商务英语实践报告.docx
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商务英语实践报告
英语综合技能培养专题汇报
班级:
英语xxxx学号:
xxxxxxxxxx:
xx得分:
时间:
2021-2021学年第一学期
题目:
商务英语专业实习报告
一、根本情况概述
1月7日至1月18日期间我在镇江苏南商贸总经理助理岗位实习,该公司主要从事日常用品的生产与销售。
2003年注册自有品牌“舒南〞牌,2021年被评为镇江市“知名商标〞。
并且公司一直坚持不懈地提高和完善自我,以提供最令客户满意的效劳。
作为一名商务英语专业大三的学生,在寒假这段短暂的时间里,能够得到一次实习的时机,我既感到开心又有些紧张。
到公司的第一天我就在经理的带着下参观公司,主要是熟悉公司的日常工作和公司的产品,包括对产品的性能、特点、制造工艺过程有所了解。
第二天我就算正式开始工作了。
在实习的初期,经理主要让我整理每个季度的销售数据然后输入到表格中。
这份差事看起来简单,却容不得半点马虎。
因为哪怕是一个细小的错误都可能给公司造成巨大的损失。
所以我每次输好数据后还会再检查一遍,确保没有错误后才交给经理。
因此,虽然我做得不算快,但能够保证让经理满意。
在实习的中期,经理开始让我阅读和发放文件。
他通常也不催促我,只是把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还会不时地提供一些帮助。
由于我对外贸方面的专业术语了解并不是很多,所以为了准确理解那些英文文件的内容,我会借助英汉词典以及网络来扩大自己的词汇量。
等慢慢熟悉起来,做起事情也越来越顺手了。
然而发放文件对我来说却是一个全新的挑战。
我不得不硬着头皮去向同事请教。
还好他们都很热情,耐心地教我怎么使用复印机和打印机,使我从一开始的一窍不通成长为能够熟练使用。
在实习的后期,经理试着让我接待客户。
我的主要任务就是向他们介绍公司的产品,也就是说服他们跟我们公司建立合作关系,进而购置我们的产品。
起初,我总是会遭到客户的拒绝。
后来我渐渐意识到是自己说话太主观了,而且只从我们公司的角度看问题,这让客户觉得很不舒服。
于是我改变了策略,处处为客户着想,告诉他们与我们公司合作他们所能得到的利益。
二、实习中的收获和体会
为期两周的实习虽然短暂,却让我受益匪浅。
实习的这段时间可以说是我大学三年来最辛苦但也是最充实的一段时间。
辛苦一是因为第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始了与以往完全不一样的生活可以说得上是很不适应。
就算再
冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上还得加班,留给自己支配的时间也就更少。
但我必须克制自己,不能随心所欲,想来就来想走就走。
每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。
但是工作简单也不能马虎,必须得认真完成,因为一个小小的错误可能就会给公司带来巨大的麻烦或损失。
二是因为一直以来我都是用父母的钱,而工作以后才意识到挣钱的不易,也开始有意识地培养自己的理财能力,否那么一不留神可能就入不敷出成为“月光一族〞,但此时又不好意思伸手向父母要了,因此很多时候必须合理支配手中这笔少得可怜的钱。
充实那么是因为我学到了在学校里面无法学到的知识和技能,对我各方面都是一大提高。
同时实习也给我积累了一定的工作经验,为将来找工作打下扎实的根底。
总的说来我的收获可以分为以下几点:
1.学到了一些为人处世的道理。
从学校到社会的大环境的转变,使我身边接触的人完全换了角色,老师成了老板,同学成了同事,相处之道也完全不同。
在与同事相处的过程中,要能够意识到每个人都是独一无二的,都有各自的特点。
并且学习他们的优点,同时改正自己的缺点,不断提高和完善自我。
在与上司相处的过程中那么要做到认真完成上司安排的任务、不要在上司面前过多地谈论他人的是非。
也就是“少说话,多做事。
〞
2.增强了合作意识。
每个人都不可能独立存在,都必须与他人建立联系。
总经理助理的工作更不像其它工作那样工序清楚,而是必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供给商等进行合作。
另外,做一名助理还应当有全局观念以及较强的协调沟通意识。
要能够使公司的每个成员都融入到公司这个大集体里。
要学会与供给商协商,与同事合作,利用现有的各种因素为公司提供满意的效劳,充分发挥助理的纽带作用。
3.提高了沟通能力。
做好助理这份工作所需要的首要能力就是善于交际。
说到底,助理其实也是一种效劳人员。
而效劳人员就必须懂得如何与他人沟通。
“他人〞既包括外部的客户,也包括内部的同事和领导。
而且与同事之间产生矛盾更是不可防止的。
在实习的过程中,我学会了如何与他人建立和维持关系、如何处理和同事的矛盾,学会了倾听别人的意见和表达自己的想法。
我根本上能够针对不同性别、不同场合、不同年龄、不同文化背景的人而采取相应的交往方式。
4.培养了自学能力。
在刚进入大学的时候,老师就强调过自学的重要性。
在实习过程中,我也确实发现除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识很少能够用在这个信息爆炸的时代。
这是一个知识不断更新的年代,仅靠自己原有的知识是肯定不行的。
我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,尽量先自己想方法解决,实在不行就虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
对商务英语专业教学的建议:
1.多组织学生实习。
我们学习的知识偏重于理论,因此往往考试能力强,动手能力差。
然而公司最看重的就是一个人的实际动手能力。
而且在实习的过程中,我也发现实际运用到的技能往往和我们所学的有很大差距。
所以,我认为应该多开一些实习课,让学生有更多的时机走进社会,体验社会生活。
刚毕业的大学生既然没有什么工作经验.那么就应该在实习经历上为自己加分。
2.增设相关课程向学生讲授企业文化、协调沟通能力、礼仪等方面的知识。
这些知识都是我们在社会生存中所必需的,却又是被学校长期无视的。
三、自我评价及今后努力的方向
对于20岁刚出头的我来说,虽然也做过家教,但这次经历可以说是我第一次真正步入社会,辞别美好的校园生活,接触各种类型的人,处理各种各样的事务。
由于是第一次进公司,所以我对每件事物都很好奇,工作的时候更是非常地有激情。
然而刚开始时肯定很多都不怎么懂,而且也总是出错的,因为想让自己学得快点,心又太急了,做事也容易出错,又找不到正确的方法,这样做起来既费力又费时间,同时让我有很强的挫败感,甚至有点想放弃。
后来跟同学、朋友来聊天,提起自己的情况,大家对我都很支持,说了很多话鼓舞和鼓励我:
面对工作该怎样处理,做什么事都不能太心急,要慢慢来,要相信自己。
后来再跟同事、领导相互沟通,自己又反复地思考,觉得也许真的是自己没有找到正确方向、端正心态。
知道了这点以后我就针对自己的缺乏,制定方案然后付诸行动。
慢慢地,觉察还是有点成效的,这样自己也就有点信心了,每天做起事来也很有激情。
在后面的工作中,我就好好利用时间。
在空闲时间里,我会翻阅相关的资料,多向别人请教。
虽然每天都很忙,有时还很累,但我很开心。
因为这样的我每天都很充实。
当然在实习中我也认识到了自己的缺乏,找出了自身状况与社会实际需要的差距,意识到我需要掌握的东西还有很多。
毕竟作为一名在校大学生,我的社会经验还是很缺乏的,所以有些问题我还不能够圆满地处理。
在以后的学习中,我会更加明确学习目标,及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而在将来从校园走向社会的时候能够更快适应。
并且我会多接触各行各业的人来增加自己的阅历,使自己对人性有更为敏锐的洞察力。
虽然这次实习也使我领略到了社会竞争的剧烈,但是这并没有给我造成不必要的压力。
我现在想的就是好好学习,并且抓住时机多锻炼自己,然后通过努力找到一份适宜的工作,在工作岗位上脚踏实地,干好每一件事。
篇二:
商务英语实训报告
商务英语实训报告
为了培养我们的创新精神和实践能力,提高我们的综合素质。
进行了为期一周的实训,实训中我们互相学习和进步着。
在实训期间,我们既要对理论知识进一步的学习,又要体会
对商务英语应用中的实践过程,真正切身感受本课程的实际应用。
一、实训目的:
了解商务英语在社会和实际工作中的应用,丰富课程的内容,培养我们理论
联系实际的能力,提高在语言应用中分析及解决问题的实际能力。
二、实训要求
1、严格遵守实训作息时间。
2、自觉维护好课堂纪律。
3、自觉完成实训工程。
三、实训内容
〔一〕商务英语口语练习
1、建立商业关系通过一篇商务对话,了解了关于商务谈判的过程,并对这篇对话进行了音标以及口语的练习。
翻译了英语的明信片,使我们认知英文的名片书写过程。
2、商务谈判继商务谈判的的对话,模拟业务续写了英语对话,更提高了我们对商务谈
判的能力,对以后工作提供铺垫。
〔二〕商务信函的书写
在国际商务买卖的过程主要分为询盘、发盘、还盘、接受四个环节,其过程中最重要的便
是商务信函的书写,我们这次实训中主要对发盘的过程进行了练习。
在老师的帮助下对发盘的发虚盘、发实盘的信函实例进行分析与解读和翻译,并对一些内容进行书写练习,使
我们掌握了英文信函的书写方式、提升了书写技巧。
〔三〕商务谈判
在看完有关商务谈判的视频后,在老师的指导下,我们根据视频中的谈判,对其谈判的案例进行分析。
全面了解了谈判的类型、谈判时的重要因素、谈判时注意的问题及谈判时的信息搜索。
谈判对于商务进行是不可缺少的局部,充分了解谈判的过程和技巧便更一步的
促进了合作关系的达成。
〔四〕进出口贸易信函的分析和书写
根据多篇的进出口贸易信函的阅读及分析。
对信函的英汉互译,这不仅对我们英语知识的提高,而且认识了进出口贸易信函书写的方式,在我们屡次的练习中提升了写作技巧,更
为以后的工作节约了时间。
〔五〕商务报告
搜索最近发生的经济事件,对事件进行分析与总结,并详写了我们自己的观点。
让我们看事件来分析问题,曾进的不只是我们的观点,更是我们对问题分析的能力。
最后我们的这项实训任务,用英文的格式练习书写了我们自己的简历,及招聘广告的书信。
现在的社会大开展,英文已离不开我们的生活,这样的实训稳固的是我们的课程,也为我们以后的工
作提供了极大的方便。
四、实训总结:
实训是走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,也对将来走上工作
岗位也有着很大帮助。
在短暂两周的实训过程中,
既有收获也有遗憾。
通过这次实习,加深了我对商务英语的根本知识的理解,丰富了实际操作知识,认识到要学好商务英语既要注重理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论
两者紧密相结合。
篇三:
商务英语专业社会实践报告
商务英语专业社会实践报告
学院:
南通大学杏林学院:
徐晓彤学号:
1207083005专业:
商务英语班级:
商务英语121
实践时间:
2021年7月8日——2021年8月8日
实践方式:
“一对一〞式家教效劳〔英语〕
实践目的:
通过做家教,检验自己在学校所学的知识,锻炼口才增强与人交流的灵活能力,扩大自己的社交面,为自己以后步入社会提前适应社会,体验工作中的酸甜苦辣。
实践内容:
主要辅导初一学生完成英语暑假作业,在发现学生问题的同时及时讲解。
学会与他人交流,“一对一〞辅导,运用自己的专业知识发现学生存在的问题并分析解决问题,从而提高学生的英语成绩。
7月8号,我开始了第一堂课,起初还担忧会和学生存在沟通方面的问题,但凭借我的幽默的讲解风格,学生上课还算配合。
在心里,我时时刻刻提醒自己对待学生要尽职尽责,最重要的是让他学完一个知识点就要清楚的学习到这个知识点的效果,否那么就是做的无用功。
一堂课下来,我发现学生对于音标的概念很模糊,对这块掌握的很不好,我花了很多时间和他讲解。
总而言之,我对于第一天的教学成果还算是满意,发现了学生的薄弱环节并做了相应的辅导。
我每天都按照资料认真教课,不及要他注意书写还要注意发音问题,重点把握语法,词组和动词搭配,会在最后做一个小测试检验当堂课
的教学成果。
忙碌的日子总是过得很快,一个月的时间很快就过去了。
我还和他详细的讲解了考试时的侧重点,及考试时的注意点。
最后,我领到了属于自己的工资,这是对我这一个月家教工作的肯定和回报。
我一下子很有成就感,信心倍增。
实践总结:
家教工作,让我深刻体会到家长“望子成龙,望女成凤〞的心情,也了解到作为老师身上的责任和工作有多重。
老师倾囊相授自己所学到的知识,我想除了父母之外,没人能像老师一样渴望自己的孩子“青出于蓝而胜于蓝〞了吧。
对于我而言做家教更多的是为了证明自己检验自己,而不是仅仅为了钱。
不光是我这样觉得,和其他做过家教的同学交流,他们也都提到做家教的体会,做家教是证明能力的很好表达,能锻炼自己的口才,加强与人交流的能力,也是对自己能力的肯定,对所学知识的肯定。
见识不同的学生,学会与人相处,提早适应社会。
确实,做家教得到的不仅仅是为了经济的补贴,更重要的是对自身价值能力的肯定,增强了我们步入社会的信心。
做家教的过程就是与人交流的过程,这过程中我可以提前感受社会生活是什么样子。
在与学生家长的交流中,是雇佣与被雇佣关系,他们花钱雇我来辅导孩子学习。
我大概明白了老板与职工之间的关系,要以认真负责的态度对待自己的工作,这样老板才会放心把工作交给自己,才对得起自己领的工资。
在教学过程中,体会到当老师的不易,明白所有的行业都不是那么容易的,都需要付出时间精力和心血。
就这样,我的暑假生活丰富有有些机械,充实有忙碌,规律又稍显枯燥。
现在这样有规律的生活固然是好的,它使我有了标准的作息时间,有了对于生活习惯的合理养成,有了对于日常生活的合理安排。
这就是实践带给我的。
暑假即将结束,我的实践生涯也告一段落。
在这次实践中,我看到很多同时也从中学到了很多,耐心,宽容,关心,责任,友善,我想,这个暑假我过得最实在又有意义,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实!
篇四:
商务英语专业实习报告
实习报告
一、实习目的
稳固商务英语专业的专业知识,提高口语水平及实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。
进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。
认识了解自己平时学习的缺乏,找出自身状况与社会实际需要的差距,在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
二、实习内容
我制定了相应的实习方案,注重在实习阶段对所学的商务英语理论知识进行进一步的稳固和提高,同时锻炼自己的口语能力,以期到达根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。
学习公司的企业文化、销售技巧、沟通技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识,主要是强化自己的口语表达能力
三、实习总结或体会
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为它是大学生步入社会必经的一个过程,虽然自己在平时做过一些兼职工作,但真正进入公司工作还是第一次。
它全面检验我各方面的能力:
学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!
紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
在实习中我了解到商务英语的专业要求能够熟练应用外贸商务知识、英语口语,要有较好的翻译能力,能够回复一般商务信函,与外商进行沟通等。
实习期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。
经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了商务类的实际操作情况。
更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有一个月的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。
在实习的这一个星期里,我学会了用复印机、机和扫描机,还做了很多事情,比方摘报、接听、收发快递、制作表格等等。
这是我想要的实习生活,丰富多彩,还能学到许多东西,不过现在竞争力如此剧烈,这也让我感到很大的压力。
虽然即将毕业,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。
在这段时间学会了一些比拟琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重缺乏,不能适应剧烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力〞。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。
我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
这个公司的总务老师很容易打交道,他告诉我,你再怎么有本领,如果在一家公司里无法与上级搞好关系,那么你就永无出头之日。
我觉得很有道理,努力学习,考取一个个证书是我们必须要做的,也是我们找工作时的一块敲门砖,但是学会如何与人相处,如何可以得到上级的重视是更深奥的一门学科。
想要学好这个,光靠书本上的做人道理是不够的,只有在社会中亲身实践,慢慢摸索,才可能学好学精,融会贯穿。
经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅。
也希望自己能做好充分的准备,更好更快的融入社会。
篇五:
商务英语实习报告
实习名称:
国贸专业商务英语听说实习
实习的性质、目的与性质:
通过商务英语听说精讲和模拟练习,培养学生在理解有关商务知识的根底上,掌握英语听、说、读、写的能力,从而使学生能在商务场合中自如运用英语进行交流,并且能完成毕业实习论文与辩论,到相关行业从事不同的职业。
面对未来在国际经济领域的不确定性和挑战性,公司对于全方位人才的需求已经较往常大为提高。
如何才能在未来这样机遇与挑战并存的环境里脱颖而出?
如何才能更好的适应日益开放的经济环境?
自2001年中国参加wto以来,越来越多的跨国企业选择在中国这一片投资的热土之上继续自己的商业神话,为自己的企业或公司的未来创造更好的明天:
同时,开放的经济环境也促使更多的中国国内企业选择走出国门,走向世界去发现更多的商机,去推销自己的经营模式与商品。
这样的过程之中,语言上的要求就成为每一个有志于投身国际贸易的当代大学生必备能力。
国际商务英语课程的目的,就在于培养国际商务交往中的专业人才。
它通过总结商务谈判中一些经常出现的情景、对话、语言范式,将这些用法标准化,使非英语母语国家的学生可以更好理解和掌握在国际经济交往中英语标准应用的模式和方法,以到达促进更好交流的目的。
我校一贯重视对于学生社会实践和适应社会竞争的能力的培养,在每学期都会安排相关专业进行与自身方向相一致的实习活动。
本学期我们国际经济与贸易专业的实习主题就是国际商务英语听说。
我们专业对于学生培养目的在于培养出合格的、适应未来国际经济大环境的国贸方向的人才。
国际贸易,顾名思义,就是大量从事国与国之间货物、效劳等方面流通交往食物的行业,这一行业最根本的要求在于可以与其他国家的商人进行无障碍的交流,使得双方在互信的根底上,可以更好地理解和掌握对方的所求与所需,知道和了解对方的意图,促使国际贸易更好的完成,实现双赢的目的。
此次实习的目的就在于培养我们这样的能力。
为此学校为我们安排了具有丰富经验的老师来为我们进行了五次细致而缜密的理论课程,使我们更进一步的理解和领悟到了商务英语的作用和内容。
除了理论课,我们还进行了生动有趣的情景模拟的过程,下面就对这一过程进行一下详细的介绍:
在面对工作时要坚守着自己的岗位,配合着上司的指导工作,遵守着公司的规章制度。
作为公司的一员,最主要的任务就是要学习和掌握公司的业务流程,知道各部门间的任务分配,以及一些和客户沟通的技巧。
首先要熟练掌握各个部门的职能和职责所在,其次是要向外介绍自己公司的特点,当然,最关键还要提高自己的各方面的能力,同时要提高工作效率,为公司创造良好的工作业绩。
所谓把所学的理论知识与实践相结合,我认为更重要的是要突破自己所学的,能够运用在实际工作中。
在模拟情景实习过程中,我们可以实际模拟公司运行具体操作,公司各个部门的职能,公司会议,以及对某一行业深入彻底的了解、并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;可以接触真实的商务实战,了解自身在学习专业知识上存在的缺乏,并积累一定的经验,更重要的目的在于为将来走上工作岗位打下良好根底。
我们小组模拟的是一家面临转型期的公司,由于经营不善,公司有必要对现在的经营模式进行彻底的转变。
开始我们认为这是一个比拟为难的情景,但是这毕竟也是体验生活的感触,是理论与实践相结合的一个比拟好的实例,所以,我们决定坚持最初的设定,期望这次的实习会给我们以后的生活和工作都会带来更大的指导意义。
当然,我们更多的是带着很真诚的心态来面对这次的实习的,活泼的环境应该更多地带来对现实的思考。
第一次准备的时候,大家心里还是比拟紧张的,但又有点新奇。
紧张的是害怕自己不能用英语表达出来真实情景和自己心中的所思所想,同时也害怕自己会在语法和读音方面出错;新奇的是接触到新的实习方法,处处都充满着新奇,处处都觉得好奇。
第一次商量台词,就要了解公司的一些根本情况,知道自己所扮演的角色每天所要处理的事务,要遵守公司的规章制度,协同各部门的工作,主要负责人要统筹全局,从大局规划公司战略。
当然,最主要还是要面对着自己的工作,慢慢的去熟悉各项任务。
作为公司的一员,最主要学习自身在公司中的作用,诸如如何采购、制定经营战略、如何合力公司支出等等。
我们小组认为,模拟好一家公司的经营,首先要熟练掌握每个角色的职能定位,其次是要了解其他部门的职能,以期更好地协调工作,再就是要结合情景设定,使剧情更真实、更具有可欣赏性。
刚开始时在很多地方我们都不怎么懂,当然也总是出错的,因为大家都想让自己掌握的多点、快点,心太急了,这就导致做事也做越容易出错,没有找到正确的方法,这样做的结果就是既费力又费时间,同时令整个小组的气氛比拟沉闷,甚至我们曾一度考虑放弃原有的设定。
后来小组内部的同学们相互提起自己的情况,大家相互之间支持和鼓舞,提出了很多有意义的建议和意见,比方:
面对难题该如何处理,做什么事都不能太急躁,慢慢来,要相信自己,相信自己的伙伴。
后来各个角色之间也进行了相互的沟通,同时,我们注重自身的反复思考,真实查找自己正确方向、端正自己心态。
所以这就为后来我们模拟的成功奠定了根底。
当然,我们认为以下这些才是我们真正得到的东西:
知道了缺乏就要针对自己的缺点,制定方案再一点一滴的付诸行动。
经过几天的磨合后,觉察小组内部之间越来越默契,这样我们对自己也越来越有信心了,每次的排练来也很有激情。
在模拟实训中,我们深刻感受到了这样一种感觉:
在工作中更注重动手操作,还要把以前学习的理论结合在实践操作中,才能更好的展示你的才能。
所以通过日常的准备,对这些都有了初步的学习和了解,对我们在之后的安排和今后的学习上有了很大的帮助。
学习和准备的积极性也提高了许多。
刚开始时我们只是简单的翻译和背诵,不敢自己尝试突破创新;但经过长时间的接触,我们就开始尝
试独立去安排自己的角色,使自己的角色更加鲜活。
虽然有时会犯一些小错误,但是我们明显感觉到比之前有了更多的想象力,不怕面对错误和失败。
因为我们会在犯错之后不断学到正确的东西,而且印象深刻,这未尝不是件好事。
我们的宗旨就是:
不怕出错,就怕错了不改。
只要认真思考,用心感受,用心总结,每天都会有收获,每天都会有进步。
当然,我们也渐渐感觉到了一个公司内部工作其实的复杂,并且涉及面挺广的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。
所以每做一件事都不能马虎敷衍,要特别仔细、认真对待。
为了