多彩的校园生活.docx

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多彩的校园生活

导语

　　　金色的童年是人生中一道抹不去的靓丽的风景,,然而岁月就像流水般渐渐逝去,。

在晨风中，阳光是多么灿烂，一份明亮阴影相伴，睁开双眼，深秋的阳光在正时分辨的温暖，绵密。

童年，它是有趣的，它奏出了多少美好的幻想。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的梧桐树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

　　歌声飘荡着，它就这么安静地丰富着生活，流淌与心间。

为最美的校园生活，奏出最美的旋律，就像一条线，把我们的生活串起来。

一首首歌象征着精彩的校园生活，一天天的校园生活唱着绝伦的歌。

我们的校园生活多姿多彩，朗朗上口的的诗歌爽朗的在室内回荡，精妙的书法游走在指间，趣味的数学激发出一个个思维的火花……

　　　下面让我们一起走进我们充实美妙的校园生活吧！

第一课趣味乐学数学乐学勤练口语

趣味数学有意思吗？

英语口语的学习该怎样进行呢？

请认真思考，并和大家交流。

【酷段悦读】——几个有趣的问题

缪勒--莱耶错觉

图1

看看上面的带箭头的两条直线，猜猜看哪条更长?

是上面那条吗?

回环形诗

图2

正文

图2

大小恒常性错觉

图3

休闲一刻：

英语小笑话

某日刘洪涛遇到外宾，上前搭话曰：

Iamhongtaoliu，外宾曰：

我还是方片七呢！

你还看过哪些相关的英语笑话，请分享给大家。

【给力空间】——

1.“一笔画”的规律

你能笔尖不离纸，一笔画出下面的每个图形吗？

试试看。

（不走重复线路）

1．一加一不是二。

（打一字）解析：

“一”字、加号“＋”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。

谜底是王。

2．一减一不是零。

（打一字）解析：

“一”字、减号“-”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。

谜底是三。

3．八分之七。

（打一成语）解析：

“八分之七”用数学符号写出来，把数字7写在分数线上面，8写在分数线下面.谜底是成语“七上八下”。

4.两羊打架（打一数学名词）谜底是:

对顶角

5.打得鸳鸯各一方（打一数学名词）谜底是:

公分母

6．七六五四三二一。

（打一数学名词）解析：

平常报数目，是从小到大顺着数，就像流行歌曲里唱的，“一二三四五六七，我的朋友在哪里”。

现在他说“七六五四三二一”，是从大到小，倒过来数了.谜底是“倒数”。

英语看图说话

自编故事，题目自拟。

要求演讲稿原创，思路清晰，有理有据，真情实感，时间为90秒。

在趣味中我们的学习更有意思，在学习中我们不断提高情趣，正所谓：

“学海无涯乐做舟”。

希望大家承载快乐趣味之舟扬帆畅游于知识的海洋中，学以致用，健康快乐的成长。

第二课龙飞凤舞写华章诗歌飞扬秀才艺

河西小学的校园生活更是丰富多彩，同学们可以根据自己的兴趣来参加自己喜欢的活动小组。

同学们积极参加活动，在各个方面取得了巨大的进步。

其中书画小组和唱诗小组在多次比赛取得了优异的成绩。

同学们在认真地练习

校长指导

同学们创造性把唱诗和书画创作融合在一起，全市诗文诵读比赛中取得了一等奖的好成绩。

同学们，校园生活是丰富多彩的，需要每个人去创造，现在就用自己的智慧和双手去学习、去积累，让我们学习生活更快乐，更充实。

第三课如火如荼的小记者站

小记者活动是一个窗口，让少年儿童更清晰地看到了丰富多彩的世界。

少年儿童通过参与活动，更真切地了解党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切期望，更真切地感受时代对少年儿童成长的新要求，更真切地体验当新闻工作者的“酸甜苦辣”。

河西小学将泰安市小记者团活动作为实施素质教育、推进未成年人思想道德素质的重要载体，积极组织开展活动，成为泰安市小记者团首家挂牌成立的学校小记者站，运行以来，得到市教育局团委、班主任、任课教师、家长及广大小记者的大力支持，先后组织多项活动，200余篇稿件在泰山晨刊《小记者周刊》发表，100余篇稿件在校

《风帆》发表，走在了我市的前列，成为学校的特色工作之一。

校领导对小记者活动大力支持，积极组织各种活动。

孩子们的生活多姿多彩。

小记者活动是一个舞台，让少年儿童有多了一条获取知识的新渠道，有多了一份展示自我、展示才华的机会。

少年儿童通过参与活动，学到了课堂上学不到的新闻知识及其他社会知识，锻炼了在“小记者”岗位上独特的实践能力。

第四课硕果累累的“争当小实验家”

“青少年走进科学世界——科学实验嘉年华”全国展示交流活动主要以引导青少年参与和体验趣味科学实验为载体，让少年儿童在实验竞技中学习基本的科学原理和实验规程，掌握基本的科学方法和研究技能，培养和展示青少年动手实践能力和创新意识。

跳绳、踢毽子、投沙包、呼啦圈，集体舞、拉丁舞、乒乓球、跆拳道，读书、诵诗、讲故事、排课本剧，一个个丰富多彩的课外活动项目让孩子们的校园生活充满快乐。

学校组织各种各样的活动，让孩子们的课余生活丰富多彩。

近年来，“争当小实验家”活动、青少年创意大赛等科技活动在我校开展的轰轰烈烈，学校对这些活动非常重视，并积极支持师生外出参赛，所参加的活动在全国比赛中屡获佳绩。

小选手们经过实验基础知识竞答以及现场实验技能竞技，取得了优异的成绩，通过交流活动，启迪了选手们的科学思维，激发他们对科学探索的兴趣。

组委会还组织学生们参观了北京天文馆、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、清华大学、北京大学、中国科技馆，使学生近距离感受到了我国最近科研成果，丰富他们科学知识和学习科学的兴趣，开拓了学生视野。

我校被评为全国少年儿童争当小实验家科学体验活动示范学校

通过比赛，培养了我校学生的科学态度、创新精神和实践能力，提升了学生的科学素养。

同学们，你们做好准备了么？