守一定的工作原则，任何人在工作原则面前都应该平等。
（√）
6.办事是否公道，与品德有关，与认识能力无关。
（×）
7.服务群众，这只是对共产党员和领导干部的要求。
（×）
8.奉献社会意味着牺牲个人的正当利益，不要个人的幸福，为社会作贡献。
（×）
9.集体主义、无私奉献已过时了，无私奉献是疯子，为人民服务是傻子。
（×）
10.奉献社会是个人获得物质生活条件和提升精神层次的重要方式。
（√）
第六章 职业道德修养
一、单项选择题
1.要求从业者自觉养成高尚的职业道德品质，提高整个社会的道德水平是职业道德修养的_A。
A.目标 B.任务 C.内容 D.方法
2.从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的克服困难的力量和毅力是_B_。
A.职业道德认识 B.职业道德意志 C.职业道德情感 D.职业道德行为
3._A_是职业责任心和职业义务感的统一。
A.责任感 B.荣誉感 C.正义感 D.幸福感
4.要求人们以公正、公平和平等的态度来处理人与人之间的职业道德关系，属于_C_。
A.责任感 B.荣誉感 C.正义感 D.良心感
5.从业者在职业道德活动中形成的对他人或社会应承担责任和义务的工种内心体验和道德情感，属于_A_。
A.责任感 B.荣誉感 C.正义感 D.良心感
6.从业者对自己的职业道德行为、职业道德关系所负责任的自觉意识和自我评价能力：
是对职业行为是非、善恶评判的内心体验，属于_D_。
A.责任感 B.荣誉感 C.正义感 D.良心感
7.从业者自觉履行责任义务后，对社会给予的肯定评价和褒奖所感受的喜悦和自豪，属于_B_。
A.责任感 B.荣誉感 C.正义感 D.良心感
8.从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出水的克服困难的力量和毅力，属于_D_。
A.责任感 B.荣誉感 C.正义感 D.职业道德意志修养
9.从业者在一定的职业道德认识、情感、意志支配下所采取的自觉行为，属于_C_。
A.责任感 B.荣誉感 C.职业道德行为修养 D.职业道德意志修养
10.一个有道德的人在别人看不见
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