有答案第二部分练习题18页word.docx

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有答案第二部分练习题18页word

一、单选题

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

1．去年的CPI为120，今年为132，今年的通货膨胀率为（）

一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。

杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：

“师者教人以不及，故谓师为师资也”。

这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。

《韩非子》也有云：

“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。

这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。

A6％B10％C12％D无法判断

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?

还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

2.消费曲线的斜率取决于（A）

A、边际消费倾向B、平均消费倾向C自主消费水平D、自主投资水平

3.IS曲线上的每一个点都表示使 

A、投资等于储蓄的收入和利率的组合      B、投资等于储蓄的均衡的货币量

C、货币需求等于货币供给的均衡货币量    D、产品市场和货币市场同时均衡的收入

4.IS曲线表示 

A、收入增加使利率下降            B、收入增加使利率上升

C、利率下降使收入增加            D、利率下降使收入减少

5.一般地说，LM曲线的斜率 

A、为正        B、为负         C、为零       D、可正可负

6.当投资支出与利率负相关时，产品市场上的均衡收入  

A、与利息率不相关                B、与利息率负相关

C、与利息率正相关                D、随利息率下降而下降

7.货币市场和产品市场同时均衡出现于

A、各种收入水平和利率上          B、一种收入水平和利率上

C、各种收入水平和一定利率上      D、一种收入水平和各种利率上

8.如果人们工资增加，则增加的将是 

A、货币的交易需求                B、货币的投机需求

C、货币的预防需求                D、以上都可能

9.当利率降得很低时，人们购买债券的风险将会 

A、变得很小    B、变得很大     C、不发生变化     D、以上都对

10.按照凯恩斯货币理论，货币供给增加将   

A、提高利率，从而增加投资       B、降低利率，从而增加投资

C、提高利率，从而减少投资       D、提高利率，从而增加投资

11.财政政策是指 

A、政府管理价格的手段         B、周期性变动的预算

C、为使政府收支相抵的手段     D、利用税收、支出和债务管理等政策来实现宏观经济目标

12、属于紧缩性财政政策工具的是 

A、减少政府支出和减少税收             B、减少政府支出和增加税收

C、增加政府支出和减少税收             D、增加政府支出和增加税收

13、经济中存在失业时、应采取的财政政策工具是 

A、增加政府支出                       B、提高个人所得税

C、提高公司所得税                     D、增加货币发行量

14.紧缩性货币政策的运用会导致

A、减少货币供给量、降低利率           B、增加货币供给量、提高利率

C、减少货币供给量、提高利率           D、增加货币供给量、降低利率

15.在凯恩斯区域内 

A、货币政策有效                       B、财政政策有效

C、财政政策无效                       D、货币政策与财政政策同样有效

16、在古典区域内  

A、货币政策有效                       B、财政政策有效

C、货币政策无效                       D、货币政策与财政政策同样有效

17、“双紧政策”使利息率 

A、提高         B、下降         C、不变       D、不确定

18、如果政府支出的增加与政府转移支付的减少相同时、收入水平会

A、减少        B、增加        C、不变        D、互不相关

19、货币供给增加使LM曲线右移、若要均衡收入变动接近于LM曲线的移动量、则必须    

A、LM曲线陡峭，IS曲线也陡峭     B、LM曲线和IS曲线一样平缓

C、LM曲线陡峭，IS曲线平缓       D、LM曲线平缓而IS曲线陡峭

20、宏观经济政策的目标是

A、充分就业和物价稳定                     B、物价稳定和经济增长

C、实现充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡     D、充分就业和公平

21、通常认为，紧缩货币的政策是

A、提高贴现率                         B、增加货币供给

C、降低法定准备率                     D、中央银行买入政府债券

22、法定准备率越高

A、银行越愿意贷款                     B、货币供给量越大

C、越可能引发通货膨胀                 D、商业银行存款创造越困难

23、对利率变动反映最敏感的是 

A、货币的交易需求                B、货币预防需求

C、货币的投机需求                D、三种需求反映相同

24、扩张型财政政策对经济的影响是 

A、缓和了经济萧条但增加了政府债务    B、缓和了萧条也减轻了政府债务；

C、加剧了通货膨胀但减轻了政府债务    D、缓和了通货膨胀但增加了政府债务。

25、中央银行降低再贴现率，会使银行准备金：

A、增加     B、减少     C、不变     D、以上几种情况都有可能

26、中央银行在公开市场卖出政府债券是企图：

A、收集一笔资金帮助政府弥补财政赤字     B、减少商业银行在中央银行的存款

C、减少流通中基础货币以紧缩货币供给     D、通过买卖债券获得差价利益。

27、货币乘数大小与多个变量有关，这些变量是：

A、法定准备率  B、现金存款比率  C、超额准备率  D、以上都是。

28.中央银行变动货币供给可通过

A、变动法定准备率以变动货币乘数      B、变动再贴现率以变动基础货币；

C、公开市场业务以变动基础货币        D、以上都是。

29 、总需求曲线是表明

A 、产品市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系

B 、货币市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系 

C 、产品市场和货币市场达到均衡时，收入与利率之间的关系 

D 、产品市场和货币市场达到均衡时，总需求与价格水平之间的关系 

30、总需求曲线向右下方倾斜是由于

A、价格水平上升时，投资会减少         B、价格水平上升时，消费会减少

C、价格水平上升时，净出口会减少       D、以上结论均正确

31、若价格水平下降时，则总需求

A、增加       B、减少    C、不变    D、难以确定

32、扩张性财政政策对总需求的影响是

A、同一价格水平对应的总需求增加；

B、同一总需求水平对应的价格提高；

C、价格水平下降，总需求增加；

D、价格水平提高，总需求减少；

33、短期总供给曲线表明 

A 、总需求与价格水平同方向变动 　　　B 、总需求与价格水平反方向变动 

C 、总供给与价格水平同方向变动　　　 D 、总供给与价格水平反方向变动 

34、在水平总供给曲线区域，决定产出增加的主导力量是

A、供给；  B、需求；  C、工资；  D、技术

35、在垂直总供给曲线区域，决定价格的主导力量是

A、供给；  B、需求；  C、产出；  D、以上均正确  

36 、在总需求和总供给的短期均衡中，总需求的减少会引起

A 、国民收入增加，价格水平上升　　　 B 、国民收入增加，价格水平下降 

C 、国民收入减少，价格水平上升 　　　D 、国民收入减少，价格水平下降 

37、 某计算机助理工程师不满意现在某工厂的工作环境，辞职准备去一家信息技术公司找工作，这种情况的失业属于

A、周期性失业                 B、结构性失业 

C、磨擦性失业                 D、自愿失业

38、 技术的进步造成部分人素质不适应工作的要求，由此产生的失业是 

A、自愿失业。

　B、结构性失业。

　C、需求不足的失业。

D．周期性失业

39、 当经济被认为实现了充分就业时，经济中仍会存在（）

A、磨擦性失业和季节性失业   B、磨擦性失业和结构性失业 

C、结构性失业和季节性失业   D、是没有

40、 本教材阐述奥肯定理时，认为（）

A、失业率增加1%,现实国民收入减少2%; B、失业率增加1%,现实国民收入增加2%;

C、失业率减少1%,现实国民收入减少2%; D、失业率减少2%,现实国民收入增加1%、

41、 要缓和结构性失业，应该实行

A、财政政策　B、人力政策 　C、收入政策   D、货币政策。

42、 需求拉上的通货膨胀

A、 通常用于描述某种供给因素所引起的价格波动       

B、 表示经济制度已调整过的预期通货膨胀率       

C、 总需求过度增长而引起的通货膨胀

D、 以上均不是

43、 已知充分就业的国民收入是10000亿美元，实际国民收入是9800亿美元，边际消费倾向是80%，在增加100亿美元的投资以后，经济将发生

A、需求拉上的通货膨胀         B、成本推进的通货膨胀      

C、结构性通货膨胀            D、需求不足的失业 

44、 在下列引起通货膨胀的原因中，哪一个最可能是成本推进的通货膨胀的原因  

A、银行货款的扩张            B、预算赤字       

C、世界性商品价格的上涨      D、投资增加

45、 假如经济发生了严重的通货膨胀，受害者将是

A、债权人。

　B、退休金领取者 　C、 债务人    D、答案A和B所指的人。

46、 温和的通货膨胀是指（）

A、10%之内的通货膨胀率; B、10%-99%的通货膨胀率;

C、100%以上的通货膨胀率; D、0%的通货膨胀率、

47、根据菲利普斯曲线,降低失业率的办法是

A、减少货币供应量 B、增加货币供应量 C、增加税收  D、减少政府赎买

48、根据菲利普斯曲线，降低通货膨胀的方法是

A、减少货币供给B、降低失业率C、牺牲就业D、实行财政赤字

二、多项选择

1．一国一定时期内的GDP等于

A总支出B总收入C最终产品总量的价值D总资源消耗

2．以下关于潜在GDP的经济学含义的正确理解是

A是一国经济最大产出值B是一国经济资源充分利用时的产出值

C经济可能在潜在GDP上下波动D在短期，GDP不可能超过潜在GDP

3.影响投资的因素很多，包括

A、利率水平B、预期收益率C、投资风险D、税收

4.假定某国经济处于收缩时期，增加货币供给将导致的结果是

A、国民收入增加B、国民收入下降C、利率上升D、利率下降

5、以下选项中属于货币政策的主要工具的是

A贴现率B公开市场业务C变动法定准备率D道义劝告

6、基础货币（）

A由流通中的现金和活期存款构成B是中央银行能够控制的货币指标

C是中央银行发行的货币总量D具有货币创造作用

7、财政制度的内在稳定器稳定经济的机制主要包括

A公司所得税自动增减B政府转移支付制度

C个人所得税自动增减D农产品价格维持制度

8、中央银行的基本职能可以归纳为

A发行的银行B银行的银行C政策的银行D政府的银行

9、成本推进通货膨胀形成的原因

A工资推进B需求增加C利润推进D落后部门推动

三、判断题

1、 如果利率水平处在流动性陷阱区域，货币政策是无效的。

√

2、 中央银行采取扩张的货币政策时可以在公开市场上卖出债券。

#

3、 如果LM曲线是完全垂直的，那么财政政策在增加就业方面是无效的。

对

4、 转移支付增加1美元对总需求的影响总是与政府购买支出增加1美元相同的。

#

5、中央银行在公开市场上购买政府债券就会增加货币供给量 。

√

6、提高贴现率可以刺激银行增加贷款。

#

7、如果中央银行买进债券将使利率下跌，投资增加，从而提高国民收入水平。

√

8、如果一个经济中货币乘数是5，如果中央银行想使货币供给量增加500万元时，只要在公开市场上购买100万元的政府债券就可以实现。

√

9、内在稳定器有自发地稳定经济的作用，但其作用是十分有限的，并不能代替财政政策的运用。

#

10 、总需求曲线是反映总需求和利率之间关系的曲线。

#

11 、总需求曲线是表明产品市场和货币市场同时达到均衡时总产量与价格水平之间关系的曲线 。

√

12 、在以价格和收入为坐标的坐标系内，总需求曲线AD是向右下方倾斜的 。

√

13 、常规总供给曲线表明总供给和价格水平同方向变动。

√

14、在价格为纵坐标，收入为横坐标的坐标系中，水平的直线被称为古典总供给曲线  。

#

15 、古典总供给曲线垂直于横轴。

√

16 、需求不变时，常规总供给的增加会引起国民收入增加，价格水平下降。

√

17、因不满工资待遇而不愿就业属于自愿失业。

√

18、磨擦性失业是一种自然失业。

√

19、实行适当的经济政策可以消除磨擦性失业。

20、某人在失业以后因就业信息不灵而暂时找不到工作，这种失业是自愿失业。

21、需求不足的失业是一种自愿失业。

22、刺激消费支出和投资支出可以消除结构性失业。

23、充分就业意味着失业率为零。

24、消费物价指数、批发物价指数和国民生产总值折算价格指数的变化方向和变化幅度是一致的。

#

25、温和的通货膨胀对生产有一定的扩张作用。

√

26、假如货币供给量不变，通货膨胀不可能长久地持续下去。

√

27、如果货币供给量随着价格水平的变化而变化，凯恩斯效应和庇古效应都不会发生。

28、通货膨胀使债权人和债务人之间发生收入再分配。

√

29、某大学毕业生，正在找工作而且还没有找到，那么她属于摩擦性失业者。

√

30、由于石油价格上涨形成的物价上涨，肯定将导致成本推进的通货膨胀。

31、在宏观经济学中，经济增长通常被定义为产量的增加。

√

32、经济增长和经济发展是同一的概念范畴。

33、经济发展具有比经济增长更广泛的内涵。

√

34、根据丹尼森的理论，资本积累是发达资本主义国家最重要的增长因素。

35、经济周期可能像天气一样变化无常。

36、消费不足理论认为，经济周期是一种纯货币现象。

37、经济周期是指实际总产出和就业相对于它们潜在水平的波动。

√

四、计算题

1．假设LM方程为Y=500+25r（货币需求函数L=0.2Y

5r，货币供给M=100）。

（1）计算（a）当IS为Y=950—50r（消费函数C=40+0.8

，投资I=140-10r；税收T=50，政府购买G=50）和（b）IS为Y=800-25r（消费者函数C=40+0.8

，投资I=110-5r，税收T=50，政府购买G=50）时的均衡收入，利率和投资。

（2）政府购买从50增加到80时，情况（a）和（b）的均衡收入和利率各为多少?

解：

（1）由IS：

Y=950

50r

LM：

Y=500+25r

可得：

r=6，Y=650，

将r=6代人I=140

10r，可得I=140

10×6=80。

（2）同理，由IS和LM联立得，Y=500+25r=800

25r，故均衡利率为r=6，代入IS曲线得均衡收入Y=800

25r=800

25×6=650，代入投资函数得投资为：

I=110

5r=110

5×6=80。

（3）若政府支出从50增加到80时，对于（a）和（b）而言，其IS曲线都会发生变化。

首先看（a）这种情况；由Y=C+I+G知IS曲线将为：

Y=40+0.8（Y

T）+140

10r+80=40+0.8（Y

50）+140

10r+80，化简整理得IS曲线为：

Y=1100

50r，与LM曲线联立得方程组Y=1100

50Y和Y=500+25r，该方程组的均衡利率为r=8，均衡收入为Y=700。

同理可求（b）Y=C+I+G=40+0.8（Y

50）+110

5r+80，化简整理得新的IS曲线为Y=950

25r，与LM曲线Y=500+25r联立，解之得r=9，Y=725。

收入增加之所以不同，是因为在LM斜率一定的情况下，财政政策效果受IS曲线斜率的影响。

在（a）这种情况下，IS曲线斜率绝对值较小，IS曲线比较平坦，其投资需求对利率变动比较敏感，因此当IS曲线由支出增加右移而使利率上升时，引起的投资下降也较大，从而国民收入水平提高较少。

在（b）这种情况下，则正好与（a）情况相反，IS曲线比较陡峭，投资对利率不十分敏感，因此，当IS线由于支出增加右移而使利率上升时，引起的投资下降较少，从而国民收入提高较多。

2.假定经济由四部门构成：

Y=C+I+G+NX，其中消费函数为C=300+0.8

（

为可支配收入），投资函数为I=200-1500r（r为利率），政府支出为G=200，利率t=0.2，进出口函数为NX=100-0.04Y-500r，实际货币需求函数L=0.5Y-2000r，名义货币供给M=550，试求：

（1）总需求函数；

（2）价格水平P=l时的利率和国民收入。

解：

（1）Y=C+I+G+NX

=300+0.8（Y

0.2Y）+2019

500r+200+100

0.04Y

500r

=800+0.6Y

2000r

Y=2000

5000r…………………………………IS方程

实际货币需求L=0.5Y

2000r=550/P

Y=4000r+1100/p………………………………LM方程

解IS、LM方程组

得总需求函数为

Y=888.89+611.11/p

（2）将Y=1500代入到IS或LM方程，得均衡利率r=10％，

将r=10％代入投资函数得企业投资规模为：

I=2019

500r=2019

500×10％=50

当p=l时，均衡国民收入为Y=1500

S+（tY

G）+（IM

EX）

=（Y

C

tY）+（0.2Y

G）

NX

=（Y

300

0.64Y

0.2Y）+（0.2Y

200）

（100

0.04Y

500r）

=0.4Y+500r

600

=0.4×1500+500×10％

600

=50

由于可见私人部门、政府部门和国外部门的储蓄总和等于企业投资。

3.若货币交易需求为

=0.2Y，货币投资需求为

=2000-500r。

（1）写出货币需求总函数。

（2）当收入为10000、货币供应为2500时，均衡利率为多少?

解：

（1）L=

+

=0.2Y+2000—500r……………货币需求总函数

（2）m=L

2500=0.2×10000+2000—500r

r=3（％）……………………………………………均衡利率

4.设一两部门的经济由下述关系式描述：

消费函数C=100+0.8y，投资函数为I=150

6r，货币需求函数为L=0.2y

4r，设P为价格水平，货币供给为M=150。

试求：

（1）总需求函数。

（2）若P=1，均衡的收入和利率各为多少?

（3）若该经济的总供给函数为AS=800+150P，求均衡的收入和价格水平。

解：

（1）IS：

150

6r=0.2y

100

LM:

总需求曲线y=500+

（2）当P=1时，根据

（1）的结果可求得：

y=950，r=10

（3）AS=800+150P=AD=500+

解得P=1

收入y=950

五、问答题（章后）