人教部编版四年级上学期语文课文八第27课《故事二则》同步练习C卷.docx

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人教部编版四年级上学期语文课文八第27课《故事二则》同步练习C卷

人教部编版四年级上学期语文课文（八）第27课《故事二则》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共6题；共43分）

1.（8分）按要求填词语。

（1）填上恰当的词。

________的天空     ________的地毯

________的枫叶     ________的颜料

________的水洼     ________的气味

（2）按要求写词语。

①表示颜色：

金黄、________、________、________

②描写秋天：

秋高气爽、________、________、________

③含有数字：

五彩缤纷、________、________、________

（3）划线字词解释。

①白云生处有人家。

________

②荷尽已无擎雨盖。

________

③夜深篱落一灯明。

________

2.（9分）给下列划线的字注音。

________

________

________

________

________

________

________

胸脯

宁静

惹人爱

仰望

面包渣

可惜

诚信

3.（6分）在横线上填上合适的词。

________的眼睛

________的脸

________的响声

________的眉毛

________的呼吸

________的额头

4.（10分）选词填空。

如果……就……   因为……所以……   虽然……但是……因此……

①________你母亲不在这个世界上了，________她能看到你，依然爱着你，________你要坚强！

②________有什么响动，它们________立刻四散逃窜。

③________父母很关心我们，________我们要孝敬父母。

5.（2分）下列说法不正确的一项是（）

A.《白鹭》一文表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。

B.《落花生》告诉我们做人不仅要做讲体面的人，还要做对别人有好处的人。

C.《桂花雨》抒发了作者对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。

D.《蝉》这首诗借助对蝉声的描写，表达了诗人对高洁清远的品行和志趣的赞赏。

6.（8分）根据课文内容《尺有所短寸有所长》填空。

课文由________封信组成，一封是________的信，他认为同学们________他获奖，因而________他，感到________，所以写信向柯岩老师讨教，希望得到柯岩老师的________。

一封是柯岩的________，她在信中通过合理的________，分析了________的原因，并结合自己的经历告诫国强：

只

有________的长处，一点一滴地改正________，才能拥有越来越多的好朋友；彼此知心交心，患难与共，才能飞快地进步。

明白“________，________”的道理，能正确地看待自己和他人。

二、现代文阅读（共3题；共32分）

7.（8分）（2019五下·阳江期中）阅读下文，回答问题。

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。

他想了一会儿，对儿子和小女儿说：

“白杨树从来就这么直。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？

不是的，他也在表白着自己的心。

而这，孩子们现在还不能理解。

（1）最后一段运用了________修辞手法。

（2）联系上下文，说说“而这，孩子们现在还不能理解”中的“这”是指________。

（3）对划线一句理解正确的是（）

A.爸爸打心眼里喜欢白杨树的坚强不屈、生命力强    

B.爸爸借夸奖白杨树夸奖自己    

C.爸爸借白杨树的特点，表达自己扎根边疆、建设边疆的远大志向    

8.（4分）课内阅读《我长大了一岁》。

小鸟，小鸟，

看见我不要乱飞。

再也不捉你们了，

我长大了一岁。

小弟，小妹，

看见我不要抹眼泪。

再也不欺负你们了，

我长大了一岁。

爸爸，妈妈，

我长大了一岁。

大孩子做的事，

我都要学会。

（1）填空。

课文中丁丁和________、________、________、________、________说话了。

（2）第一节和第二节中的“你们”是指谁？

9.（20分）（2020四下·迁安期末）课外阅读。

诺言

信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。

有这样一则异国故事：

在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女赶忙解释：

她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角“站岗”的，他的“指挥官”说过，没有命令，不得撤退。

妇女明白，这个时候，已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在热被窝里，就劝他赶快回家，但执拗的孩子坚持接到命令才离开。

无奈中她想到请一位军人帮忙。

军官没说什么，脸上充满柔和又肃穆的神情。

他迈着军人的步子走到孩手面前，敬了一个军礼，报上军衔道：

“你已出色完成任务，我命令你立刻撤岗回家。

”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。

寒寂的夜空看到了，穹宇下的三个生灵为一个诺言庄严地相逢。

花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，远方是道路的诺言。

世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。

（1）从短文中找出符合下面句子意思的词语。

相信、佩服。

________庄重而严肃。

________

（2）军官“脸上充溢着柔和又肃穆的神情。

”这是因为（）

A.军官想装出认真的样    

B.军官被孩子信守诺言的精神所感动了。

C.军官被那个妇女的热心所感动。

D.军官准备去解决这件事。

（3）画线句子运用的修辞手法是（）

A.夸张    

B.比喻    

C.拟人    

（4）第四自然段在文中起的作用是（）。

A.总领全文    

B.承上启下    

C.深化主题    

（5）读了这个故事，你有什么感想？

请写下来。

三、语言表达（共2题；共10分）

10.（5分）照样子写句子。

例：

要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

①要是在河边栽一些树，就________。

②要是________，就________。

11.（5分）读句子，再用划线词语仿写一句话。

①走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。

②虽然他没有完全弄明白走马灯转动的科学道理，但科学的种子已经播进他幼小的心灵。

参考答案

一、积累运用（共6题；共43分）

答案：

1-1、

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1-2、

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1-3、

考点：

解析：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共3题；共32分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

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7-3、

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8-1、

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8-2、

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

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解析：

三、语言表达（共2题；共10分）

答案：

10-1、

考点：

答案：

11-1、

考点：

解析：