状语从句讲解及习题附答案word文档良心出品.docx
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状语从句讲解及习题附答案word文档良心出品
（一）状语从句概述
定义
状语从句用作状语，是起副词作用的句子。
位置
状语从句可以放在主句之前，也可以放在主句之后，时间、条件、原因和让步状语从句放在句首时需要用逗号和主句隔开。
分类
根据其作用可以分为时间、地点、原因、条件、目的、让步、方式和比较等状语从句。
作用
它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语和整个句子。
（二）状语从句详解
1.时间状语从句
引导词
用法
示例
when
意为“当…的时候”When
Aliarisnotbelievedwhen
引导从句的谓语动词可以
hespeaksthetruth.说谎者讲
是延续性动词，也可以是
真话时也没有人相信。
瞬间动词。
并且when有
Whenhearrives,I'callyou.
时表示“就在那时”
Whenyoulaughandsmile,
yourbodyrelaxes.
while
意为“在••的时候，在…的
WhileIwasstandingatthe
同时”While引导从句的
window,Isawseveralboys
谓语动词必须是延续性
runningalongthestreet.
的，发生时间较长，并强
调主句和从句的动作同时
发生（或者相对应）。
While
有时还可以表示对比。
as
意为“一边…一边…”As
引导的动作是延续性的,
发生时间较短，一般用于
主句和从句动作同时发
生；as也可以强调一前一
后。
after
意为“在••之后”表示主句
动作发生在从句动作之
后。
主句与从句的动作时
间关系与before引导的从
句相反。
before
意为“在••之前”引导的从
句不用否定形式的谓语,
并且当before引导的从句
位于主句之后，有时译成
WhileJohnwaswatching
TV,hiswifewascooking.
Thewriterwasangryashe
wastravellingonatrainto
Londonbecausesomeone
hadinvadedhisspace”.
Hesmiledashestoodup.
Withmanyhungryvisitors
waiting,don'staytoolong
atyourtableafteryouhave
finished.
Ifanearlyexitisnecessary,
youcanleaveafterascene
isover.
Youcan'watchTVbefore
youfinishyourhomework.
Beforeitended,thetheatre
wasalmostempty.
“就才”当主句用将来时,
MyfatherhadleftforCanada
从句总是用现在时；如果before引导的从句谓语用的是过去时，则主句动词多用过去完成时，这样以便体现动作的先后。
justbeforetheletterarrived.
till
意为“直到”一般情况下可
Shedidn'evenknowthatit
以和until互换。
如果主句
wasanearthquaketillshe
中的谓语动词是瞬时动词
sawashaking（movingfrom
时，必须用否定形式；如
sidetoside）light.
果主句中的谓语动词是延
Thefiremanworkedvery
续性动词时，用肯定和否定形式都可以，但表达的意思不同。
hardtillthefirewasout.
until
意为“直到”在强调句型中
I'mwaitingformysister.I
多用until。
如果主句中的
won'gotoseemyuncle
谓语动词是瞬时动词时，
untilshecomes.
必须用否定形式；如果主
WaituntilIfinishwhatIam
句中的谓语动词是延续性动词时，用肯定和否定形式都可以，但表达的意思不同。
doing.
since
Ihavebeenstudyinghard
意为“自从，从••以来”引
导从句的谓语动词可以是
延续性的动词，也可以是
瞬时动词。
一般情况下,
从句谓语动词用一般过去
时，而主句的谓语动词用
现在完成时。
但在Itis+
时间+since从句的句型
中，主句多用一般现在时。
assoon
意为“一••就…。
引导时间
as
状语从句时，如果主句用
sinceIenteredthehigh
school.
Itisfouryearssincemy
sisterlivedinBeijing.
Itisfiveyearsmonthssince
ourbosswasnotinBeijing.
Tomwillcallmeassoonas
hegetshome.
了将来时，从句一般使用
现在时。
IwillcallyouassoonasI
arrive.
2.地点状语从句
引导词
用法
示例
where
意为“哪里。
where引导的
Wherethereisawill,there
地点状语从句，（there+）主
isaway.
句”哪里…哪里就…。
主句在
从句后面时，there可用可
不用；主句在从句的前面
时，一般都不用there.
wherever
意为“无论何地”。
anywhere/wherever引导地
点状语从句+主句。
anywhere本身是个副词,
但是常可以引导从句，相当
Theyweregoodpersons.
Wheretheywent,there
theywerewarmly
welcomed.
Youshouldhaveputthe
bookwhereyoufoundit.
Wherevertheseais,you
willfindseaman.
1'1goanywhereyougo.
于连词，意思相当于
wherever,anywhere弓丨导
的从句可位于主句之前，也
可以位于主句之后。
而
wherever本身就是个连词,
表示“在何处，无论何处”
3.条件状语从句
引导词
用法
示例
if
连词，意为“假如，如果”
当主句是将来时的时候，
从句要用一般现在时。
Don'talkloudlyatthemeeting.Ifyoudo,youwillhavetoleave.
We'goforapicnicifitdoesn'rainthisweekend.
uniess
连词，意为除（=ifnot）。
当主句是将来时的时候，
从句要用一般现在时。
Don'discusstheproblemswithyourpartneruniessyouareaskedtodoso.
Iwon'gothereuniessyoucomewithme.
4.原因状语从句
引导词
用法
示例
as
意为“因为”引导原因状语
Astheweatheriscold,Istay
从句时表示附带。
说明“双
athome.
方已知的原因”，语气比
Asitisraining,you'better
since弱，较为正式，位
takeataxi.
置较为灵活（常放于主句
之前）。
since
意为“因为”引导的原因状
Asyouaretired,you'better
rest.
Sincetheearthlookslikea
语从句一般放于主句之前
ball,thesuncanshineon
表示已知的、显然的理由
onlyhalfofitatatime.
（通常被翻译成“既然”），
SineetheraceisinApril,I
较为正式，语气比
hadtorunthroughoutthe
because弱。
winter,andinBoston,
wintersarecold.
Sinceeverybodyishere.
Let'sbeginourmeeting.
because
意为“因为”引导的原因状
Thewomanpreferswinter
语从句一般放于主句之
becauseshecanskate.
后，表述直接原因，语气
I'dliketocollectstamps
较强，最适合why引导的
becausetheyareinteresting.
疑问句。
Because引导的
I'mverytiredthesedays
原因状语从句有时可以与
becauseofstudyingphysics.
becauseof短语互换。
Hecan'comebecausehe
isill.=Hecan'come
becauseofhisillness.
for
意为“因为”引导的原因状
Hemustbeill,forheis
语从句并不说明主句行为
absenttoday.
发生的直接原因，只提供
一些辅助性的补充说明,
for引导的原因状语从句
只能放于主句之后，并且
必须用逗号将其与主句隔
开。
5.目的状语从句
引导词
用法
sothat
意为“以至，以便”目的状
语的谓语常含有may.
might,can,could,
should,would等情态动
词。
inorder
that
Hecouldnothaveseenme,
forIwasnotthere.
示例
Trytospeakloudenoughso
thatpeoplecanhearyou
clearly.
Mr.Greenspeaksveryloudly
sothatallthepeoplecan
hearhimclearly.
意为“为了”相当于so
that.inorderto后面可以
跟动词原形构成目的状
语，不是目的状语从句。
6.结果状语从句
引导词
用法
Weshallletyouknowthe
detailssooninorderthatyou
can/may
make
arrangements.
示例
so…that
意为“如此••以至于…”
Thisyearithasrainedso
SO+adj./adv.原级+that,so
heavilyinSouthChinathat
是副词，只能修饰形容词和
lotsofproblemsare
副词。
so还可与表示数量
caused.
的形容词many,few,
Theiceonthelakewasso
much,little（这四个形容词
thinthatpeoplecouldn'
表示多或少时）连用,形成固
skateonit.
定搭配。
so+many或few+
复数可数名词+that;so+
much或little+不可数名词
Toooften,
muchtime
thefuture
wespendso
thinking
thatwe
about
failto
+that.
enjoythepresent.
Thereareso
few
notebooksthatIcan
'give
youany.
such..that
意为“如此••以至于…”有
It'suchawonderfulsong
thatwealllikeit.
such+a（an）+adj.+单数不
Simonissuchdishonest
可数名词+that;
personthatnoone
such（+adj.）+不可数名词
believeshim.
+that;such（+adj.）+复数
Theboyisso
youngthat
可数名词+that,such是形
hecan'go
toschool.=
容词，修饰名词或名词词
Heissucha
youngboy
组。
有时可与so…that句
型转换。
thathecan'goto
school.
7.让步状语从句
引导词
用法
示例
though
意为“虽然不能和but连用。
Soithasliveduptonow
但是可以同yet（still）连用,thoughitisn'tstrongatall.
构成though…yet（still）.
though较普遍，常用于非正
式的口语和书面语中。
even
能和though组合表示强调,
Thoughthey
brothers,they
likeeachother.
Evenif/Even
aretwin
don'look
thoughwe
在这里eventhough=evencouldaffordit,wewould
if（nomatterif;though即affordit,wewouldn'go
使…也…）。
though可以独
abroadforourvacation.
立用作副词，常放在句末,意为allthesame（还是；仍
although
意为“虽然不能和but连用。
Althoughhediedseveral
然）或however（可是；然而）。
但是可以同yet（still）连用，
yearsago,Icanstill
构成although…yet（still）.
rememberthedayswe
although较为正式，语气比
spenttogetherandwhat
though重,常用以强调让步
hehastaughtmeabout
概念。
even不能和
love.
although组合。
Althoughwehadlittlefood
withus,wedecidedto
spendthenightinthecar.
8.比较状语从句
引导词
用法
示例
as…as...
意为“和••一样”表示同级
Sheisverygood
at
的比较。
使用时要注意第
painting.Shecanpaint
as
一个as为副词，第二个
wellashereteacher.
as为连词。
其基本结构为:
Iranoutasquickly
as
as+adj./adv.原级+as。
若
possible.
有修饰成分，如twice,
threetimes,half,a
quarter等，则须置于第一
个as之前。
notas/
意为“和••不一样，不如”。
Sheisnotso（as）outgoing
so…as
也表示同级比较。
ashersister.
usefulasyouthink.
Thisdictionaryisnotas/so
9.方式状语从句
引导词
用法
示例
as/（just）as...so
意为“犹如，就像”引导
WheninRome,doas
的方式状语从句通常位
theRomansdo.
于主句后，但在
Aswateristofish,soair
（just）as...so…结构中位
istoman.
于句首，这时as从句带
有比喻的含义，意为“正
如…，就像”多用于正式
文体。
asif/as
意为“就像，好像”两者
Ifwouldneverforget
though
的意义和用法相同，弓I出
heresmile,ortheway
的状语从句谓语多用虚
hereyesshoneasifwe
拟语气，表示与事实相
werethesameage.
反，有时也用陈述语气,
Itlooksasiftheweather
表示所说情况是事实或
maypickupverysoon.
实现的可能性较大。
常译
作“仿佛••似的，好像…
似的”
练习一
.单项填空
1.
he'old,hecanstillcarrythisheavybag.
A.ThoughB.SinceC.ForD.So
2.---Doyouknowifhe
toplaybasketballwithus?
freetomorrow.
---1thinkhewillcomeifhe
A.comes;isB.comes;willbeC.willcome;isD.willcome;willbe
3.Inthezooifachild
intothewaterandcan'swim,thedolphins
maycomeup
him.
A.willfall;tohelpB.falls;tohelpC.willfall;help
D.falls;
helping
4.Idon'remember
heworkedinthatcitywhenhewasyoung.
A.whatB.whichC.whereD.who
5.Wewillstayathomeifmyaunt
tovisitustomorrow.
A.comesB.comeC.willcomeD.iscoming
6.Thepoliceaskedthechildren
crossthestreet
the
trafficlightsturnedgreen.
A.not;beforeB.don'whenC.notto;untilD.not;after
7.Iwaslateforclassyesterday
therewassomethingwrongwith
mybike.
freetomorrow.
A.whenB.thatC.untilD.because8.I'llgoswimmingwithyouifI
A.willbeB.shallbeC.amD.was
9.Intheexam,the
youare,
the
mistakesyou
willmake.
A.careful;little
B.morecareful;fewestC.morecareful;fewer
D.morecareful;less
10.Youshouldfinishyourlessons
yougoouttoplay.
A.beforeB.afterC.whenD.while
11.Ihurried
Iwouldn'belateforclass.
A.sinceB.sothatC.asifD.uniess
12.Whenyoureadthebook,you'bettermakeamark
you
haveanyquestions.
A.whichB.thatC.whereD.though
13.Theteacherraisedhisvoice
allthestudentscouldhearhim.
A.forB.sothatC.becauseD.inorder
14.Hetookoffhiscoat
hefelthot.
A.becauseB.as
C.ifD.since
15.Itis
thatwe
'liketogooutforawalk.
A.alovelyday
B.toolovelyadayC.solovelyadayD.such
lovelyaday
16.Maryhad
muchworktodothatshestayedatherofficeall
day.
A.suchB.soC.tooD.very
17.
Ifeltverytired,Itriedtofinishthework.
A.AlthoughB.BecauseC.AsD.Asif
18.
thedaywenton,theweathergotworse.
A.WithB.SinceC.WhileD.As
19.
wellyoucandrive,youmustdrivecarefully.
A.Solongas
B.InorderthatC.Nomatterhow
D.The
moment
20.Writetomeassoonasyou
toBeijing.
A.willgetB.getC.gettingD.got
二.根据中文意思完成下列英语句子
1.不管他跟我开什么玩
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