韶关市二模理科综合生物试题及答案.docx
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韶关市二模理科综合生物试题及答案
2012韶关二模理综生物
一、单项选择题:
本大题共16小题,每小题4分,共64分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分，选错或不答的得0分。
1.下列关于细胞结构和功能叙述中,正确的是
A、抑制线粒体的功能会影响主动运输
B、有分泌功能的细胞才有高尔基体
C、质粒和叶绿体是既有核酸又有外膜的细胞结构
D、核糖体是蛋珀质合成和加工的主要场所
2.右图所示的细胞类型转换过程为
A.细胞融合
B.细胞生长
C.细胞分裂
D.细胞分化
3.有关核酸的叙述，正确的是
A、DNA是蛋白质合成的直接模板
B、DNA和RNA中的五碳糖相同
C、DNA复制就是基因表达的过程
D、双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数
4.下列有关突触的叙述，正确的是
A、神经元之间通过突触联系B、一个神经元只有一个突触
C、突触由突触前膜和突触后膜构成D、神经递质能透过突触后膜
5.右图表示人的核移植胚胎干细胞经诱导分化形成相应的组织和器官后用于自体移植的
示意图，该技术包括的环节有
①转基因②核移植③体外受精
④早期胚胎培养⑤胚胎移植
A、①③B、②④
C、②④⑤D、③④⑤
6.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是
A、自然选择决定了生物变异的方向B、突变和重组有可能改变种群的基因频率
C、生物进化的实质在于有利变异的保存D、生物多样性的形成导致新物种的产生
24.下表选项中，甲、乙两者关系能用右图表示的是
选项
甲
乙
A
血糖升高
胰高血糖素分泌
B
促甲状腺激素分泌增加
甲状腺激素分泌
C
细胞外液渗透压升高
抗利尿激素分泌
D
生长素浓度不断增加
侧芽的发育
25.下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是
A.“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌
B.“观察细胞有丝分裂”实验中，用卡诺氏液对根尖进行解离
C.“腐乳的制作”实验中，加盐和加酒都能抑制微生物的生长
D.“分解尿素的细菌的分离”实验中，用尿素为唯一营养的培养基筛选目的菌
三、非选择题:
本大题共11小题，共182分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字
说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案
中必须明确写出数值和单位.
26.（16分）
右图是表示某些生物一天中二氧化碳释放量（相对值）的曲线图，请据图回答:
（1）图中a曲线代表的生物在6时到12时
CO2释放量急剧下降的原因是__________。
在此过程中，若突然停止供给C0,，叶绿体中[H[在短时间内会___________.
（2）为了进一步研究温度和光照强度对光合作用的影响，分别在15℃和25℃的环境
中，测定黑藻在不同光照强度（千勒克司）下氧气的释放速率（mL/h）（忽略光
照对植物呼吸作用的影响，CO:
浓度适宜），有关数据见下表:
①25℃的环境中，该植物呼吸作用消耗氧的速率是_____________________.
②巧℃的环境中，光照强度为0.5千勒克司时，该植物光合作用中氧气释放的速率为0，这表明________________，光照强度为2.5千勒克司时，该植物光合作用产生氧气的速率是___________________.
（3）如果要对a曲线代表的生物进行快速繁殖，采取的生物工程技术是________，
依据的原理是______________________________.
（4）在生态系统的组成成分中，b曲线代表的生物可能属于___________________。
27.（16分）
已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色。
另有I（i）基因与狗的毛色形成也有关，当I基因存在时狗的毛色为白毛。
这两对基因位于两对常染色体上。
以下是一个狗毛色的杂交实验:
（1）F2中，黑毛狗的基因型是__________,白毛狗中b基因的频率是____________。
如果让F:
中褐毛狗与F。
交配理论上其后代的表现型及其数量比应___________.
（2）B与b基因的本质区别是______________________________________________.
狗的毛色遗传说明基因与性状的对应关系是_________________________________.
（3）右图为F;的白毛狗的某组织切片显微图像，该图像来自于雌性亲本，依据是______________________。
正常情况下，细胞③正常分裂结束后能产生___________种基因型的细胞。
（4）细胞①与细胞②、③相比较，除细胞大小外，最明显的区别是_______________________.
（5）若该生物体的细胞在分裂前染色体DNA分子全部被32P标记，在细胞③中，此时含32P的脱氧核昔酸链所占的比例为_______________.
28.（16分）
图1是某人工湿地生态系统的碳循环图解，其中的生物主要有荷花（挺水植物）、绿
藻（浮游植物）、黑藻（沉水植物）、轮虫等浮游动物以及人工放养的鱼和鸭等。
图2
是该系统中能量流经初级消费者的示意图。
请据图回答问题:
（1）被称作该人工湿地生态系统“基石”的生物有____________________，它们在空间的
配置情况体现了群落的____________结构，提高了光能的利用率。
“人工湿地”净化
污水的作用是通过不同类型的水生植物和_______________的共同作用实现的;当过量
的污水进人该人工湿地时，该人工生态系统将遭到破坏，这说明生态系统的
________________是有一定限度的。
（2）请在图1中用恰当的箭头和文字补充完成该人工湿地公园的碳循环图解。
（3）该人工湿地公园的能量来源包括________________________。
若图2中A表示初级消费
者的摄入量，那么，D表示________________________.
（4）在夏季，荷花的绽放为传粉类昆虫提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生
态系统中的作用是__________________________________________________________.
29.（16分）
回答下列与实验探究相关的问题。
I.为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答下列问题:
实验材料:
具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、
适宜浓度的赤霉素溶液，喷壶等。
（I）实验步骤:
①将上述大豆幼苗平均分成A,B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别
置于等量的完全培养液中培养。
②用喷壶分别将___________和__________喷洒在A,B两组幼苗上。
③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的______________________.
（2）实验结果:
A组植株的平均高度小于B组植株平均高度。
（3）如果A,B两组各选用I株幼苗进行实验，将影响实验结果的可靠性.理由是_________________________________________.
II.转基因技术可以使某基因在植物体内过量表达，也可以抑制某基因表达。
假设A基
因通过控制赤霉素的合成来控制大豆的株高，请完成如下实验设计，以验证假设是否成立。
（I）实验设计:
（借助转基因技术，但不要求转基因的具体步骤）
a.分别测定正常与矮生植株的赤霉素含量和株高。
b.通过转基因技术，一是抑制正常植株A基因的表达，二是________________________。
c.测定两个实验组植株______________________________________________。
（2）支持上述假设的预期结果:
①与正常植株对照，A基因表达被抑制后，______________________________。
②与矮生植物对照，__________________________________________________。
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