学生会活动方案范本.docx

学生会活动方案范本.docx

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学生会活动方案范本

学生会活动方案范本

一、活动安排

1、省科技文化艺术节英语口语大赛

2、“i英语”单词记忆大赛

3、英语角

4、“祖国发展我成长”中华美文诵读大赛

5、“就业·创业”辩论赛

6、网页设计大赛

7、骄子论坛（2期）

8、“实践科学发展主动学习成才”主题团日活动

9、“树立科学发展观主动学习长才干”主题演讲比赛

二、活动要求

1、各系（院）学生会和基层团组织要高度重视认真组织

2、各系（院）学生会和基层团组织要做好宣传发动和报道工作共同营造良好的校园科技文化氛围各系还应结合本系特点开展一些有特色的校园文化活动

4、要及时上报活动进展情况并在活动后将活动资料交校学生会

三、活动参加对象

全体学生

四、活动时间

具体活动方案另行通知

五、活动进程、奖项设置与作品展览

活动具体进程活动奖项设置与安排作品展览由各个承办单位在活动时间内自行安排

读书使人明智读书使人聪慧读书使人高尚读书使人文明读书使人明理读书使人善辩充分利用现有条件让学生快乐读书给学生以展示自我的舞台让书成为全校师生的朋友养成良好的读书习惯提高审美情趣和人文底蕴让每一位学生都想亲近书本喜爱读书学会读书养成热爱书籍博览群书的好习惯并在读书实践活动中与大师对话为精神打底为人生奠基；与经典为友与博览同行开拓广阔的视野

活动目标：

1、总目标：

读高雅书做高雅人

通过活动使学生养成热爱读书博览群书的好习惯

2、通过活动使学生从书本中得到心灵的慰藉寻找生活的榜样净化自己的心灵

3、通过活动促进学生知识更新思维活跃综合实践能力的提高

4、通过活动引导学生与经典、好书交朋友营造良好的读书氛围为营造书香校园奠定基础

活动主题：

1、我读书我快乐！

2、让学生拥有一个书香浸润的学生时代

3、阅读是与我们相伴一生的精神家园

活动内容：

1、阅读考级活动

2、“班级文摘”编写活动

3、个人读书成长档案册

活动过程：

1、创设读书环境使学生愿意读书

开展“书香校园”创建活动为学生创造可随时取阅的便捷读书环境学校制定读书活动方案有条件建立“班级图书角”为好读书的学生提供可以随时读书的机会对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性提醒家长不要一味地只给孩子买书最主要的是督促孩子去看书平时经常带孩子逛逛书店感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围

2、提供交流平台让学生乐意读书

“兴趣是最好的教师”所以对于学生来说首先要每个学生喜欢读书、痴迷于读书为每个孩子提供公平合理的展示机会让学生在交流中感受到读书的乐趣在展示中增强自信号召全体同学争先恐后地参加阅读考级活动

提高学生的读书兴趣是培养学生良好读书习惯的关键积极开展新书发布会、书友沙龙等多种形式的读书交流活动引导学生的读书方向提高学生的读书兴趣每两周在班级组织一次交流活动将学生在阅读过程中推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签用以布置教室以进一步调动学生读书用书的积极性

3、开发学生的创造才能让学生敢于编书

开展“我来写本书”的活动以进行班级阅读为基础把自己摘抄的美文结每月集成册同学们自己设计封面自己拟定“书名”请家长、老师或自己写序设计“读者赠言”栏目让每一本书里都散发出同学们的热情老师的指导家长的支持和每一个关心他的人的欣赏与鼓励让孩子对自己的“书”爱不释手使他们看到了动人的阅读热情看到了同学们自我成就的骄傲也看到了一种闪光的希望

4、营造班级读书成果展台巩固学生的读书成果

（1）充分利用各班教室后墙板报及时将学生的读书笔记展示出来表扬先进激励后进

（2）每月利用班会时间举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、“我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块向同学们介绍看过的交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围

展示方式：

1、美文诵读赛

语文书和课外读物中有大量的优美文章鼓励学生可以有感情地朗读、背诵进行美文诵读赛使学生充分感受到祖国语言文字的美好逐步提高语言鉴赏能力每周的语文课上可以定时举行美文诵读赛学生可以从读过的好书中选择优美的句段进行朗诵而听者也可以接受美的熏陶

2、亲近名著经典

a、下发一张推荐书目向学生推荐好书

b、学生在阅读活动中写出读书笔记（包括摘录的优美句段、读后感悟、读书方法谈）并进行评比

c、在学生充分准备的基础上开展“亲近名著经典”知识竞赛由各组推荐学生参赛并评出一、二、三等奖

3、课外剧表演擂台赛

师生共同选取一些适合表演的经典作品在充分阅读仔细揣摩作品的时代背景人物的性格特征作品主题等利用课外活动时间在老师的指导下师生共同排练让学生充分发挥自己的艺术才能力求地表现作品原貌

4、自编书及自制书签展览

开展“我来写本书”的活动以进行班级阅读为基础把自己的读后感结集成册同学们自己设计封面自己拟定“书名”请家长、老师、朋友或自己写序设计“读者赠言”栏目

a、由班主任进行自编书及自制书签的动员及指导

b、让学生明确要求

c、学生完成书籍及书签的制作

d、班级举行展览会

5、举办读书博览会

a、学校广播站将开设名人名言、书海拾贝、我最喜欢的——、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块向同学介绍看过的新书、好书交流自己在读书活动中的心得体会欢迎同学们踊跃投稿

b、每期板报开辟“读书专栏”介绍读书方法或有趣的片断、故事等或读书心得等

c、每学期开两次读书主题活动

6、阅读考级活动

学校制定阅读考级制度分等级评定同学们的阅读量和阅读水平根据每位同学背诵古诗词的数量和阅读课外书籍的数量确定阅读等级并发给相应的等级证书

参加人员：

全校师生

活动时间：

20**年4月19日,上午8:

30出发.下午15：

00回校

活动内容：

放风筝比赛远足xx寺

活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理增强带队老师、活动学生的安全意识确保师生的人身安全和活动的顺利进行在活动过程中应急措施必须落到实处以利于及时应变

3、在举行放风筝活动过程中让师生健脑益智、怡情养性

活动计划：

（一）安全教育：

1、排队行走安全：

一切行动听从老师指挥紧跟队伍不掉队在队伍中行走不喧哗不拥挤不吃东西

2、游玩安全：

（1）不玩水不去小溪边玩耍不攀爬石头树木；

（2）不钻草丛、树丛不做危险游戏；不触摸电线

（3）在老师视线范围内活动不得随意离开有事离队要向老师请假并结伴而行

（二）文明教育：

1、在来回路途中要注意交通文明不乱穿马路走人行道和斑马线

2、在游玩过程中要注意卫生文明：

不乱丢废弃物扔在自己带的塑料袋里离开休息地要搞好卫生

3、在游玩过程中要注意语言文明：

不讲脏话不大声喧哗

4、在游玩过程中要注意行为文明：

不追跑打闹、不损坏公共财物在游玩过程中做到文明、安全

活动建议：

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数组织同学午饭和游戏

2、建议学生讲究节约带适量的物品不宜多动员不带相机等贵重物品如果带了请教育好注意保管

3、不随地乱扔果皮纸屑每人自带一个塑料袋以便装垃圾

4、活动结束后对学生强调一定要立即准时回家不能在路上、同学家逗留

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋每人准备一个风筝

活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件发生意外时要注意的处理原则：

1、保持镇静、沉着应对

2、学生优先原则

3、就地抢救原则

4、报警、求援原则

5、维持秩序、迅速疏散原则

方案二：

一、活动目的

进一步贯彻4+2特色教育工程－科技之春精神让学生走出课堂走近自然探索自然了解自然；激发学生的创造力磨练学生的意志品质；带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光培养学生爱祖国爱家乡的情怀；增强学生的环保意识和社会实践活动能力培养学生的团队协作精神

二、活动主题

走进春天播种希望放飞快乐

三、活动时间：

20**年4月12日8：

004：

00

四、活动安排

1、全校各班分组开展活动小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案最后由团委少先队统筹安排和详细部署

五、活动要求

1、教育学生文明活动带适量食物注意饮食卫生不随地乱扔纸屑等杂物保管好自身财物防止丢失

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全碰到问题及时处置带好常用药品

3、学校在4月11日课间操时间集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育注意校外活动安全4月12日学校组织进行春游社会实践活动

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发活动结束后务必将学生带回学校清点人数强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间请家长注意学生是否按时到家如因没按要求行事的班级出现安全事故的责任由带班教师负责

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学学用科学知识并且在春游过程中采集好植物、矿物标本回来后制作好后参加学校的竞赛活动

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品（包括必备的药品）徒步前进师生不得乘坐任何交通工具活动中听从随队行政和老师的指挥和安排注意环境卫生不乱扔垃圾、严禁玩火

7、按照安排作为学校集体活动所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中负责安全工作出发前由随队行政负责清点登记并报邓校长备案（出勤按一天计算）

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案统一部署

9、请各组尽量带上相机捕捉活动中的精彩瞬间留下美好的记忆并把活动图片传给少先大队保存

六、安全应急措施

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组各组成员分别编到各活动小组落实好安全措施做好后勤服务工作同时学校将方案报县教育局审批

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项活动中各组由班主任和随班老师带队负责活动期间的安全医疗后勤服务

3、各班在4月初开始做活动宣传工作本着学生自愿参与家长同意的原则各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息；对不参加的学生需让家长自己监管好小孩确保其在家中的安全

4、领导小组

组长：

李永建

副组长：

邓应恒代语江严波

成员：

陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富

5、安全保卫医务组

组长：

陈治强

副组长：

黄有明杨治强田政张玉勇吴学强

成员：

全体教师

6、领队和随班教师必须高度重视认真组织确保此次活动的安全

7、活动前加强对学生提出要求进行安全教育所有人员必须听从领队的安排不得擅自行动随队教师必须认真监管好每个学生

8、如果出现事故请认施安全工作预案

（1）、如出现安全事故第一时间向学校主要领导报告并同时向当地请求救援学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援

（2）、应急处理措施：

（一）突发事件发生后随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院对无法判断伤情的伤病员应及时报警求救求援

（二）突发事件发生后随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施加强学生管理并做好学生思想政治工作确保学生心态和情绪稳定

（三）突发事件发生后根据事件性质应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系在适当条件下告知事件原因、处理结果或者联系亲人进行救治